“双一流”背景下一流师资队伍建设的探索与实践 被引量：30

1

作者 梁叶新 谭天伟 姜广峰 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2019年第1期78-81,共4页

"双一流"建设作为新的国家战略已成为新时代高校建设与发展的新使命与新动能。作为"双一流"建设的核心,高校师资队伍建设在新时代应该如何定位与发展,本文从家国情怀、创新意识、国际视野等方面阐述了建设一流师资... "双一流"建设作为新的国家战略已成为新时代高校建设与发展的新使命与新动能。作为"双一流"建设的核心,高校师资队伍建设在新时代应该如何定位与发展,本文从家国情怀、创新意识、国际视野等方面阐述了建设一流师资队伍的时代定位,探讨与分享了建设一流师资队伍的关键要素及典型经验。 展开更多

关键词 “双一流” 一流师资队伍建设 时代定位

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论高校薪酬制度改革与人才强校战略 被引量：8

2

作者 赵春 李显扬 《北京化工大学学报（社会科学版）》 2005年第4期19-22,共4页

高校薪酬制度改革是新的历史条件下高校面临的一项重大变革。薪酬制度改革的方向应该是围绕着实现高校人才强校的战略目标,围绕着学校的中长期发展目标,围绕着培养人才、引进人才和用好人才这三个环节来进行。薪酬制度的改革目标就是要... 高校薪酬制度改革是新的历史条件下高校面临的一项重大变革。薪酬制度改革的方向应该是围绕着实现高校人才强校的战略目标,围绕着学校的中长期发展目标,围绕着培养人才、引进人才和用好人才这三个环节来进行。薪酬制度的改革目标就是要改变现有职工按统一的工资标准发放工资的形式,制定灵活的薪酬管理模式。通过薪酬制度改革带动人事制度的改革和创新,建立一套适合高校发展的人才选拔机制,为实现高校的人才强校战略目标奠定了坚实的物质基础。 展开更多

关键词 薪酬 改革 人才 强校

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“双一流”背景下高校博士后队伍建设的实践与探索——以北京化工大学为例 被引量：12

3

作者 梁叶新 曹铭权 《北京化工大学学报（社会科学版）》 2019年第3期102-106,共5页

博士后制度已逐渐成为培养创新型青年人才的重要制度。在国家推进高校“双一流”建设的关键时期,博士后队伍建设具有重要的时代意义。北京化工大学在多年的实践与探索中不断完善博士后管理制度,构建新时期博士后队伍建设的流程体系,搭... 博士后制度已逐渐成为培养创新型青年人才的重要制度。在国家推进高校“双一流”建设的关键时期,博士后队伍建设具有重要的时代意义。北京化工大学在多年的实践与探索中不断完善博士后管理制度,构建新时期博士后队伍建设的流程体系,搭建博士后成长平台,培养了一大批满足时代需要的博士后研究人员。 展开更多

关键词 高校 博士后队伍 人才建设

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提高研究生招生宣传效力的思考——以北京化工大学为例 被引量：10

4

作者 靳慧 刘佳 曹兵 《北京化工大学学报（社会科学版）》 2017年第1期79-82,共4页

招生宣传工作是促进高校研究生生源质量提升的重要途径之一,但如何提高招生宣传效力是个亟待解决的问题。本文借鉴精准营销的概念对如何提高招生宣传效力进行了思考,并以北京化工大学为例,提出了明确宣传目标、开展定向宣传、完善宣传... 招生宣传工作是促进高校研究生生源质量提升的重要途径之一,但如何提高招生宣传效力是个亟待解决的问题。本文借鉴精准营销的概念对如何提高招生宣传效力进行了思考,并以北京化工大学为例,提出了明确宣传目标、开展定向宣传、完善宣传内容、优选宣传渠道、建立反馈机制等方面的建议。 展开更多

关键词 研究生招生 研究生生源 精准营销 招生宣传策略 宣传效力

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大学英语四级后课程设置的探索——以北京化工大学2008级非英语专业学生为例 被引量：7

5

作者 徐黎鹃 崔文琦 +1 位作者 祝平 薛春瑜 《北京化工大学学报（社会科学版）》 2012年第1期68-71,49,共5页

四级后大学英语的课程应主要为社会文化类和ESP课程,采用CBI的教学理念,保证大学生英语能力稳步提高的同时,培养学生的文化素养,掌握专业相关的英语,进行个性化学习,以满足各自不同专业发展的需要。在此基础上,我校为2008级的部分学生... 四级后大学英语的课程应主要为社会文化类和ESP课程,采用CBI的教学理念,保证大学生英语能力稳步提高的同时,培养学生的文化素养,掌握专业相关的英语,进行个性化学习,以满足各自不同专业发展的需要。在此基础上,我校为2008级的部分学生开设了一学期的社会文化和文学类的四门拓展课程,经过一个学期的实践,学生的文化素养、自主学习能力和交际能力均得到了加强,教学实践表明该方案具有较强的可行性。 展开更多

