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美国解决弱势群体教育问题的政策与实践 被引量:18
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作者 李永生 高洪源 《基础教育参考》 2007年第3期43-47,共5页
弱势群体,在西方语用意义上,有两个不完全相同的指称范畴。最初的意思是指,因为自身因素而导致社会生存能力低弱的人群,例如残疾人,孤寡老人和未成年的孤儿等,英文常用“Vulnerable Group”表示。随着社会的变迁,特别是政府关注... 弱势群体,在西方语用意义上,有两个不完全相同的指称范畴。最初的意思是指,因为自身因素而导致社会生存能力低弱的人群,例如残疾人,孤寡老人和未成年的孤儿等,英文常用“Vulnerable Group”表示。随着社会的变迁,特别是政府关注面的扩大和有关社会科学研究的卷入,弱势群体的概念发生了变化。西方社会学理论一般认为,弱势群体是由于某些自身障碍或缺乏经济、政治、社会机会而在社会上处于不利地位的人群,多指社会中需要给予特殊关爱和照顾的人群共同体,英语用“Disadvantaged Social Group”表示。联合国教科文组织认为:弱势群体包括儿童、妇女、老年人、残疾人、劳工、难民、农民、移民、少数民族以及因为诸如恶劣的经济、政治条件和不安全的住宿条件、缺乏教育和自由而形成的人群。 展开更多
关键词 弱势群体 教育问题 社会生存能力 西方社会学理论 联合国教科文组织 实践 政策 美国
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台湾高考印象及其思考
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作者 李永生 《北京教育(普教版)》 2005年第12期11-11,共1页
2005年8月9目,我应邀到台湾进行教育交流访问。抵台的第二天,即8月10目,正好是台湾一年一度的高考录取目,台湾老百姓称之为“发榜日”。让我惊讶的是,当日的晚报和电视、第二天的日报整版刊登了许多学校关于本校学生升入台湾重点... 2005年8月9目,我应邀到台湾进行教育交流访问。抵台的第二天,即8月10目,正好是台湾一年一度的高考录取目,台湾老百姓称之为“发榜日”。让我惊讶的是,当日的晚报和电视、第二天的日报整版刊登了许多学校关于本校学生升入台湾重点大学的广告消息,铺天盖地,目不暇接;有的学校特别标明自己学校本年度考取台湾重点大学(主要是台湾大学)的人数和考生的详细名单与专业; 展开更多
关键词 台湾大学 高考录取 印象 重点大学 交流访问 老百姓 学校 学生 考生
原文传递
效能 科学发展观确立的新的价值尺度
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作者 李永生 《基础教育参考》 2007年第1期15-15,共1页
效能,从语义学上来看,是指事物所蕴藏的有利的作用。一个事物的效能是指该事物发挥某些积极作用的内在能力及其实际结果。一般来说,效能包含以下三个方面内容:第一是优秀的工作成果,包括质与量两个方面在内的积极成果,这些成果应... 效能,从语义学上来看,是指事物所蕴藏的有利的作用。一个事物的效能是指该事物发挥某些积极作用的内在能力及其实际结果。一般来说,效能包含以下三个方面内容:第一是优秀的工作成果,包括质与量两个方面在内的积极成果,这些成果应该基本满足该事物所面对的社会的合理要求;第二是高质量的内部结构和人员素质;第三是通过改革创新而实现的对环境变化的适应能力——既能从变化的环境中努力吸收更多的资源,又能通过自身完善对环境做出更大贡献。 展开更多
关键词 科学发展观 价值尺度 环境变化 适应能力 人员素质 内部结构 改革创新 事物
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