资本保值增值的EVA指标应用 被引量：1

1

作者 李泰霖 《中国市场》 2017年第13期51-53,共3页

近几年中共中央、国务院、国务院国资委有关国企改革出台了一系列完备的大政方针与政策部署,并正在加紧实施,文章围绕有关文件中竞争性国企"管资本""资本保值增值""EVA指标考核"的精神,梳理了EVA的主要... 近几年中共中央、国务院、国务院国资委有关国企改革出台了一系列完备的大政方针与政策部署,并正在加紧实施,文章围绕有关文件中竞争性国企"管资本""资本保值增值""EVA指标考核"的精神,梳理了EVA的主要发展脉络及在中国的应用情况,论述了EVA的计算方法及与相近指标的异同,通过实例计算比较了几家企业的EVA,这显示了EVA指标的优点,希望达到推进EVA指标在企业绩效评价中发挥更大作用的目的。 展开更多

关键词 资本保值增值 EVA指标 剩余收益

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概念原理教学 促学生思维发展——以“盐类的水解”教学为例 被引量：1

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作者 赵荣梅 《中国教师》 2014年第7期21-23,39,共4页

高中化学教材中的许多抽象概念或原理对于学生来说很难理解。例如，人教版高中化学选修4“化学反应原理”一课主要介绍有关化学反应的基本原理和研究方法，反映化学变化本质，揭示化学变化的一般规律。然而，教师要让学生深入认识化学... 高中化学教材中的许多抽象概念或原理对于学生来说很难理解。例如，人教版高中化学选修4“化学反应原理”一课主要介绍有关化学反应的基本原理和研究方法，反映化学变化本质，揭示化学变化的一般规律。然而，教师要让学生深入认识化学反应遵循的普遍原理，存在一定的难度。如何增强学生学习的主动性，激发学生的学习兴趣，提高课堂实效性，成为化学教师研究的一个重要课题。因此，教师要在概念原理教学中捕捉新旧知识的结合点和关联点，把难于理解的、抽象的问题具体化，将问题置于一定的实际情景中，通过师生、生生的双向和多向互动，积极参与，平等对话，让学生在探究中建构概念、理解概念、领悟概念原理在现实生活的应用，自主建构知识，促进学生思维发展。 展开更多

关键词 抽象概念 原理教学 思维发展 学生 高中化学教材 化学反应原理 水解 盐类

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数字化信息技术在北京交通旅游中的应用初探

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作者 齐逸飞 《中国科技成果》 2016年第3期52-53,共2页

本文首先针对北京部分景点人流拥挤，导致交通堵塞，而其他景点门可罗雀的现状，提出可以建立一套基于北斗卫星定位的数字化查询系统。该系统可让游客方便快捷地查询旅游、路况信息，使北京的旅游资源得到更好地利用。接着，在天坛公园... 本文首先针对北京部分景点人流拥挤，导致交通堵塞，而其他景点门可罗雀的现状，提出可以建立一套基于北斗卫星定位的数字化查询系统。该系统可让游客方便快捷地查询旅游、路况信息，使北京的旅游资源得到更好地利用。接着，在天坛公园和西单商场进行了民意调查，从结果可以看出，建立一个数字化查询系统在技术上是可行的，在需求上也是有必要的。 展开更多

关键词 数字化信息技术 交通旅游 电子查询系统

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民族学校和谐校园建设的研究

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作者 王静 《中国民族教育》 2011年第7期15-18,共4页

一个社会是否和谐．一个国家能否实现长治久安。很大程度上取决于全体社会成员的思想道德及文化素质。培养高素质的社会成员需要成功和谐的教育．而和谐教育又是以和谐校园为主要载体并最终得以实现。因此，构建和谐校园是当今时代发展... 一个社会是否和谐．一个国家能否实现长治久安。很大程度上取决于全体社会成员的思想道德及文化素质。培养高素质的社会成员需要成功和谐的教育．而和谐教育又是以和谐校园为主要载体并最终得以实现。因此，构建和谐校园是当今时代发展的要求。 展开更多

关键词 和谐校园建设 民族学校 社会成员 构建和谐校园 文化素质 和谐教育 长治久安 思想道德

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优化教学设计 提升课堂高度

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作者 刘丽 《中国教师》 2014年第7期16-19,共4页

