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浅谈大学生的学习动力问题
被引量:
4
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作者
赵金瑞
《高等建筑教育》
1997年第1期67-69,共3页
本文结合管理心理学“需要、动机、目标理论”,阐述大学生学习动力产生的过程,分析部分大学生学习动力下降的主要原因,从引导学生正确认识大学阶段的主导需要、树立明确的奋斗目标、正确采取激励措施、培养学生学习兴趣等方面,提出...
本文结合管理心理学“需要、动机、目标理论”,阐述大学生学习动力产生的过程,分析部分大学生学习动力下降的主要原因,从引导学生正确认识大学阶段的主导需要、树立明确的奋斗目标、正确采取激励措施、培养学生学习兴趣等方面,提出激发大学生学习动力的方法和途径。
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关键词
大学生
学习动力
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职称材料
题名
浅谈大学生的学习动力问题
被引量:
4
1
作者
赵金瑞
机构
北京
建筑
工程学院
土木工程
二
系
党总支
出处
《高等建筑教育》
1997年第1期67-69,共3页
文摘
本文结合管理心理学“需要、动机、目标理论”,阐述大学生学习动力产生的过程,分析部分大学生学习动力下降的主要原因,从引导学生正确认识大学阶段的主导需要、树立明确的奋斗目标、正确采取激励措施、培养学生学习兴趣等方面,提出激发大学生学习动力的方法和途径。
关键词
大学生
学习动力
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈大学生的学习动力问题
赵金瑞
《高等建筑教育》
1997
4
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