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日本中小学教育中的个性化学习:经验、问题与启示 被引量：34
1
作者 刘学智 范立双 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第2期13-17,共5页
如何改善集体教学,重视学生的个性发展是世界教学改革面临的共同课题。各国经验表明,有效实施个性化学习范式,有助于革除集体教学的积弊。日本个性化学习的理论与实践的成功探索,意义是深远的,其经验以及所面临的问题都值得我们借鉴。
关键词 日本 个性化学习
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学科分层与哲学社会科学的能力建设 被引量：15
2
作者 周作宇 《科学中国人》 2004年第8期14-15,共2页
经过近代中西文化的碰撞与交融．中国的哲学社会科学一直走在“本土守望”与“外域吸收”的双重路径上。其间既有个体的心理振荡，也有学人共同体的交互激发，更有政府的关切和卷入。在自然科学日益成为国家建设的主要工具而受垂青的同... 经过近代中西文化的碰撞与交融．中国的哲学社会科学一直走在“本土守望”与“外域吸收”的双重路径上。其间既有个体的心理振荡，也有学人共同体的交互激发，更有政府的关切和卷入。在自然科学日益成为国家建设的主要工具而受垂青的同时，人文学科秉承经年形成的传统．尽展个人的视角，凸现个性化语言．在学问的弯路上执拗蹒跚。其超个人的，国有的职能始终因时左右，难成定见。 展开更多
关键词 学科分层 哲学社会科学 学科评价 科学能力建设
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论丁西林与萧伯纳 被引量：2
3
作者 张健 《西南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1999年第6期92-97,共6页
丁西林在萧伯纳的影响下，高度重视喜剧的语言艺术。他不仅成功地将辩论和讨论、奇论和反语等因素引进了新兴的中国话剧，而且为对话艺术的成熟奠定了动力性的基础。丁西林的喜剧应被理解为易卜生式社会问题剧在中国化过程中最早出现的... 丁西林在萧伯纳的影响下，高度重视喜剧的语言艺术。他不仅成功地将辩论和讨论、奇论和反语等因素引进了新兴的中国话剧，而且为对话艺术的成熟奠定了动力性的基础。丁西林的喜剧应被理解为易卜生式社会问题剧在中国化过程中最早出现的一种成功的变体，为中国现代话剧艺术的成熟产生了重要作用。 展开更多
关键词 丁西林 萧伯纳 喜剧 对话艺术
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中日学生家庭教育的调查研究 被引量：4
4
作者 张勉 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1996年第2期44-47,共4页
根据北京师范大学和日本福岛大学合作科研项目《中日两国地域文化·家庭与学校教育关系的比较研究》计划,中日课题组成员先后在北京地区和日本福岛地区部分中小学及社会教育机关进行了教育考察。为了了解家庭结构变迁给子女家庭教... 根据北京师范大学和日本福岛大学合作科研项目《中日两国地域文化·家庭与学校教育关系的比较研究》计划,中日课题组成员先后在北京地区和日本福岛地区部分中小学及社会教育机关进行了教育考察。为了了解家庭结构变迁给子女家庭教育带来的影响,家长对子女的希望及家庭教育的内容等问题,我们进行了有关的调查研究。 展开更多
关键词 中学生家长 小学生家长 家庭教育内容 中日学生 独生子女 被调查人 农村 子女家庭教育 生活习惯 结构变迁
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新形势下成人高等教育改革发展的几点思考 被引量：3
5
作者 印德中 吴晓霞 《武汉大学学报（人文科学版）》 1998年第4期125-129,共5页
成人高等教育的特性及办学特点决定它既区别于普通高等教育，又属于高等教育范畴的延伸。在新形势下，应从科学规范的有效管理和适合成人特点的教学支持体系着手，充分发挥高校和社会的作用。
关键词 成人高等教育 教育支持体系 教学管理规范化
