期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
幼儿园课程改革成效:基于教师关注水平的评价 被引量：4
1
作者 于开莲 李彩霞 张慧 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第6期48-62,共15页
2001年《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布开启了我国新一轮的幼儿园课程改革。本研究借助关注为本采纳模式,运用其中的关注发展阶段问卷并结合教师访谈,考察了幼儿园教师对课程改革的关注水平,并以此为依据分析改革成效。结果表明教... 2001年《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布开启了我国新一轮的幼儿园课程改革。本研究借助关注为本采纳模式,运用其中的关注发展阶段问卷并结合教师访谈,考察了幼儿园教师对课程改革的关注水平,并以此为依据分析改革成效。结果表明教师对课程改革的关注已经跨越不相关阶段,对任务的关注水平较低,对自我的关注水平较高,影响关注阶段整体得分均值最高,处于影响关注阶段的教师占多数,课程改革初见成效。不同性别、教龄及不同性质幼儿园的教师对课程改革的关注没有显著性差异;不同年龄、学历、职称的教师及城郊区教师对课程改革的关注存在一定差异。为提高幼儿园课程改革成效,今后应加深教师对改革核心理念与发展脉络的把握,增强改革理念的实操性,提升教师学历层次与专业素养,加强教师培训,推动幼儿园对改革理念的深入理解与有效落实。 展开更多
关键词 课程改革 幼儿园课程 改革成效 关注为本采纳模式
下载PDF
显著度对网络自制剧植入式广告的传播效果研究 被引量：4
2
作者 周雯 黄倩 丁妮 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2017年第12期126-132,共7页
基于广告心理学的理论支撑,结合眼动实验和认知心理学的研究方法,选取广告显著度作为影响因素,探究其对网络自制剧植入式广告传播效果的影响。研究表明,显著度高的植入式广告回忆效果更好,品牌态度评价更高。前者印证了电影和电视剧中... 基于广告心理学的理论支撑,结合眼动实验和认知心理学的研究方法,选取广告显著度作为影响因素,探究其对网络自制剧植入式广告传播效果的影响。研究表明,显著度高的植入式广告回忆效果更好,品牌态度评价更高。前者印证了电影和电视剧中显著度相关假设在网络自制剧中的适用性,后者则对国内外相关学者的先前假设进行了颠覆。 展开更多
关键词 显著度 网络自制剧 植入式广告 传播效果
下载PDF
智能交通控制机器人课程的设计与实施
3
作者 刘晓艳 《中学课程资源》 2023年第5期47-49,共3页
智能交通对促进智能城市的建设起着重要作用。利用单片机控制电路板、红外传感器、电源转换板、LED灯、杜邦线、电池盒、木棒等材料制作的智能交通控制机器人可以将Mixly图形化程序导入单片机,控制交通信号灯的亮灭时间,再根据红外传感... 智能交通对促进智能城市的建设起着重要作用。利用单片机控制电路板、红外传感器、电源转换板、LED灯、杜邦线、电池盒、木棒等材料制作的智能交通控制机器人可以将Mixly图形化程序导入单片机,控制交通信号灯的亮灭时间,再根据红外传感器检测到的通过十字路口车流量的多少,在Mixly图形化程序中加入中断,实现交通信号灯间的智能转换。 展开更多
关键词 初中科学 智能交通 课程设计
下载PDF
如何在课堂教学中运用多媒体设备提高教学效果 被引量：2
4
作者 陆春玲 《中国现代教育装备》 2018年第6期70-71,共2页
随着计算机网络技术的迅速发展,多媒体设备在教学中的应用不断地加大和普及,多媒体辅助教学为我们提供了可以利用的教学环境,多媒体应用于课堂,能以生动的画面刺激学生的感官,以鲜活的情景吸引学生,使学生对学习内容产生新奇感,刺激学... 随着计算机网络技术的迅速发展,多媒体设备在教学中的应用不断地加大和普及,多媒体辅助教学为我们提供了可以利用的教学环境,多媒体应用于课堂,能以生动的画面刺激学生的感官,以鲜活的情景吸引学生,使学生对学习内容产生新奇感,刺激学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。它改变了传统的教学模式,使课堂教学更能图文并茂的进行,给课堂增添了活力,有效地促进了学生的学习和创新能力的提高,对提高教学效果起着不可替代的作用。 展开更多
关键词 课堂教学效果 多媒体设备 计算机网络技术 多媒体辅助教学 媒体应用 学习内容 教学环境 学习兴趣
下载PDF
中职班级管理创新模式初探——以中西餐专业为例
5
作者 勾蕊 《教育艺术》 2022年第4期12-13,共2页
