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美国研究型大学战略规划工作探析——以威斯康星-麦迪逊大学为例 被引量：23
1
作者 张弛 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第10期95-101,共7页
战略规划工作是世界一流大学实施战略管理的重要内容,近年来日益为我国高校所重视。以威斯康星-麦迪逊大学规划工作的演进为线索,以该校近15年来相继出台的三部战略规划为样本进行分析,在一定程度上反映了美国研究型大学战略规划的基本... 战略规划工作是世界一流大学实施战略管理的重要内容,近年来日益为我国高校所重视。以威斯康星-麦迪逊大学规划工作的演进为线索,以该校近15年来相继出台的三部战略规划为样本进行分析,在一定程度上反映了美国研究型大学战略规划的基本内容和过程特征。 展开更多
关键词 研究型大学 战略规划 战略规划工作
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转型时期高师院校学科建设策略研究 被引量：13
2
作者 张弛 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第1期90-95,共6页
本文从探讨高师院校转型的内涵出发,论述了高师院校学科体系转型的必要性和紧迫性。同时,从高师院校学科建设的实际出发,提出了高师院校进行学科体系转型时,在特色与综合化、单纯扩容与资源重组之间进行抉择的策略建议。
关键词 转型 高师院校 学科建设
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美国大学排行的产生与发展 被引量：10
3
作者 黄欣 吴志功 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第4期26-29,共4页
本文对美国大学排行的历史进行了梳理,将其发展过程划分为萌芽期、初创期、发展期和成熟期四个阶段,通过剖析每个阶段的典型个案,揭示美国大学排行发展的特点和原因。
关键词 美国 大学排行
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发达国家高校教师管理趋势及其启示 被引量：6
4
作者 黄欣 陈启刚 石兴娣 《高教发展与评估》 2006年第2期74-76,86,共4页
在资源日益紧缺的今天,高校教师的管理愈显重要。一些发达国家在高校教学人员管理方面,呈现出管理权力向均权化发展,灵活多样的聘任制,更加和谐的人员比例,评估、激励和职业发展一体化以及法律更加完备的趋势,它为我国的高教管理改革提... 在资源日益紧缺的今天,高校教师的管理愈显重要。一些发达国家在高校教学人员管理方面,呈现出管理权力向均权化发展,灵活多样的聘任制,更加和谐的人员比例,评估、激励和职业发展一体化以及法律更加完备的趋势,它为我国的高教管理改革提供了借鉴。 展开更多
关键词 发达国家 高校 教师管理
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新一轮教育改革和远程开放教育的发展(一) 被引量：6
5
作者 朱永新 文东茅 +6 位作者 张新红 熊丙奇 严继昌 彭坤明 任为民 陈丽 孙福万 《中国远程教育》 北大核心 2010年第7期5-6,共2页
远程开放教育在近数十年、尤其是十年来的发展中所进行的创新探索和积累的丰富经验,为未来的发展奠定了坚实的基础,随着以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的制定和实施为标志的新一轮教育改革的推进,可以预期远程开... 远程开放教育在近数十年、尤其是十年来的发展中所进行的创新探索和积累的丰富经验,为未来的发展奠定了坚实的基础,随着以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的制定和实施为标志的新一轮教育改革的推进,可以预期远程开放教育将获得更为强劲的发展动力,面临更多的发展机遇。当然,如同本刊卷首曾多次强调的,同样可以预期的是,"处于中国社会发展转型期的‘新一轮教育改革’,意味着许多较深层次的矛盾冲突可能更加凸显、更加尖锐","许多长期以来被搁置、被掩盖、被淡化的问题或将趋于表面化"。能否正视制约教育发展的长期性问题和深层次矛盾,并提出解决这些问题和矛盾的思路及"路线图",以更具创造性的探索和更有韧性的努力突破已经存在和可能出现的各种"瓶颈",可能是决定远程开放教育未来发展的关键所在。因此,我们认为,在探讨"新一轮教育改革"对远程教育的发展会有怎样的影响时,不能不更多地关注深层次问题,"事实上,我国社会及教育转型期的许多深层次问题,在远程教育领域都有比较集中的反映"。对于远程开放教育发展中一些重大实践问题和理论问题的梳理,对于发展历程中成败得失的"反思"和相关规律的探究,都亟待取得更具启发意义的成果。比如,我们是否需要更深入地讨论新一轮教育改革背景下的远程开放教育发展战略问题,包括教育体制改革、成人教育的战略转型及高等教育改革的推进对远程开放教育发展的影响等,更深入地梳理远程开放教育发展的外部环境问题,更深入地探析远程开放教育发展的路径选择问题,还有一些问题或许还需进行更深入的专题讨论,如普通高校远程教育、终身学习社会中的开放大学和社会化公共支持服务的发展与创新等。从本期开始,本刊将以"新一轮教育改革与远程教育 展开更多
关键词 远程开放教育 教育改革 信息平台 国家 发展规划纲要 创新探索
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学习型社会中的远程教育体系建设——我国教育中长期发展规划制定建言 被引量：1
6
作者 陈丽 《北京广播电视大学学报》 2009年第2期3-4,共2页
2009年注定协将成为不平凡的一年，随着新年钟声开启的我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要》面向社会各界第一轮公开征求意见工作终于在2月底完满结束，但非常令人遗憾的是在其中几乎看不到远程教育发展中长期规划的只言片语，远... 2009年注定协将成为不平凡的一年，随着新年钟声开启的我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要》面向社会各界第一轮公开征求意见工作终于在2月底完满结束，但非常令人遗憾的是在其中几乎看不到远程教育发展中长期规划的只言片语，远程教育似乎淡出了人们的视野，它在我国教育发展中的战略位置似乎受到人们的质疑，也正是在这种情况下，我们特邀请两位远程教育专家发表观点，以审视我国教育中长期规划中的远程教育使命。 展开更多
关键词 远程教育体系 长期规划 学习型社会 中长 教育发展 教育改革
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美国大学排行的产生与发展
7
作者 黄欣 吴志功 《教育史研究辑刊》 2006年第1期74-77,共4页
我国关于美国大学排行历史的研究仍是空白。本文对美国大学排行的历史进行了梳理，将其发展过程划分为萌芽期、初创期、发展期和成熟期四个阶段，通过剖析每个阶段的典型个案，揭示美国大学排行发展的特点和原因。
关键词 美国 大学排行 历史
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