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大学英语多媒体教学评议及学习策略研究 被引量:48
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作者 张日美 《外语电化教学》 CSSCI 北大核心 2004年第5期30-34,共5页
本文调查了学生对大学英语使用多媒体辅助自学与传统教学方式的比较和评议,并对照了不同学业成就者的策略.分析表明:学生能接受多媒体辅学,但更愿意老师教学有方的指导;与照本宣科式的教学相比,学生宁可多媒体自学.针对多媒体辅学过程... 本文调查了学生对大学英语使用多媒体辅助自学与传统教学方式的比较和评议,并对照了不同学业成就者的策略.分析表明:学生能接受多媒体辅学,但更愿意老师教学有方的指导;与照本宣科式的教学相比,学生宁可多媒体自学.针对多媒体辅学过程中出现的问题,如缺乏情感动力、没有交流互动、弱生英语学习思路和方法有偏颇等,教师要有效地发挥主导作用,协调好人机合作.这一点对多媒体辅助教学越来越普遍的今天有着适时的意义. 展开更多
关键词 多媒体辅助大学英语自学 比较 策略
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网络时代思想政治教育面临的挑战及对策——来自传播学视角的全新思考 被引量:31
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作者 王泽羽 杨玲 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第7期113-115,共3页
学术界对网络思想政治教育的研究已有许多成果,其中大部分是从网络自身的特征来说明网络对思想政治教育造成的影响的。本文则采用传播学的全新视角来考察网络时代的思想政治教育面临的挑战,并提出了相应的对策。
关键词 网络 思想政治教育 传播 挑战 对策
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论思想政治教育生活化趋向 被引量:33
3
作者 颜旭彪 孔琳 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第7期88-91,共4页
思想政治教育的理想化、知识化、工具化使其生活化缺失现象日趋明显,思想政治教育的时空境遇决定了其生活化的必然性。构建思想政治教育生活化的实现路径应注重目标生活化、内容生活化和载体多样化。
关键词 思想政治教育 生活化 必然性
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大学生信仰教育的方法研究 被引量:23
4
作者 颜吾佴 荆学民 《中国高教研究》 北大核心 2006年第7期59-60,共2页
注意大学生信仰教育的方法论问题,是一个很有意义的课题:第一,从理论上区分个人人生信仰与社会理想信仰,讲清信仰的个体性和社会性的关系,确立信仰教育的个体性和社会性相结合的方法;第二,从理论上搞清楚信仰中理性与非理性的关系,确立... 注意大学生信仰教育的方法论问题,是一个很有意义的课题:第一,从理论上区分个人人生信仰与社会理想信仰,讲清信仰的个体性和社会性的关系,确立信仰教育的个体性和社会性相结合的方法;第二,从理论上搞清楚信仰中理性与非理性的关系,确立信仰教育的“以理服人”和“以情感人”相结合的方法;第三,从理论上讲清信仰的政治性与公众性的关系,确立信仰教育的政治性与公众性相结合的方法。 展开更多
关键词 大学生 信仰教育 方法论 高校
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论政治信仰 被引量:29
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作者 井中雪 《山西师大学报(社会科学版)》 北大核心 2005年第5期1-5,共5页
政治信仰是指特定社会和国家的人们在对某种社会政治体系及其理论学说认同、信服和敬仰的基础上,进而奉为自己言行准则并身体力行的精神体系。政治信仰在社会的政治系统中隶属于政治文化,不同的政治文化会孕育和形成不同的政治信仰。政... 政治信仰是指特定社会和国家的人们在对某种社会政治体系及其理论学说认同、信服和敬仰的基础上,进而奉为自己言行准则并身体力行的精神体系。政治信仰在社会的政治系统中隶属于政治文化,不同的政治文化会孕育和形成不同的政治信仰。政治信仰是意识形态的主导成分之一,是意识形态中的“集体无意识”,它通过这种“集体无意识”表现出对社会的强大的凝聚、控制、导向和感召功能。“三个代表”重要思想是党的现实的政治活动的指导思想,同时也是一种政治理想和政治信仰。学习贯彻“三个代表”重要思想,只有上升到政治信仰的高度,才能在实践中加深理解,自觉贯彻,身体力行。 展开更多
