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某高校公共卫生学院青年教师开展双语教学培训需求的现状分析
被引量:
1
1
作者
闫蕾
詹思延
吴涛
《中华医学教育杂志》
2013年第6期892-893,905,共3页
高校青年教师双语教学水平的优劣直接决定了双语教学质量的高低.为了解青年教师双语教学的需求,本研究从某高校公共卫生学院青年教师双语教学培训的需求入手,探讨了青年教师双语教学培训方式、培训内容,为提高青年教师双语教学能力提供...
高校青年教师双语教学水平的优劣直接决定了双语教学质量的高低.为了解青年教师双语教学的需求,本研究从某高校公共卫生学院青年教师双语教学培训的需求入手,探讨了青年教师双语教学培训方式、培训内容,为提高青年教师双语教学能力提供了有效途径.
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关键词
青年教师
双语教学
师资队伍建设
现状分析
原文传递
题名
某高校公共卫生学院青年教师开展双语教学培训需求的现状分析
被引量:
1
1
作者
闫蕾
詹思延
吴涛
机构
北京大学
公共卫生
学院
学院
党委
办公室
北京大学
公共卫生
学院
学院
流行病与
卫生
统计学系
出处
《中华医学教育杂志》
2013年第6期892-893,905,共3页
文摘
高校青年教师双语教学水平的优劣直接决定了双语教学质量的高低.为了解青年教师双语教学的需求,本研究从某高校公共卫生学院青年教师双语教学培训的需求入手,探讨了青年教师双语教学培训方式、培训内容,为提高青年教师双语教学能力提供了有效途径.
关键词
青年教师
双语教学
师资队伍建设
现状分析
Keywords
Young teachers
Bilingual teaching
Construction of teachers' faculty
Situation a-nalysis
分类号
R-4 [医药卫生]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
某高校公共卫生学院青年教师开展双语教学培训需求的现状分析
闫蕾
詹思延
吴涛
《中华医学教育杂志》
2013
1
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