关键词 四级后续教学 大学英语 课程设置

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美国凯克研究院创业型卓越工程人才培养模式研究 被引量：6

6

作者 曾开富 王孙禺 +1 位作者 张冰 李文中 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第6期47-58,113,共13页

本文主要介绍了美国凯克研究院的研究生教育改革。凯克研究院的人才培养目标是生命科学产业的创业型领军人才,其教学活动的最显著特色是以团队为基础、以项目为中心。本文研究认为项目教学在教学论方面和对人才培养体制的改革方面都具... 本文主要介绍了美国凯克研究院的研究生教育改革。凯克研究院的人才培养目标是生命科学产业的创业型领军人才,其教学活动的最显著特色是以团队为基础、以项目为中心。本文研究认为项目教学在教学论方面和对人才培养体制的改革方面都具有重要的意义。 展开更多

关键词 研究生教育 凯克研究院 专业科学硕士 项目教学 教学论 人才培养体制

原文传递

新时代加强青年导师队伍建设的思考——以H校为例 被引量：1

7

作者 靳慧 刘佳 李冬冬 《教育教学论坛》 2023年第39期5-8,共4页

青年导师作为学校教学科研及人才培养的生力军,其队伍建设对于新时代高校打造高素质专业化创新型教师队伍具有至关重要的意义。以H校为例,对青年导师队伍建设存在的立德树人责任意识需进一步强化、育人指导能力需进一步提高、评价激励... 青年导师作为学校教学科研及人才培养的生力军,其队伍建设对于新时代高校打造高素质专业化创新型教师队伍具有至关重要的意义。以H校为例,对青年导师队伍建设存在的立德树人责任意识需进一步强化、育人指导能力需进一步提高、评价激励机制需进一步优化的现状进行了分析和思考,以问题为导向,从强化岗位管理增强青年导师立德树人的责任感和使命感、完善导师培训机制提升青年导师育人能力、推进人事制度改革优化青年导师评价激励机制等三个方面加强青年导师队伍建设。 展开更多

关键词 青年导师 导师队伍建设 岗位管理 培训机制 评价激励机制

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美国凯克研究院的建立与工程教育发展——兼谈近40年来美国研究生层次的工程教育改革 被引量：5

8

作者 王孙禺 曾开富 +1 位作者 李文中 张冰 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期18-27,共10页

传统的美国研究生教育是以培养学术精英为主的,并呈现出重博士教育、轻硕士教育的文化心理特征。过去40年来,尤其是近20年来,教育、商业两个学科领域的专业学位硕士研究生教育面向职场培养非学术化人才取得巨大成功,带动美国研究生教育... 传统的美国研究生教育是以培养学术精英为主的,并呈现出重博士教育、轻硕士教育的文化心理特征。过去40年来,尤其是近20年来,教育、商业两个学科领域的专业学位硕士研究生教育面向职场培养非学术化人才取得巨大成功,带动美国研究生教育规模在整个学位教育中的相对比重提高了近8%。同时,美国学术机构的人力资源政策在过去40年来发生了重要的变化,学术人才的职业选择需要作出调整。因此,美国研究生层次的高等工程教育改革正在汲取教育、商业等专业学位教育的经验,面向非学术机构培养职场人才。专业科学硕士学位教育是这场改革的重点,凯克研究院则是发起这一改革的先驱机构。 展开更多

关键词 研究生教育 凯克研究院 专业硕士教育 专业科学硕士

原文传递

论高校人事档案管理工作的创新与人才强校战略 被引量：6

9

作者 钱奕忠 《北京化工大学学报（社会科学版）》 2009年第2期31-33,30,共4页

人才问题始终是高等学校改革与发展的核心问题和头等大事,实施人才强校战略已成为摆在高校面前最重大、最紧迫和最持久的任务。要实施人才强校战略,高校必须加强人才资源开发,努力做到人尽其才。因此,高校必然要重视、依靠和创新性地做... 人才问题始终是高等学校改革与发展的核心问题和头等大事,实施人才强校战略已成为摆在高校面前最重大、最紧迫和最持久的任务。要实施人才强校战略,高校必须加强人才资源开发,努力做到人尽其才。因此,高校必然要重视、依靠和创新性地做好人才资源管理的基础性工作——人事档案管理工作,只有这样,才能实现人才强校。本文分析了高校人事管理工作创新的紧迫性、重要性及指导思想,重点阐述了高校人事管理工作创新的措施。 展开更多