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变革与创新:社科管理的若干问题 被引量：2
6
作者 周作宇 《科学中国人》 2007年第1期34-35,共2页
关键词 科学管理 哲学社会科学 创新 科学研究 管理工作 持续发展
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关于主体性研究的两个问题 被引量：1
7
作者 袁贵仁 《哲学动态》 CSSCI 北大核心 1991年第2期19-21,共3页
马克思主义哲学的主体性是和实践相结合,和客体性相结合,和目的性相结合的主体性;也是个人主体性和集体主体性的结合。当前的主要任务是,进一步探讨主体性的基本理论;全面把握主体性同哲学其他热点的关系,切实研究社会主义改革中的主体... 马克思主义哲学的主体性是和实践相结合,和客体性相结合,和目的性相结合的主体性;也是个人主体性和集体主体性的结合。当前的主要任务是,进一步探讨主体性的基本理论;全面把握主体性同哲学其他热点的关系,切实研究社会主义改革中的主体性问题。 展开更多
关键词 集体主体性 主体性研究 两个问题 个人主体性 客体性 人的主体性 哲学工作者 马克思主义哲学体系 建设的主体性 实践和认识
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对科研机构评估的思考 被引量：1
8
作者 张勉 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 1992年第2期70-75,共6页
科研机构评估是现代管理科学中的一个重要问题,也是对科研机构实行宏观调控的一个重要手段.1990年,国家教委组织委属高校开展了文科科研机构评估,取得了较好的效果.现在,有关高校正在对科研机构评估的理论与实践进行总结.如何从我国的... 科研机构评估是现代管理科学中的一个重要问题,也是对科研机构实行宏观调控的一个重要手段.1990年,国家教委组织委属高校开展了文科科研机构评估,取得了较好的效果.现在,有关高校正在对科研机构评估的理论与实践进行总结.如何从我国的实际情况出发,不断完善评价指标体系,切实发挥评估的积极作用,这是需要继续研究的问题. 展开更多
关键词 高校 科研机构 评估
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抓住机遇 锐意进取 努力开创文科科研工作新局面──北京师范大学文科科研大会综述
9
作者 张健 《思想理论教育导刊》 1998年第1期14-16,共3页
抓住机遇锐意进取努力开创文科科研工作新局面北京师范大学文科科研大会综述张健１９９７年底，北京师范大学召开了首届全校文科科研大会，学校党政领导、骨干教师和机关干部近４００人参加了会议。国家教委社会科学司、高校社科发展研... 抓住机遇锐意进取努力开创文科科研工作新局面北京师范大学文科科研大会综述张健１９９７年底，北京师范大学召开了首届全校文科科研大会，学校党政领导、骨干教师和机关干部近４００人参加了会议。国家教委社会科学司、高校社科发展研究中心、北京市委宣传部、北京市教委... 展开更多
关键词 文科科研 北京师范大学 工作新局面 抓住机遇 人文社会科学 邓小平理论 学科建设 服务社会 基础研究 科研机构
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增强管理意识 提高文科科研管理水平
10
作者 张健 《北京高等教育》 1998年第4期44-46,共3页
一、重视文科科研管理机构的建设 朱镕基同志在去年曾经明确地指出:管理也是一种生产力,现在已经到了非抓管理不可的时候了。应当说,我们对这一点的认识是经历了一个过程的。
关键词 文科科研 管理意识 管理水平 北师大 “八五”期间 管理机构 生产力 基础研究与应用研究 启示意义 北京师范大学
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社会科学发展一体化趋势
11
作者 钱旭峰 杨廷久 《青海社会科学》 CSSCI 北大核心 1994年第5期110-113,共4页
我们生活在一个这样的科学时代:科学知识的发展,在高度分化的基础上,又呈现出高度综合的趋势.在社会科学领域,各个学科相互交叉渗透,推动着社会科学一体化的发展.
