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不同位置男篮运动员持球活动的特点 被引量:4
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作者 李元伟 池建 《北京体育大学学报》 CSSCI 1992年第3期70-77,共8页
将篮球场划分为7个区域,并把中锋、前锋、后卫在前场阵地进攻中持球活动相对集中的区域称为“主区”;采用统计和观察的方法进行研究,结果表明:中锋、前锋、后卫持球活动分别相对集中于6区,2、6、1、5区和3、2、4区;中锋、前锋、后卫在... 将篮球场划分为7个区域,并把中锋、前锋、后卫在前场阵地进攻中持球活动相对集中的区域称为“主区”;采用统计和观察的方法进行研究,结果表明:中锋、前锋、后卫持球活动分别相对集中于6区,2、6、1、5区和3、2、4区;中锋、前锋、后卫在主区内持球活动主要方式集分别为:{接—转—传,接—投,接—转—投,接—传,抢篮板—投,接—运—转—投};{接—传,接—运—传,接—投,接—过—投,接—过—传};{接—运—传,接—传}。 展开更多
关键词 位置职能 区域 活动方式 技术特点
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对中国与瑞典男子乒乓球队在37~40届世乒赛中发球、发球抢攻、发球后连续抢攻抢拉的效果分析
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作者 刘淑芳 潘永芝 《北京体育大学学报》 CSSCI 1991年第3期71-80,96-97,共12页
对37~40届世乒赛中国与瑞典男队15名优秀运动员发球、发球抢攻及发球后连续抢攻抢拉的成功率进行了统计,并对全队成功率及成功率最高的运动员进行了分析.探讨了这几项技、战术的发展趋势,找出了我国男子运动员存在的差距,为我国男子乒... 对37~40届世乒赛中国与瑞典男队15名优秀运动员发球、发球抢攻及发球后连续抢攻抢拉的成功率进行了统计,并对全队成功率及成功率最高的运动员进行了分析.探讨了这几项技、战术的发展趋势,找出了我国男子运动员存在的差距,为我国男子乒乓球队今后的训练提供了参考依据. 展开更多
关键词 乒乓球 发球 发球抢攻 连续抢攻抢拉 成功率
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高级射手比赛发挥的心理研究 被引量:49
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作者 刘淑慧 赵国瑞 +2 位作者 王惠民 张全宁 张绍颖 《北京体育师范学院学报》 1993年第1期1-13,共13页
通过系统化心、技结合训练建立心、技协调统一的合理动作程序;通过加重心理负荷训练使之与比赛衔接;受训者中有效、明显有效者占73%。通过系统心理咨询确立射手止确比赛心理定向,形成积极比赛态度,其中,用“心理控制点”理论论证了射手... 通过系统化心、技结合训练建立心、技协调统一的合理动作程序;通过加重心理负荷训练使之与比赛衔接;受训者中有效、明显有效者占73%。通过系统心理咨询确立射手止确比赛心理定向,形成积极比赛态度,其中,用“心理控制点”理论论证了射手比赛正确心理定向的含义,用“态度及态度学习、合理情绪疗法”等心理学原理进行认知矫正,受咨询者中效果显著的占61.9%。设计并按科学程序编制具有专项特点的赛前心理状态量表,使心理训练和咨询更具有针对性。上述心理工作的系统实施,促进射手在国际大赛中正常发挥。 展开更多
关键词 心理训练 射击手 比赛
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对体育院系学生科研能力培养的初步研究 被引量:8
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作者 骆秉全 衣成杰 《首都体育学院学报》 1995年第1期60-64,共5页
科研能力是体育院系学生应具备的基本能力之一。如何有效地培养学生的科研能力是教学的基本任务之一,各体育院系在这方面都已初步形成了自己的风格和特点,但由于种种因素影响,体育院系学生科研能力较低的问题还是未能加以解决,基于对这... 科研能力是体育院系学生应具备的基本能力之一。如何有效地培养学生的科研能力是教学的基本任务之一,各体育院系在这方面都已初步形成了自己的风格和特点,但由于种种因素影响,体育院系学生科研能力较低的问题还是未能加以解决,基于对这一问题的思考,本研究通过调查和实践,对体育院系学生科研能力的构成要素进行了确定,对体育院系学生科研能力较低的原因进行系统分析,在此基础上对体育院系学生科研能力形成的基本途径、基本条件和因素进行了探讨。认为构成体育院系学生科研能力的因素是多方面的,但文献综述等8项因素为最基本因素;培养其能力的最理想途径是将各科教学中的有意识培养与体育运动实践锻炼的尝试和体育科研方法课的合理教学有机地结合起来;并认为创造良好的校风与学风,是培养学生良好科研能力的基本条件。 展开更多
关键词 科研能力 构成因素 单元教学 教学效果
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在小学体育教学中实施愉快教育对提高小学生体育能力的初步研究 被引量:7
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作者 夏勤兆 骆秉全 陈丽萍 《首都体育学院学报》 1994年第2期73-77,共5页
