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生态文明与可持续发展教育概念图谱释义
1
作者 史根东 《基础教育参考》 2024年第6期3-13,共11页
在承担实施联合国《2030年可持续发展议程》国际责任,以及迎接生态文明建设与实现美丽中国目标愿景的时代背景下,我国广泛开展生态文明与可持续发展教育势在必行。为此,在原有《中国可持续发展教育路线图》的基础上,研究者编制了《生态... 在承担实施联合国《2030年可持续发展议程》国际责任,以及迎接生态文明建设与实现美丽中国目标愿景的时代背景下,我国广泛开展生态文明与可持续发展教育势在必行。为此,在原有《中国可持续发展教育路线图》的基础上,研究者编制了《生态文明与可持续发展教育概念图谱》,从核心概念、指导理念、操作策略、预期愿景四个方面共18个要点,对生态文明与可持续发展教育之间的概念关系进行了梳理解读。其中,指导理念涉及生态文明与可持续发展教育的逻辑起点、重要文献、社会功能、育人目标、基础素养、高阶素养;操作策略包括示范学校质量标准、课程建设、可持续学习课堂实施原则、跨学科主题学习/项目式学习实施原则、可持续生活方式、生态-智慧校园标准、生态专题实践活动、教师专业素养、地区推进指标、生态社区终身学习体系建设指标;预期愿景包括预期教育愿景和预期宏观愿景。廓清生态文明教育和可持续发展教育的理论关系并对构成要素加以概要解读,对进一步开展生态文明与可持续发展教育理论和实践研究具有重要意义。 展开更多
关键词 生态文明 可持续发展 生态文明与可持续发展教育 《2030年可持续发展议程》 概念图谱
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做好北京中轴线生态智慧研究这篇大文章
2
作者 史根东 《环境教育》 2024年第8期20-21,共2页
“北京中轴线的生态智慧”系列课程聚焦挖掘“生态”含义,立意高远,主题鲜明,选题严谨,内容丰富,体现了活动设计者的高度历史自觉和宝贵时代敏锐。“北京中轴线的生态智慧”研究是关乎“人与自然和谐共生”这一时代主题的大文章。2024... “北京中轴线的生态智慧”系列课程聚焦挖掘“生态”含义,立意高远,主题鲜明,选题严谨,内容丰富,体现了活动设计者的高度历史自觉和宝贵时代敏锐。“北京中轴线的生态智慧”研究是关乎“人与自然和谐共生”这一时代主题的大文章。2024年北京市“生态环境教育进课堂”活动围绕这一主题,开展较大规模实践研究,取得了显著育人效果。 展开更多
关键词 育人效果 北京中轴线 历史自觉 生态环境教育 生态智慧 系列课程 主题鲜明 进课堂
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应对不可持续发展挑战的阻击战——兼议生态文明-可持续发展教育的紧迫性 被引量：2
3
作者 史根东 《可持续发展经济导刊》 2022年第9期43-47,共5页
人的可持续发展是广义社会可持续发展的基石。在实现可持续发展和建设生态文明的过程中,人的可持续发展是一个必须面对的实际问题。在社会经济环境与文化可持续发展之外,还有一个不可忽视的方面,那就是人的可持续发展问题。这应该是教... 人的可持续发展是广义社会可持续发展的基石。在实现可持续发展和建设生态文明的过程中,人的可持续发展是一个必须面对的实际问题。在社会经济环境与文化可持续发展之外,还有一个不可忽视的方面,那就是人的可持续发展问题。这应该是教育领域专家们特别予以关注的,也是需要全社会共同重视的问题。在推进生态文明建设的较长历史时期中,人的可持续发展是支撑社会经济环境与文化可持续发展的关键基点;而人的不可持续发展问题是一个长期存在的社会现实。 展开更多
关键词 不可持续发展 人的可持续发展 可持续发展教育 建设生态文明 社会经济环境 生态文明建设 实现可持续发展 可持续发展问题
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应对不可持续挑战的教育创新范式——关于生态文明教育创新范式特征的思考 被引量：1
4
作者 史根东 《中国德育》 2022年第20期16-19,共4页
面对日益严峻的不可持续发展挑战,唯有培养卓具可持续发展素养的新型公民,才能走上实现生态文明的人间正道。具体而言,生态文明教育实践的基本推进策略包括:深化生态文明与可持续发展教育理论研究;积极编写碳达峰碳中和教学与学习资料... 面对日益严峻的不可持续发展挑战,唯有培养卓具可持续发展素养的新型公民,才能走上实现生态文明的人间正道。具体而言,生态文明教育实践的基本推进策略包括:深化生态文明与可持续发展教育理论研究;积极编写碳达峰碳中和教学与学习资料并纳入国民教育体系;大力开展生态文明与可持续发展教育的课程和教学创新;组织环境资源气候变化领域社会力量对接中小学生态文明教育;动员青少年参与城乡生态文明社会建设活动等。 展开更多
关键词 生态文明教育 可持续发展素养 青少年
原文传递
生态文明建设呼唤高阶素养人才
5
作者 史根东 《教育家》 2023年第33期1-1,共1页
2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于设立全国生态日的决定》,将8月15日设立为“全国生态日”。在推进生态文明建设、实现美丽中国愿景与全球可持续发展目标步入新的历史阶段的形势下... 2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于设立全国生态日的决定》,将8月15日设立为“全国生态日”。在推进生态文明建设、实现美丽中国愿景与全球可持续发展目标步入新的历史阶段的形势下,从应对气候危机和生态灾难的严峻挑战、承担起建设人类命运共同体之时代使命的紧迫需要出发。 展开更多
关键词 生态文明建设 气候危机 生态灾难 人类命运共同体 新的历史阶段 时代使命 全国人大常委会
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