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,树立正确人才观,培育和践行社会主义核心价值观,着力提高人才培养质量,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽... 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,树立正确人才观,培育和践行社会主义核心价值观,着力提高人才培养质量,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。以学校“十四五发展规划”为指针,以特色班级创建为载体,进一步提高班级管理的文化品位。坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,知行统一;坚持以人为本,德育为先,能力为重,培根铸魂、启智润心。以班级建设方案为指南,建设以“风正帆悬,潜心育厨”为核心的品牌特色班级文化。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 技术技能人才 班级建设 班级管理 贴近实际 特色班级文化 立德树人 知行统一
下载PDF
“大思政”背景下中职校长信息化领导力提升路径研究——以北京新城职业学校为例
6
作者 刘慧金 《中小学信息技术教育》 2022年第5期20-22,共3页
在中职校长信息化领导力建设中,学校校长、管理者、教师的共同作用是促进学校校长信息化领导力提升的关键。在此过程中,校长带领教师一同促进学校信息化建设,要在“领”“导”“力”上下功夫。领——校长要带领教师团队共同成长,培育一... 在中职校长信息化领导力建设中,学校校长、管理者、教师的共同作用是促进学校校长信息化领导力提升的关键。在此过程中,校长带领教师一同促进学校信息化建设,要在“领”“导”“力”上下功夫。领——校长要带领教师团队共同成长,培育一支能够胜任学校发展的教师队伍;导——强调校长能够和管理者一起带着教师团队思考学校发展方向,帮助教师更好地面对未来职业的需求;力——强调校长及管理者通过实践活动促进信息化对学校发展的效能,发挥信息化的作用。 展开更多
关键词 共同成长 提升路径 校长信息化领导力 大思政 教师团队 中职 学校校长 信息化
下载PDF
学校家庭结合体育锻炼的实践与效果探析
7
作者 吕建新 《当代体育》 2022年第26期100-102,共3页
学校体育锻炼的开展是为了更好地促进学生身体素质,使得学生养成良好的体育习惯和意识。但是当学生出了学校之后就使得体育锻炼失去连续性,家庭教育与学校体育的结合可以使得体育锻炼得到一定的延续,从而更好的促进学生身体素质的提升... 学校体育锻炼的开展是为了更好地促进学生身体素质,使得学生养成良好的体育习惯和意识。但是当学生出了学校之后就使得体育锻炼失去连续性,家庭教育与学校体育的结合可以使得体育锻炼得到一定的延续,从而更好的促进学生身体素质的提升。家庭体育主要是指学生在家长的关心和指导下所进行的体育锻炼。它对于培养学生从小养成锻炼习惯,促进身体发展,促使学校体育正常、健康地开展具有十分重要的作用。 展开更多
下载PDF
谈思政教育让中职英语课堂熠熠生辉
8
作者 徐艳辉 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第8期4-4,共1页
《中等职业学校英语课程标准》中指出该课程的任务是:发展学科核心素养,坚定文化自信,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。确实,英语作为中职学生必修的文化基础科目,旨在培养学生的跨文化意识和国际视野,促进国际文化交流及思... 《中等职业学校英语课程标准》中指出该课程的任务是:发展学科核心素养,坚定文化自信,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。确实,英语作为中职学生必修的文化基础科目,旨在培养学生的跨文化意识和国际视野,促进国际文化交流及思想融合,所以英语学科中蕴含着培养学生思想政治素养的重要教育素材。而且习近平总书记也一再强调所有专业教师都担负着育人的使命,因此中职英语教师要充分发挥课程的育人功能,强化课程的思政功能,从而使得学生成长为有家国情怀、有世界眼光、有政治素养的全面发展的人才。 展开更多
关键词 中职英语 思政教育 育人
下载PDF
绽放爱心之花
9
作者 苗震 《东方少年（快乐文学）》 2014年第11期47-47,共1页
＂伸出手,就意味着恒久的责任!＂七年如一日的坚持,苗震的爱心感染了周围的同学,身患成骨不全的同学张世博在他的陪伴下也不再感到孤单。如今,苗震所在的班级成立了一个爱心小分队,帮助张世博的爱心之花,在整个校园美丽地绽放着。
关键词 中学生 作文 语文学习 课外阅读
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部