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高年级大学生党员保持先进性长效机制探讨
被引量:
8
1
作者
陈静
郭刚
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008年第5期23-24,共2页
高校高年级学生党员作为大学生中的优秀分子、社会主义事业的建设者和接班人,应该成为高校各项工作和活动的中坚,起到模范带头作用,成为低年级学生学习的榜样。因此,必须切实加强对高校高年级学生党员的先进性教育,探索保持高校高...
高校高年级学生党员作为大学生中的优秀分子、社会主义事业的建设者和接班人,应该成为高校各项工作和活动的中坚,起到模范带头作用,成为低年级学生学习的榜样。因此,必须切实加强对高校高年级学生党员的先进性教育,探索保持高校高年级学生党员先进性的长效机制。
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关键词
大学生党员
高年级学生
保持先进性
社会主义事业
模范带头作用
先进性教育
党员先进性
优秀分子
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题名
高年级大学生党员保持先进性长效机制探讨
被引量:
8
1
作者
陈静
郭刚
机构
北京第二外国语学院
法语系
党总支
书记
北京第二外国语学院
法语系
辅导员
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008年第5期23-24,共2页
基金
北京第二外国语学院党建与思想政治教育项目“高年级学生党员保持先进性长效机制探讨”的研究成果
文摘
高校高年级学生党员作为大学生中的优秀分子、社会主义事业的建设者和接班人,应该成为高校各项工作和活动的中坚,起到模范带头作用,成为低年级学生学习的榜样。因此,必须切实加强对高校高年级学生党员的先进性教育,探索保持高校高年级学生党员先进性的长效机制。
关键词
大学生党员
高年级学生
保持先进性
社会主义事业
模范带头作用
先进性教育
党员先进性
优秀分子
分类号
D261.1 [政治法律—政治学]
G641 [政治法律—中共党史]
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作者
出处
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1
高年级大学生党员保持先进性长效机制探讨
陈静
郭刚
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008
8
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