课堂高度取决于课程设计者自身的理论水准，取决于他们能够看到教材内容的价值与作用，能否用全面的眼光看待问题，能否将理论与课堂实践有机结合。课堂高度不但包括基础知识与基本能力的达成度，而且也包括基于基础知识形成的再生思考... 课堂高度取决于课程设计者自身的理论水准，取决于他们能够看到教材内容的价值与作用，能否用全面的眼光看待问题，能否将理论与课堂实践有机结合。课堂高度不但包括基础知识与基本能力的达成度，而且也包括基于基础知识形成的再生思考度。假如说，绝大多数教师实现的第一层次课堂教学被认为是有效课堂教学的话，那么第二层次课堂教学的涉及程度就决定了整堂课的课堂高度。要想达到这一层次，教师的课堂教学要超越教材和知识本身，从学科的高度整体把握教学的目标和过程，引起学生在对知识整合、质疑与运用过程中进行深度思考，激发学生的潜质。如何设计有高度的一堂课，这是每一位教师面临的重要课题，是他们极力追求的境界。我在教学实践中，尤其是在北京师范大学化学高端备课组的专家指导下，对在教学设计中如何提升课堂教学高度进行了一些思考。 展开更多

关键词 课堂实践 优化教学 有效课堂教学 课程设计者 计提 教材内容 基础知识 基本能力

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整体优化，形成初一年级规范教育思路

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作者 李素敏 《班主任》 2007年第12期17-18,共2页

初一年级的学生教育工作，在教改兴校的今天，已经成为了一个新的科研课题。为此，我们全体初一年级组的班主任和科任教师根据学校和年级工作计划，面对升入中学后又一次走进人生重要转折点的初一新同学，协商共议符合素质教育要求的规... 初一年级的学生教育工作，在教改兴校的今天，已经成为了一个新的科研课题。为此，我们全体初一年级组的班主任和科任教师根据学校和年级工作计划，面对升入中学后又一次走进人生重要转折点的初一新同学，协商共议符合素质教育要求的规范教育思路。 展开更多

关键词 初一年级 教育思路 整体优化 学生教育工作 科研课题 科任教师 教育要求 班主任

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分析实验系统误差 培养学生科学素质

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作者 边红 《教学仪器与实验（中学版）》 2001年第9期13-14,共2页

关键词 实验 系统误差 学生 科学素质 高中 物理教学

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特色 主体 人和——谈我的办学思想与实践

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作者 于洪武 《北京教育（普教版）》 北大核心 2004年第1期16-17,共2页

2003年10月,宣武区教委召开了“北京市回民中学校长于洪武办学思想与实践研讨会”。北京市回民中学是一所有着优良传统的民族校,在于校长的带领下,锐意改革,不断更新发展办学思想、办学理念,目前已成为北京市示范高中校。“特色、主体... 2003年10月,宣武区教委召开了“北京市回民中学校长于洪武办学思想与实践研讨会”。北京市回民中学是一所有着优良传统的民族校,在于校长的带领下,锐意改革,不断更新发展办学思想、办学理念,目前已成为北京市示范高中校。“特色、主体、人和”是于校长办学思想的结晶。有关领导、专家认为,他的办学思想对中学教育尤其是民族中学教育具有普遍的指导意义,是民族教育的宝贵财富。 展开更多

关键词 办学思想 办学实践 学校管理 办学特色 改革 科学研究 以人为本

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以变求强

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作者 常铖 《作文世界（初中版）》 2008年第7期30-31,共2页

变则新,新而强;以变求强,方能立于不败之地,方能强盛于万邦之间。商君为秦变法,分井田,削边藩,秦方强盛。刘彻变军制,兴水利,通西域,以成天下一统之势。唐太宗变官制。

关键词 兴水利 削边 商君 刘彻 天下一统 能立 官制 而强 蜀道 回民中学

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校园棒棒糖文化

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作者 常铖 《作文世界（初中版）》 2007年第6期69-70,共2页

不知何时,学校突然开始流行起了吃棒棒糖,走到哪里,都能看到有人手持糖棒,边走边舔。每天晚上,与同伴们在操场上散步,也能看到不少人含着棒棒糖,在环形跑道上一圈又一圈地转,优哉游哉!

关键词 回民中学 五毛钱 这个世界 孩提时代 鹅湖 桑巴

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关于多媒体CAI课件设计的分析与思考 被引量：5

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作者 谢维 沈大林 《教育科学研究》 2002年第5期40-42,共3页

多媒体CAI课件的选题应遵循助学原则、实践原则、探究原则、个别化教学原则;表现方式应与教学对象的认知水平相一致;运行方式应与教学过程相一致。

关键词 多媒体 CAI课件 思考 设计法

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中小学生绘画作品选

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作者 曲子澍 和清莹 +4 位作者 孙肇鸿 程子翌 张元熙 吴昕倩 王禹菲 《雷锋》 2024年第24期F0004-F0004,共1页

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祝福祖国

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《时事（初中版）》 2009年第1期1-1,共1页

今年10月1日,是新中国60岁华诞。到时候,我们将在天安门广场上进行团体表演。如果那天你看电视,在画面背景上翻花组字的就是我们。参加国庆表演,是大家一生的幸运。为了那一天。

关键词 组字 回民中学 千人 轻松自如 晒黑

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