邓小平关于高校党的建设的思想 被引量：13

1

作者 张静如 孙秀民 《高校理论战线》 CSSCI 北大核心 2005年第8期33-36,共4页

邓小平认为,高校党的建设要紧紧围绕培养又红又专的社会主义建设者和接班人这一目标,永远把坚定正确的政治方向放在第一位。为此,要加强和改善党的领导,实行党委领导下的校长负责制;加强学校领导班子建设,切实加强和改进学生的思想政治... 邓小平认为,高校党的建设要紧紧围绕培养又红又专的社会主义建设者和接班人这一目标,永远把坚定正确的政治方向放在第一位。为此,要加强和改善党的领导,实行党委领导下的校长负责制;加强学校领导班子建设,切实加强和改进学生的思想政治工作。 展开更多

关键词 邓小平 高校 党的建设

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近五年来中国高校党建研究述评 被引量：8

2

作者 周良书 史坤坤 《思想政治教育研究》 CSSCI 2015年第5期98-100,共3页

五年来,在党中央、教育部和地方党委领导下,高校党组织紧紧围绕高校工作的中心任务,以改革创新精神全面推进高校党的建设,不断开创高校党建工作新局面。学界对高校党建研究也取得了很多新的进展,主要反映在高校党建科学化、高校党的制... 五年来,在党中央、教育部和地方党委领导下,高校党组织紧紧围绕高校工作的中心任务,以改革创新精神全面推进高校党的建设,不断开创高校党建工作新局面。学界对高校党建研究也取得了很多新的进展,主要反映在高校党建科学化、高校党的制度建设、新媒体下高校党的建设、校园文化与高校党的建设、理论创新和高校党建史等几个方面,对这几个问题的回顾和简要总结,有助于把握当前高校党建的研究热点和前沿问题。 展开更多

关键词 高校 中国共产党 党的建设

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全过程人民民主:思想精髓与核心要义 被引量：3

3

作者 孙秀民 亓振华 《当代中国与世界》 2022年第1期43-52,共10页

习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述高屋建瓴、内涵丰富、思想深邃。习近平总书记坚持马克思主义民主观,提出了全过程人民民主重大理念;全过程人民民主确认并保障国家一切权力属于人民,民主政治的实现形式是丰富多彩的,人民当家... 习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述高屋建瓴、内涵丰富、思想深邃。习近平总书记坚持马克思主义民主观,提出了全过程人民民主重大理念;全过程人民民主确认并保障国家一切权力属于人民,民主政治的实现形式是丰富多彩的,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心,协商民主是保证人民当家作主的重要制度设计。全过程人民民主体现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的新时代人民民主新形态。 展开更多

关键词 全过程人民民主 党的领导 人民当家作主 选举民主 协商民主

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关于建立健全高校党组织与党员密切联系群众机制的研究 被引量：2

4

作者 张立诚 韩强 《学校党建与思想教育》 北大核心 2006年第6期25-27,共3页

关键词 密切联系群众 高校党组织 马克思主义政党 党员 党的优良作风 工作路线

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全面从严治党是民心所向 被引量：2

5

作者 孙秀民 《党的文献》 CSSCI 北大核心 2017年第3期19-22,共4页

党的十八大以来，习近平着眼于“四个全面”战略布局的整体设计，围绕全面从严治党发表了一系列重要论述，并狠抓落实，取得了重要成果，受到广大人民群众的赞许和拥护。中国共产党是以全心全意为人民服务为宗旨的马克思主义政党，加强... 党的十八大以来，习近平着眼于“四个全面”战略布局的整体设计，围绕全面从严治党发表了一系列重要论述，并狠抓落实，取得了重要成果，受到广大人民群众的赞许和拥护。中国共产党是以全心全意为人民服务为宗旨的马克思主义政党，加强党的自身建设，推进全面从严治党，根本目的是凝聚党心民心，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，更好地造福人民。 展开更多

关键词 从严治党 民心 中国特色社会主义事业 全心全意为人民服务 马克思主义政党 党的自身建设 人民群众 中国共产党

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试论奥运精神与教育发展的契合 被引量：1

6

作者 石国亮 《学校党建与思想教育》 北大核心 2008年第12期19-21,共3页

北京奥运留下了宝贵的精神财产,形成了以为国争光的爱国精神、艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神为主要内容的奥运精神。奥运精神蕴含着极其重要的教育资源和教育价值,奥运精神教育成为... 北京奥运留下了宝贵的精神财产,形成了以为国争光的爱国精神、艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神为主要内容的奥运精神。奥运精神蕴含着极其重要的教育资源和教育价值,奥运精神教育成为提升中国教育的宽阔平台和难得契机。大力弘扬奥运精神,让奥运精神在广大人民群众特别是青少年中发扬光大,使之转化为推动教育事业科学发展的实际行动,这是提升全民族素质的内在要求,也是推动教育事业科学发展的强大精神动力。 展开更多

