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题名学校发展规划：内涵、特征及模式转变
被引量：36
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作者
楚江亭
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机构
北京师范大学教育管理学院副教授、教育学博士
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出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第2期81-85,105,共6页
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文摘
学校发展规划既是一种学校管理方式的更新,又是通过学校共同体成员来制定和实施学校发展综合性方案的过程,是为学校发展提供支持能力,并不断探索学校发展策略,持续改进教育教学质量而进行的管理行动。作为一种有效的管理方式,学校发展规划不仅关注静态的文本,重视动态的操作过程及相关技术的应用,而且强调对学校管理的整体思考,管理方式的改善,关注自下而上、内在发展,通过对学校优势、发展机遇等的剖析,群策群力地谋划学校的共同愿景和发展策略。涉及的技术有:社区环境的PEST认识、学校现状的SWOT分析、发展线、社区资源分类、问题排序、学校发展展望等。
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关键词
学校发展规划
发展规划
学校管理
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Keywords
school development planning, development planning, school managment
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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