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题名高中化学教材和大学物理化学教材中的化学平衡问题
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作者
白杨
李全松
张秀辉
张云苓
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机构
北京理工大学化学与化工学院
北京农业职业学院北苑校区
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出处
《广东化工》
CAS
2024年第22期177-179,155,共4页
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文摘
化学平衡是高中化学的难点和重点内容,也是学生普遍反映不好掌握的内容。这种看法一直延续到他们进入大学开始学习物理化学课程中的化学平衡部分。该问题的出现,和高中化学教材的编写有关。高中化学教材对化学平衡的介绍,混淆了热力学和化学动力学的界限,从而造成了学生对相关内容的困惑。这个现象应该引起重视并加以解决。
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关键词
化学平衡
高中化学
物理化学
热力学
化学动力学
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Keywords
chemical equilibrium
high school chemistry
physical chemistry
thermodynamics
chemical kinetics
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分类号
O64
[理学—物理化学]
G634
[理学—化学]
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题名经济全球化下“一带一路”国家职业教育的机遇与挑战
被引量：3
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作者
罗旋
韩伟业
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机构
北京农业职业学院北苑校区(国际教育学院)留学生部
淮阴工学院
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出处
《北京农业职业学院学报》
2022年第6期72-78,共7页
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文摘
伴随着经济全球化的到来,“一带一路”国家经济社会的边际发展规划为职业教育创造了跨时代的需求。当前,“一带一路”倡议的纵深融合为职业教育创造了长期发展空间、产业契合机制、品牌塑造需求等机遇。同时,职业教育还面临信息化配套教育设施尚不完备、应对“一带一路”倡议的顶层设计不足、面向“一带一路”倡议的社会服务能力较低等诸多挑战。基于经济全球化下,“一带一路”国家需要深刻剖析职业教育对经济全球化下国家发展的深刻内涵,进而优化职业教育的顶层设计,充分构建国际化交流合作的网络平台,科学规划具体的产教融合培养模式,以保障“一带一路”倡议在新时代背景下的平稳推进。
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关键词
职业教育
“一带一路”国家
经济全球化
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Keywords
vocational education
Belt andRoad countries
economic globalization
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名贯通培养教育管理方法探析
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作者
郭立勇
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机构
北京农业职业学院北苑校区党政办公室
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出处
《大学（研究与管理）》
2021年第6期32-34,共3页
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文摘
贯通培养是基于工学与人才结合培养的方式,本科院校与职业院校之间进行协同合作,共同对人才进行培养,是实现学校人才培养的重要途径。本文主要以学校贯通培养教育模式为基本前提条件,根据有关实践研究,对高等教育教学体系的构建进行相应的分析与探讨。
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关键词
应用型
高校
贯通培养
理论
实践研究
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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