1
|
教育对经济增长的贡献——理论与方法的演变及其启示 |
杜育红
赵冉
|
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
20
|
|
2
|
社会资本、合作与“科研生产力之谜”--基于中国研究型大学教师的经验分析 |
梁文艳
周晔馨
|
《北京大学教育评论》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
19
|
|
3
|
“新机制”实施前后农村义务教育财政公平性研究 |
梁文艳
胡咏梅
|
《教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
16
|
|
4
|
高校教师薪酬研究:概念、理论及实证研究进展 |
胡咏梅
唐一鹏
|
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
11
|
|
5
|
省内财政分权与“新机制”对城乡义务教育经费差距的影响——基于浙江省普通小学数据的分析 |
成刚
孙晓梁
孙宏业
|
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
9
|
|
6
|
教育质量与国家经济增长的研究述评--兼论跨越“中等收入陷阱”背景下中国教育发展的启示 |
梁文艳
唐一鹏
|
《教育学报》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
7
|
|
7
|
转学与学生心理问题倾向的关系--基于中国教育追踪调查的分析研究 |
刘文萍
张亚星
|
《上海教育科研》
北大核心
|
2018 |
3
|
|
8
|
北京市义务教育阶段教师教学能力城乡差异研究--兼论城乡义务教育一体化进程中农村教师专业发展的对策 |
张亚星
梁文艳
|
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
17
|
|
9
|
北京市“十二五”教育经费投入回顾与分析 |
成刚
徐文俊
|
《教育学报》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
8
|
|