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题名关于小学生品德素质构建的设想
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作者
冉乃彦
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机构
北京市新兴中巷小学三结合德育研究小组
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出处
《教育科学》
北大核心
1989年第3期11-13,共3页
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文摘
一、问题的提出 一个人的品德(含道德品质、思想品质、政治品质等)既不是天生就有的,也不仅仅是后天加工塑造而成的,而是由发展着的人与环境交互作用,逐渐构建而成的。 这个构建过程,对于人这样一个开放的复杂的系统来说,就是由他的子系统(生理、认识和意向心理活动)与外界的自然、社会等系统交换物质、能量、信息互相作用、互相协作,在不同条件下形成不同的有一定功能,一定组织结构的品德的过程。 由于内外条件的不同,人在小学阶段构建的品德结构与成人阶段构建的品德结构,既有重要的内部联系,又有显著的不同。这个起着内部联系作用的就是素质。
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关键词
品德素质
小学生
品德结构
成人
构建过程
内部联系
分辨是非
自控能力
小学阶段
要素质
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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