关键词 奥运精神遗产 奥运精神 教育发展契机

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调整与充实——如何做好高校新生的党建工作

7

作者 黄涛 《思想教育研究》 2005年第4期35-36,共2页

关键词 高校新生 高校党建工作 转变过程 工作意义 关键性 青年学 社会 疏离

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马克思主义中国化史研究中的两个问题 被引量：1

8

作者 师吉金 《马克思主义研究》 CSSCI 北大核心 2014年第1期49-55,共7页

在马克思主义中国化史研究中,注意传统文化作用和中国共产党集体智慧的结晶是两个重要问题。在传统文化方面,中国传统文化贯穿于马克思主义中国化历史进程的始终,中国共产党人对中国传统文化采取了扬弃的态度,将中国传统文化和中国革命... 在马克思主义中国化史研究中,注意传统文化作用和中国共产党集体智慧的结晶是两个重要问题。在传统文化方面,中国传统文化贯穿于马克思主义中国化历史进程的始终,中国共产党人对中国传统文化采取了扬弃的态度,将中国传统文化和中国革命、建设和改革紧密结合起来;中国传统文化对马克思主义中国化有形式和内容两个层面的作用。在集体智慧结晶方面,马克思主义中国化理论成果包括党的领导集体核心的科学思想,党的领导集体核心以外的党和国家领导人的科学理论,党的重要科学文献中的理论,还包括党内理论家的重要理论。 展开更多

关键词 马克思主义中国化 传统文化 集体智慧

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开栏寄语 被引量：1

9

作者 张静如 《唐山学院学报》 2016年第1期1-1,共1页

李大钊是中国共产主义运动的一面旗帜，是中国共产党的主要创始人，是中国共产党思想理论基础的奠基者。李大钊的学说、功业和人格魅力是非常宝贵的思想资源，是创建中国特色社会主义理论，坚持中国特色社会主义道路取之不尽、用之不竭... 李大钊是中国共产主义运动的一面旗帜，是中国共产党的主要创始人，是中国共产党思想理论基础的奠基者。李大钊的学说、功业和人格魅力是非常宝贵的思想资源，是创建中国特色社会主义理论，坚持中国特色社会主义道路取之不尽、用之不竭的精神源泉， 展开更多

关键词 中国特色社会主义 中国共产党 共产主义 人格魅力 李大钊 创始人

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论高校党员教师双重角色的内在统一 被引量：13

10

作者 齐卫平 《学校党建与思想教育》 2004年第9期21-23,共3页

发挥高校党员教师的先锋模范作用，是高校党建的重点内容。高校党员教师先锋模范作用发挥得如何，关系到党的先进性的体现，可以说是检验高校党建工作有效性的标准之一。本文拟从高校党员教师两种身份和双重角色内在统一的角度，发表一... 发挥高校党员教师的先锋模范作用，是高校党建的重点内容。高校党员教师先锋模范作用发挥得如何，关系到党的先进性的体现，可以说是检验高校党建工作有效性的标准之一。本文拟从高校党员教师两种身份和双重角色内在统一的角度，发表一些看法，以期能对深入思考这个问题提供一点帮助。 展开更多

关键词 高校 党员 教师 中国共产党 党组织 党建工作 职业道德

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坚持科学发展观 发挥大学校长管理潜能

11

作者 石国亮 《学校党建与思想教育》 2004年第9期1-1,共1页

最近，清华大学顾秉林校长等在第二届中外大学校长论坛上说：中国大学校长什么事都要管，分散了很多精力。校长们的呼声我们要认真倾听，解决这一问题，需要我们在指导思想和工作思路上进一步树立科学发展观，在机制、体制上不断创新，... 最近，清华大学顾秉林校长等在第二届中外大学校长论坛上说：中国大学校长什么事都要管，分散了很多精力。校长们的呼声我们要认真倾听，解决这一问题，需要我们在指导思想和工作思路上进一步树立科学发展观，在机制、体制上不断创新，为充分发挥大学校长的管理潜能创造条件。 展开更多

关键词 科学发展观 高校 校长 学校管理 管理潜能 工作能力

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