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构建口腔医学院校药物学教师岗位胜任力评价指标体系的研究 被引量：1
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作者 赵电红 刘杰 郑利光 《中华医学教育杂志》 2019年第10期795-800,共6页
目的研究构建口腔医学院中药物学教师岗位胜任力评价指标体系.方法2016年3月~2018年2月,通过文献回顾、理论分析和问卷调查方法初步拟定指标体系框架,采用德尔菲法通过2轮专家咨询,构建口腔医学院药物学教师岗位胜任力评价指标体系.结... 目的研究构建口腔医学院中药物学教师岗位胜任力评价指标体系.方法2016年3月~2018年2月,通过文献回顾、理论分析和问卷调查方法初步拟定指标体系框架,采用德尔菲法通过2轮专家咨询,构建口腔医学院药物学教师岗位胜任力评价指标体系.结果口腔医学院药物学教师岗位胜任力评价指标体系共有5个一级指标、15个二级指标和40个三级指标.一级指标权重排序前3位依次为专业能力、教学能力和职业素养,驱动能力和个人特质权重相当.结论构建的口腔医学院药物学教师岗位胜任力评价指标体系的科学性、可靠性和可操作性较好,可以为口腔医学院药物学教师的培养和考核等提供参考. 展开更多
关键词 口腔医学院 药物学教师 岗位胜任力 评价指标体系 构建
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