关键词 社会科学发展 科学一体化 交叉学科 经济学 研究对象 自然科 灰色系统理论 复杂系统 交叉科学学 社会科学研究
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增强管理意识,提高文科科研的管理水平
12
作者 张健 《思想理论教育导刊》 1998年第7期29-30,共2页
最近一二年，北京师范大学在加强文科科研管理方面，做了一些工作，开始有了一定的变化，就这个问题谈一下我们的心得和体会。一、重视文科科研管理机构的建设相对而言，北师大文科的实力是比较强的：明确划入文科序列的有１８个系所（... 最近一二年，北京师范大学在加强文科科研管理方面，做了一些工作，开始有了一定的变化，就这个问题谈一下我们的心得和体会。一、重视文科科研管理机构的建设相对而言，北师大文科的实力是比较强的：明确划入文科序列的有１８个系所（院），８９个教研室，教研人员近６０... 展开更多
关键词 文科科研 管理意识 北师大 “八五”期间 管理机构 教研人员 计算机管理数据库 理水 基础研究与应用研究 启示意义
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大乐旅作声和谐——读《和谐理念下的高效教学研究丛书》
13
作者 张桂玲 刘复兴 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2011年第4期63-64,共2页
读天津教育出版社出版的《和谐理念下的高效教学研究丛书》,犹如欣赏一曲气势磅礴而又不乏美妙悦耳的交响乐。独奏曲固然不乏其美,却不能演绎出交响乐所特有的气势和魅力。交响乐,名称源出希腊语,原意为＂一齐响＂的意思,也是＂和音＂... 读天津教育出版社出版的《和谐理念下的高效教学研究丛书》,犹如欣赏一曲气势磅礴而又不乏美妙悦耳的交响乐。独奏曲固然不乏其美,却不能演绎出交响乐所特有的气势和魅力。交响乐,名称源出希腊语,原意为＂一齐响＂的意思,也是＂和音＂与＂和谐＂两个词的总称。而此套丛书正是东营市教科院聚焦于素质教育,锁定课堂改革,注重教学系统重建研究,反思和重构基于生命成长的教学生态场,从而用铿锵的足音奏响的一曲琴瑟和鸣、气势恢宏、主题鲜明的交响乐章。 展开更多
关键词 教学研究 和谐理念 丛书 教育出版社 大乐 交响乐 素质教育 课堂改革
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2005～2006年我国经济市场化进程述评
14
作者 曾学文 《开放导报》 北大核心 2007年第3期33-37,共5页
本文从“政府行为规范化”、“经济主体自由化”、“生产要素市场化”、“贸易环境公平化”及“金融参数合理化”五个方面对我国2005～2006年经济市场化的新进展进行评述。
关键词 市场化 新进展 述评
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北京师大首届社科优秀成果评奖工作谈
15
作者 张健 《教师教育研究》 CSSCI 1998年第4期76-77,共2页
１９９７年年底，北京师范大学为了促进文科科研工作，在校内开展了首届社科评奖活动。这次评奖自１９９７年１２月正式启动以来，经过了个人申请、系所推荐、统一外审、分档排序、专家评审和异议处理等六个阶段，到今年６月得出了最后... １９９７年年底，北京师范大学为了促进文科科研工作，在校内开展了首届社科评奖活动。这次评奖自１９９７年１２月正式启动以来，经过了个人申请、系所推荐、统一外审、分档排序、专家评审和异议处理等六个阶段，到今年６月得出了最后的结果。共有８３项成果在这次评选活... 展开更多
关键词 优秀成果 文科科研 评奖活动 分档排序 科研成果 社科 学科建设 同行专家 北师大 北京师范大学
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2009年度国家社科基金项目评审结果公布我校15课题获准立项
16
《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第4期18-18,共1页
关键词 国家社科基金项目 评审结果 课题 立项 重点项目 一般项目 资助
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我校主持的国家人口计生委重大课题通过验收
17
作者 无 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第4期60-60,共1页
关键词 中国人口 国家人口和计划生育委员会 课题 主持 计生委 均衡发展 管理学院 专家组
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《改革开放30年中国教育纪实》出版座谈会在我校召开
18
《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第2期113-113,共1页
关键词 出版 改革开放 座谈会 中华人民共和国
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科学发展观与经济管理学科建设研讨会召开
19
《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第2期128-128,共1页
关键词 科学发展观 经济管理 学科建设 工商管理学院 经济可持续发展 资源管理 学术会 研究院
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北京师范大学学习《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》座谈会会议纪要
20
《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2004年第4期136-136,共1页
关键词 北京师范大学 《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 座谈会 会议纪要 学校德育
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