愉快教育的改革实验是我国近年来小学教育改革中的一项新生事物。国家教委给予了积极支持和倡导。许多省市的小学在各科教学中都进行了愉快教育改革的尝试,并取得了丰硕的成果。在小学体育教学中进行愉快教育的实验还不多,有关这方面的... 愉快教育的改革实验是我国近年来小学教育改革中的一项新生事物。国家教委给予了积极支持和倡导。许多省市的小学在各科教学中都进行了愉快教育改革的尝试,并取得了丰硕的成果。在小学体育教学中进行愉快教育的实验还不多,有关这方面的论述也很少。本论文在调查研究的基础上,就有关在小学体育教学中实施愉快教育对提高小学生体育能力问题进行了教学实验。通过教学的全方位实验,证明愉快教育对改善小学体育教学中学生厌学,教学内容和方法单调,提高小学生体育能力具有很好的效果,同时对改变小学体育教师教学思想。 展开更多
关键词 愉快教育 体育能力 乐学 教学评价 内驱力
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对体育院校教学管理工作有关问题的思考 被引量:1
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作者 骆秉全 周承福 《哈尔滨体育学院学报》 1997年第2期23-27,共5页
学校对人才的培养是通过教学实现的。教学是学校工作的中心。教学在学校中的地位决定了教学管理在学校行政管理中的地位。在体育院校的各项管理中,教学管理居于首位,在深化教改过程中,尤为显得它的突出作用,对于提高教学质量,提高办学... 学校对人才的培养是通过教学实现的。教学是学校工作的中心。教学在学校中的地位决定了教学管理在学校行政管理中的地位。在体育院校的各项管理中,教学管理居于首位,在深化教改过程中,尤为显得它的突出作用,对于提高教学质量,提高办学效益有着不容忽视的重要作用。 展开更多
关键词 体育院校 教学管理 教育质量
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改善我院体育教育专业生源质量的初步研究 被引量:3
7
作者 夏勤兆 朱红兵 《北京体育师范学院学报》 1994年第1期46-51,共6页
生源质量的好坏直接影响人才培养的质量,本文通过研究发现,我市的体育生源数量已明显减少,质量在逐年下降。报考生与体育教育专业的录取生之间的人数比已越来越接近。从这几年我院的招生情况来看,这种缺乏足够竞争力度的旧有招生体制,... 生源质量的好坏直接影响人才培养的质量,本文通过研究发现,我市的体育生源数量已明显减少,质量在逐年下降。报考生与体育教育专业的录取生之间的人数比已越来越接近。从这几年我院的招生情况来看,这种缺乏足够竞争力度的旧有招生体制,已使我院生源质量有很大程度的下降。最近几年里,只凭本市的生源,已不能满足我院的需要,拓宽生源之路势在必行。改善我院体育教育专业生源质量的基本途径,一是进一步打破地区性限制,扩大在外省市招生的总人数;二是对北京市考生减少本科专业的指标数,相应增加其在专科中的人数比。 展开更多
关键词 体育教育 体育学生来源 质量
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体育锻炼开始年龄对老年期体质状况影响的研究 被引量:2
8
作者 骆秉全 《北京体育师范学院学报》 1994年第1期22-27,共6页
人过中年后,体质下降很明显。如果人在接近50岁之前,就进行积极有效的锻炼,是否能够将由于年龄增长造成的体质下降幅度降低到最低水平。本文对39名年龄在60岁~68岁之间的男性进行了肌肉力量,肌肉收缩速度,最大吸氧量等方面的测量。结... 人过中年后,体质下降很明显。如果人在接近50岁之前,就进行积极有效的锻炼,是否能够将由于年龄增长造成的体质下降幅度降低到最低水平。本文对39名年龄在60岁~68岁之间的男性进行了肌肉力量,肌肉收缩速度,最大吸氧量等方面的测量。结果表明,T_(20)和T_(45)组大肌肉力量、肌肉收缩速度和最大吸氧量等方面的值明显高于T(56)和T_未组(P<0.05),而T_(20)和T_(45)组之间没有明显的差异。 展开更多
关键词 年龄 肌肉力量 体育锻炼 老年 体质
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对运动竞赛中若干重要问题的探讨
9
作者 夏勤兆 杨楠 《北京体育师范学院学报》 1993年第2期26-32,共7页
运动竞赛是体育的特点之一,也是检查运动训练、体育教学、群众体育锻炼效果的重要手段.为了促进平等地竞争、合理地布项、科学、经济地组织竞赛,本文特别对运动竞赛的概念、重要属性、价值、分类和大型运动会系统运行模式进行了探讨。
关键词 运动竞赛 规则 运动员 管理
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对赛车场自行车记分赛超圈后裁判方法的探讨
10
作者 朱红兵 《首都体育学院学报》 1995年第1期50-54,共5页
本文用逻辑法结合临场观察法。根据可操作性原则,一致性原则和相容性原则对现行赛车场自行车记分赛项目竞赛规则下的最流行的两种裁判方法进行了分析研究,得出所谓的超圈实质上就是领先运动员在某圈上或某些圈上比最大的运动员群多骑一... 本文用逻辑法结合临场观察法。根据可操作性原则,一致性原则和相容性原则对现行赛车场自行车记分赛项目竞赛规则下的最流行的两种裁判方法进行了分析研究,得出所谓的超圈实质上就是领先运动员在某圈上或某些圈上比最大的运动员群多骑一圈,从而可见,超圈后正确的记圈裁判方法是随后的最大运动员群通过记圈点时,记圈裁判员不要翻转记圈牌使记圈牌上的圈数保持不变。 展开更多
关键词 赛车场 超圈 记圈点 裁判方法
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