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家庭食育素养对中小学生家务劳动行为的影响 被引量:1
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作者 苏彦萍 宛文琴 +3 位作者 刘弋洲 陆遥 许紫剑 王艳春 《预防医学论坛》 2022年第4期269-273,共5页
目的分析北京市通州区中小学生家务劳动行为影响因素,为以家庭为单位的食育教育提供依据。方法于2018年4-5月采用方便抽样与随机整群抽样相结合方法,选取北京市通州区8所中小学校,在选取的4所小学中在小学二年级、五年级各随机选取3个班... 目的分析北京市通州区中小学生家务劳动行为影响因素,为以家庭为单位的食育教育提供依据。方法于2018年4-5月采用方便抽样与随机整群抽样相结合方法,选取北京市通州区8所中小学校,在选取的4所小学中在小学二年级、五年级各随机选取3个班级,4所中学中初中二年级随机选择2个班级,被选中班级的学生全部参与调查,共调查中小学生家长1235名,采用问卷调查收集基本情况、家务劳动情况、家庭食育素养得分等,分析中小学生家务劳动行为与家庭食育素养因素的关系。结果本次共调查1235人,有效问卷纳入分析1225人。其中男生607人(49.55%)、女生618人(50.45%),小学二年级403人(32.90%)、小学五年级512人(41.80%)、初中二年级310人(25.31%)。中小学生中有74.69%每周至少1次参加家务劳动,25.31%几乎不参加家务劳动。男生参加率为75.45%,女生参加率73.94%。家庭食育素养合格率为55.51%。单因素分析显示,学生年级、家长文化程度、家长职业、家庭食育素养水平与中小学生家务劳动参加率差异有统计学意义(P<0.05)。多因素Logistic回归分析显示,家庭食育素养与中小学生家务劳动行为有显著关联(P<0.01),与食育素养不合格的家庭比较,家庭食育素养水平高的家庭是中小学生参加家务劳动促进因素(O R=1.61,95%CI:1.23~2.11)。结论中小学生家务劳动行为与家庭食育素养密切相关,具有食育素养的家庭中小学生有较高的家务劳动参与率。 展开更多
关键词 家务劳动 家庭 食育素养 中小学生
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蒲公英旅行记
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作者 于秋源 《天天爱学习(三年级)》 2012年第8期J0032-J0032,共1页
我长着黑色的小脚丫,头顶上是一束像雨伞一样的绒毛,你们知道我是谁吗?答对了,我就是蒲公英的种子。
关键词 蒲公英 旅行记 种子
原文传递
我的梦想
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作者 阚洋梓 《快乐作文(中年级版)》 2013年第11期17-17,共1页
亲爱的朋友,你有梦想吗?我觉得你肯定有!因为每个人都会做梦,每个人都有自己的梦想。美羊羊的梦想是变得更漂亮,卖火柴的小女孩儿的梦想是那飘香的烤鹅、奶奶温暖的怀抱,我的梦想是当一名画家——我要用马良的神笔描绘出我们美丽... 亲爱的朋友,你有梦想吗?我觉得你肯定有!因为每个人都会做梦,每个人都有自己的梦想。美羊羊的梦想是变得更漂亮,卖火柴的小女孩儿的梦想是那飘香的烤鹅、奶奶温暖的怀抱,我的梦想是当一名画家——我要用马良的神笔描绘出我们美丽幸福的家园…… 展开更多
关键词 梦想 个人 做梦
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