关键词 政治信仰 政治文化 意识形态 集体无意识
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论信仰的社会文化内蕴——“马克思主义信仰学”论二 被引量:19
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作者 荆学民 《山西师大学报(社会科学版)》 北大核心 2006年第3期1-5,共5页
信仰的本质是人类基于实践基础的一种自我超越。它虽然是一种精神现象和精神活动,但却并不是精神冥思的产物,而是纷繁复杂的社会生活在人的精神世界的内化。因而它具有丰厚的社会文化内蕴,即蕴涵并展示着个人与社会、现实与理想、非理... 信仰的本质是人类基于实践基础的一种自我超越。它虽然是一种精神现象和精神活动,但却并不是精神冥思的产物,而是纷繁复杂的社会生活在人的精神世界的内化。因而它具有丰厚的社会文化内蕴,即蕴涵并展示着个人与社会、现实与理想、非理性与理性等诸多关系对子。其结构呈现为诸多关系对子的适度张力状态。这种张力使信仰这种独特的超越成为一种人的植根于现实的终极关怀。 展开更多
关键词 信仰 自我超越 文化内蕴 适度张力
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道德信仰及其当代意义 被引量:19
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作者 荆学民 《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2007年第1期38-45,共8页
道德信仰是一个生成的完整范畴。“道德”是其基础,信仰是其“着力点”。道德信仰是指道德的形而上学之基础,一是指道德形成的前提性的精神基础;二是指道德的终极向往即道德的最高目标和最高境界。对“人性”的理解及其相应的态度(信仰... 道德信仰是一个生成的完整范畴。“道德”是其基础,信仰是其“着力点”。道德信仰是指道德的形而上学之基础,一是指道德形成的前提性的精神基础;二是指道德的终极向往即道德的最高目标和最高境界。对“人性”的理解及其相应的态度(信仰)是道德形成的精神基础;对“人生意义”的理解及其相应的态度是道德的最高目标和最高境界。道德信仰之所以是必要的,在于它依赖信仰实现道德中所谓动机与效果的统一。人们对“人性”与“人生意义”有相当不同的理解,现实生活中的道德信仰也据此产生两种不同的指向:一是世俗的现实生活指向;一是超俗的宗教生活指向。深化道德信仰研究,有利于明晰社会主义道德的精神基础,有利于强化社会主义道德的凝聚功能,有利于改善社会主义道德的教育方式。 展开更多
关键词 道德信仰 精神基础 道德教育
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研究生就业市场存在的问题与对策 被引量:9
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作者 王宁西 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2004年第1期48-51,共4页
分析了我国研究生就业市场存在的问题,提出了规范市场运作、完善就业市场建设的对策。
关键词 就业市场 对策 市场运作 毕业研究生 高等教育 市场供求 工资机制
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国外高速铁路安全立法及其启示 被引量:19
9
作者 关宁宁 张长青 《铁道经济研究》 2012年第2期11-15,共5页
铁路安全是涉及整个社会的系统工程,需要通过立法建立具有权威性和普遍性的法律规范。介绍日本、德国、美国、西班牙等国高速铁路立法情况,分析国外高速铁路安全立法的主要内容,结合我国高铁实际,探讨如何通过立法建立高效合理的安全管... 铁路安全是涉及整个社会的系统工程,需要通过立法建立具有权威性和普遍性的法律规范。介绍日本、德国、美国、西班牙等国高速铁路立法情况,分析国外高速铁路安全立法的主要内容,结合我国高铁实际,探讨如何通过立法建立高效合理的安全管理体制,完善技术规范,完善高铁事故预防及处置措施。 展开更多
关键词 高速铁路 安全 立法 监管 规范
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高校思想政治理论课实践教学的思考 被引量:16
10
作者 李美清 陈梦 《思想教育研究》 CSSCI 2012年第12期88-91,共4页