关键词 高校 人事档案管理 创新 人才强校战略

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双因素理论视域下高校教师评价改革路径探析 被引量：1

10

作者 高惠玲 李杨 《北京教育（高教）》 2023年第9期14-18,共5页

教师评价聚焦于教师工作内容和工作效果,属于双因素理论中激励因素范畴。基于新时代教育评价改革的宏观背景,在双因素理论指导下,探索如何通过教师评价改革激发高校教师工作积极性具有重要的现实意义。分析了高校教师评价中存在的共性问... 教师评价聚焦于教师工作内容和工作效果,属于双因素理论中激励因素范畴。基于新时代教育评价改革的宏观背景,在双因素理论指导下,探索如何通过教师评价改革激发高校教师工作积极性具有重要的现实意义。分析了高校教师评价中存在的共性问题,总结了北京化工大学开展教师评价改革的实践经验,以期为其他高校的教师评价机制改革提供借鉴。 展开更多

关键词 双因素理论 教师评价 职称评审 激励

原文传递

数字化教学平台的技术基础与构建 被引量：3

11

作者 杜彬 赵子江 《北京化工大学学报（社会科学版）》 2009年第2期80-82,共3页

随着科学的发展,教学逐渐从传统教学过渡到数字化教学。在教育领域,如何运用数字化理念和技术构建教学平台,是一个值得探讨的问题。本文就数字化平台技术的发展、多媒体技术所起的作用以及如何科学地设计和规划数字化教学平台进行了探讨。

关键词 教改 数字化教学 多媒体教学

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完善研究生教育内部质量保证体系建设的思考——基于北京化工大学研究生学位论文盲审结果的分析 被引量：3

12

作者 靳慧 杨阳 +1 位作者 刘佳 赵静 《北京化工大学学报（社会科学版）》 2021年第1期89-93,共5页

建立健全研究生教育内部质量保证体系是各高校研究生教育走内涵式发展道路、全面提高教育质量的重要着力点之一。基于北京化工大学近年研究生学位论文盲审结果的分析,对研究生质量保证体系的建设情况进行了思考,提出了推进课程体系建设... 建立健全研究生教育内部质量保证体系是各高校研究生教育走内涵式发展道路、全面提高教育质量的重要着力点之一。基于北京化工大学近年研究生学位论文盲审结果的分析,对研究生质量保证体系的建设情况进行了思考,提出了推进课程体系建设、提升创新能力培养、细化培养过程评价、提升校园质量文化等方面的建议。 展开更多

关键词 研究生教育 质量保证体系 内部质量保证体系 学位论文 盲审

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浅析高校教师绩效考核的问题及对策

13

作者 刘佳 辛旭东 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第4期171-174,共4页

科学合理的绩效考核是激发高校教师工作积极性和主动性的重要手段。目前我国高校教师绩效考核存在目标定位不够准确,考核内容上存在重数量轻质量,绩效反馈缺少沟通等问题。这些问题影响到绩效考核的预期效果,不利于育人质量的提升和科... 科学合理的绩效考核是激发高校教师工作积极性和主动性的重要手段。目前我国高校教师绩效考核存在目标定位不够准确,考核内容上存在重数量轻质量,绩效反馈缺少沟通等问题。这些问题影响到绩效考核的预期效果,不利于育人质量的提升和科研成果的产出。高校教师绩效考核必须有其明确的考核目的,设定具有长远导向的目标任务,设置合理的考核指标,优化考核方法,有效利用考核结果,不断创造出利于人才发展的环境。 展开更多

关键词 高校教师 绩效考核 问题与对策

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大力实施人才强校战略 建立健全人才评价考核机制 被引量：4

14

作者 张亮 《北京化工大学学报（社会科学版）》 2009年第3期47-51,共5页

高等学校大力实施人才强校战略,加大人才引进力度,对于推动学校发展和进步具有重要意义。本文在分析高等学校引进人才工作存在问题的基础上,论述了建立评价考核体系需要注意的关键因素,并提出了完善现有评价考核体系的基本思路和方法。

关键词 高等学校 人才强校 人才引进 评价考核

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新时代高校创新型教师队伍激励机制探索——以H大学为例

15

作者 高惠玲 李杨 马国恒 《北京化工大学学报（社会科学版）》 2023年第4期122-127,共6页

有效的激励机制,是充分发挥高校教师的积极性和创造力,建设新时代创新型教师队伍的关键。H大学基于迪尔综合激励理论模型,围绕五个激励变量,把握岗位聘任体系、评价体系、奖酬体系、支持体系、制度体系建设五个关键环节,创新管理机制,... 有效的激励机制,是充分发挥高校教师的积极性和创造力,建设新时代创新型教师队伍的关键。H大学基于迪尔综合激励理论模型,围绕五个激励变量,把握岗位聘任体系、评价体系、奖酬体系、支持体系、制度体系建设五个关键环节,创新管理机制,构建系统的全面的激励机制,对高校教师群体个性化激励进行了积极探索。 展开更多