实践教学对于提高思想政治理论课的教学效果具有重要作用,然而很长一段时间以来,由于缺乏统一的操作标准及相关管理机制,致使思想政治理论课实践教学环节一直没有很好地发挥其应有的作用,课堂教学效果很难获得质的飞跃。基于此,要提高... 实践教学对于提高思想政治理论课的教学效果具有重要作用,然而很长一段时间以来,由于缺乏统一的操作标准及相关管理机制,致使思想政治理论课实践教学环节一直没有很好地发挥其应有的作用,课堂教学效果很难获得质的飞跃。基于此,要提高思想政治理论课实践教学的整体效果,就要不断整合资源、拓宽渠道,形成实践教学全方位展开模式,健全统一的标准,整合实践教学内容,构建实践教学体系,不断探索完善实践教学机制,促使思想政治课理论教学通过实践环节的优化,从而提升实践教学的效果。 展开更多
关键词 高校 思想政治理论课 实践教学
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图书馆评估引入效益分析势在必行 被引量:15
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作者 高民 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2007年第1期10-14,共5页
结合中外图书馆目前发展状况,明确提出以“效益”为尺度的图书馆评估新模式。这一全新的评估方法重效果、轻形式;重科学,反浮夸。旨在改变以往只重馆藏数量、财力支出、人员比例等表面情况的传统评估方法,使图书馆管理更加科学化、现代... 结合中外图书馆目前发展状况,明确提出以“效益”为尺度的图书馆评估新模式。这一全新的评估方法重效果、轻形式;重科学,反浮夸。旨在改变以往只重馆藏数量、财力支出、人员比例等表面情况的传统评估方法,使图书馆管理更加科学化、现代化,以适应改革发展的新趋势,更好地满足读者与用户的信息需求,提高信息服务的社会效益,凸显信息机构的社会地位和价值。 展开更多
关键词 图书馆 信息服务 节约型社会 经济效益 评估
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试论赫哲族传统文化与自然环境的互动和适应 被引量:12
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作者 何玉芳 《黑龙江民族丛刊》 CSSCI 北大核心 2007年第1期153-157,共5页
人类同所有动物一样,一直面临着适应环境的问题,这个环境包括自然地理环境和社会人文环境。赫哲族在远古时为了适应极为严酷的自然地理环境创造了自己独特的经济文化类型——渔猎文化。这种经济文化类型建立起人类与自然的和谐关系,达... 人类同所有动物一样,一直面临着适应环境的问题,这个环境包括自然地理环境和社会人文环境。赫哲族在远古时为了适应极为严酷的自然地理环境创造了自己独特的经济文化类型——渔猎文化。这种经济文化类型建立起人类与自然的和谐关系,达到了人类与自然的完美结合。 展开更多
关键词 赫哲族 渔猎文化 自然环境 互动与适应
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当代意义:马克思共产主义学说的三重维度 被引量:11
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作者 荆学民 《人文杂志》 CSSCI 北大核心 2005年第5期27-31,共5页
本文认为,应该从批判、建设、信仰三个维度来理解和把握马克思的共产主义学说。马克思的共产主义学说蕴含着对他之前的旧共产主义学说以及对资本主义现实的双重性批判;建设性维度的第一层含义是,马克思的论证深刻和表达完美的共产主义... 本文认为,应该从批判、建设、信仰三个维度来理解和把握马克思的共产主义学说。马克思的共产主义学说蕴含着对他之前的旧共产主义学说以及对资本主义现实的双重性批判;建设性维度的第一层含义是,马克思的论证深刻和表达完美的共产主义理论体系建设,第二层含义是,这种建设性不仅仅是理论的,而且是实践的。共产主义既然是一种要不断地、长期地在现实中实现的远大的带有终极美好性的社会理想,那么,它也就同时是一种信仰,信仰构成了马克思共产主义学说的第三维度。 展开更多
关键词 共产主义 批判 建设 信仰
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思想政治理论课程建设的加强与马克思主义大众化的推进 被引量:12
14
作者 郝潞霞 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2010年第4期36-39,共4页
开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化战略任务的实现,需要全社会多层次、全方位的求解和努力。思想政治理论课作为面向所有大学生开设的公共必修课,是高校推进马克思主义大众化的主渠道。要不断适... 开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化战略任务的实现,需要全社会多层次、全方位的求解和努力。思想政治理论课作为面向所有大学生开设的公共必修课,是高校推进马克思主义大众化的主渠道。要不断适应马克思主义大众化提出的新要求,站在学科建设的高度,从教学内容的构建、教师队伍的建设以及教学方法和方式的创新等方面加强课程建设,充分发挥其在推进马克思主义大众化进程中的重要作用。 展开更多