关键词 高等学校 创新型教师队伍 新时代 迪尔综合激励理论

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以激发创新活力为目标的高校博士后管理实践研究

16

作者 高惠玲 何国一 《品牌研究》 2023年第36期0014-0016,共3页

博士后是我国青年科技人才的重要组成部分,北京化工大学以最大限度激发博士后队伍的创新活力为目标,积极开展调查研究和管理机制创新,围绕调研发现的平台与发展、评价与考核、奖励与保障三方面需求,应用管理学中的激励理论,全面优化博... 博士后是我国青年科技人才的重要组成部分,北京化工大学以最大限度激发博士后队伍的创新活力为目标,积极开展调查研究和管理机制创新,围绕调研发现的平台与发展、评价与考核、奖励与保障三方面需求,应用管理学中的激励理论,全面优化博士后培养和使用相关管理政策,实现了分类培养的内涵激励、科学评价的导向激励、优薪优劳的多维激励、支撑体系的边际激励。 展开更多

关键词 博士后 激励机制 科研创新

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从2010年两会看大学的去行政化改革 被引量：2

17

作者 朱晓群 陈丽萍 +2 位作者 曾开富 聂俊 李文中 《化工高等教育》 2011年第3期1-4,66,共5页

大学去行政化是2010年全国人民代表大会和全国人民政治协商会议的热点议题。本文研究了我国大学行政化与去行政化的定义,行政化的表现形式与深层次原因,大学的改革实践等。本研究认为,大学去行政化之后应当建立现代大学制度。

关键词 大学去行政化 表现形式 深层次原因 现代大学制度

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对编外聘用制度的浅析 被引量：2

18

作者 任建军 冯赫 《北京化工大学学报（社会科学版）》 2012年第4期32-35,46,共5页

本文援引北京化工大学实例,对编外聘用制度的发展规律进行了粗浅探析。编外聘用制度勃兴于市场经济的大背景下,是对传统人事管理制度的突破和超越,具有旺盛的生命力。编外聘用制度的推行只有与单位核心事业的发展结合起来才能步入科学... 本文援引北京化工大学实例,对编外聘用制度的发展规律进行了粗浅探析。编外聘用制度勃兴于市场经济的大背景下,是对传统人事管理制度的突破和超越,具有旺盛的生命力。编外聘用制度的推行只有与单位核心事业的发展结合起来才能步入科学发展的快车道,也才能形成推动事业单位整体用人制度改革的巨大冲击力。 展开更多

关键词 人事代理 劳务派遣 编外员工

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全面落实科学发展观,保持党的先进性 被引量：1

19

作者 张亮 《北京化工大学学报（社会科学版）》 2006年第3期10-13,9,共5页

科学发展观是马克思主义世界观和方法论的重要组成部分,是同毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的思想一脉相承的。党的先进性是具体的,历史的,是同党在各个历史时期面临的历史任务联系在一起的。党的先进性与科学发展观二者相互联系... 科学发展观是马克思主义世界观和方法论的重要组成部分,是同毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的思想一脉相承的。党的先进性是具体的,历史的,是同党在各个历史时期面临的历史任务联系在一起的。党的先进性与科学发展观二者相互联系、有机统一,科学发展观是党的先进性的体现,同时又是新时期保持党的先进性的重要途径,保持党的先进性就必须坚持科学发展观,只有坚持科学发展观才能使党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益,从而实现党全面建设小康社会的历史任务。 展开更多

关键词 科学发展观 党的先进性

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高等院校奖励性绩效体系的研究与实践——以北京市H高校为例 被引量：2

20

作者 刘佳 冯赫 李众 《劳动保障世界》 2019年第36期71-72,共2页

作为绩效工资的重要组成部分,奖励性绩效对于优化绩效工资结构,充分发挥薪酬的激励导向性具有重要作用。本文通过分析北京市H高校的奖励性绩效工资体系设计原则和构成,旨在归纳总结该方案的成果与经验,以期为同类型事业单位奖励性绩效... 作为绩效工资的重要组成部分,奖励性绩效对于优化绩效工资结构,充分发挥薪酬的激励导向性具有重要作用。本文通过分析北京市H高校的奖励性绩效工资体系设计原则和构成,旨在归纳总结该方案的成果与经验,以期为同类型事业单位奖励性绩效体系收入分配方案设计与实施提供一定的理论借鉴和实践参考。 展开更多

关键词 奖励性绩效 优绩优酬 绩效考核

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