关键词 马克思主义 大众化 思想政治理论课 课程建设
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美国区域协调发展实践及对我国的启示 被引量:12
15
作者 王霞 孙中和 《国际贸易》 CSSCI 北大核心 2009年第7期35-38,共4页
美国是世界上最早重视开发落后地区,促进区域协调发展的国家,其实践经验尤其值得我国借鉴。本文在全面考察美国区域协调发展的政策基础上,总结其经验,结合我国实际,对我国区域发展、构建和谐社会提出了有益政策建议。
关键词 区域协调发展 实践经验 美国 构建和谐社会 政策基础 落后地区 区域发展
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民主社会主义思潮对大学生的消极影响及对策分析 被引量:10
16
作者 焦凤梅 吴琼 《学校党建与思想教育》 北大核心 2009年第10期53-55,共3页
近年来,民主社会主义思潮在我国的广泛传播一定程度上干扰了大学生对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义制度的信念以及对我国基本政党制度和经济制度的信心,亟须采取积极措施化解民主社会主义的消极影响。为此,需要加强社会主义核... 近年来,民主社会主义思潮在我国的广泛传播一定程度上干扰了大学生对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义制度的信念以及对我国基本政党制度和经济制度的信心,亟须采取积极措施化解民主社会主义的消极影响。为此,需要加强社会主义核心价值体系宣传和教育,重视社会思潮研究、评介工作,正确发挥思想政治理论课导向功能,同时要加强培养大学生运用理论分析实际问题的能力。 展开更多
关键词 民主社会主义思潮 大学生 影响 对策
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西方管理思想的演进及其人本化趋向 被引量:9
17
作者 郝潞霞 《青海社会科学》 CSSCI 2007年第3期28-31,共4页
西方管理思想主要经历了四个阶段,在关注人的层面上,分别形成了不同的价值取向:古典管理将人视为“物”;行为科学管理开始关注人性;现代管理重视经营战略、组织设计等硬性因素,再度忽视人;当代管理以人为中心、以文化导向为根本管理手段... 西方管理思想主要经历了四个阶段,在关注人的层面上,分别形成了不同的价值取向:古典管理将人视为“物”;行为科学管理开始关注人性;现代管理重视经营战略、组织设计等硬性因素,再度忽视人;当代管理以人为中心、以文化导向为根本管理手段,开启了西方人本管理新境界。通过管理思想的历史演进过程,可以看出,人本化趋向是管理思想演进的内在逻辑。实行人本管理既是客观社会历史条件对管理科学与实践的必然要求,更是人类自我认识不断深化、社会发展日趋合理进步的重要体现。 展开更多
关键词 西方管理思想 演进 人本化
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论高等教育国际化背景下大学生思想政治教育着眼点的迁移 被引量:11
18
作者 王杨 陈树文 徐帅 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2011年第10期137-140,共4页
高等教育国际化已经成为全球化时代高等教育的重要发展趋势,也必然成为大学生思想政治教育的当代视野。高等教育国际化在为高等教育发展带来生机和活力的同时,也带来了对高等教育中大学生思想政治教育的挑战。应对这些挑战,大学生思想... 高等教育国际化已经成为全球化时代高等教育的重要发展趋势,也必然成为大学生思想政治教育的当代视野。高等教育国际化在为高等教育发展带来生机和活力的同时,也带来了对高等教育中大学生思想政治教育的挑战。应对这些挑战,大学生思想政治教育应当重新定位自己的着眼点,实现其在国际化进程中的创新发展。 展开更多
关键词 高等教育国际化 大学生思想政治教育 着眼点 迁移
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关于社会主义核心价值体系几个重大理论问题的思考 被引量:10
19
作者 韩振峰 《兰州学刊》 CSSCI 2010年第10期16-19,共4页
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义先进文化的主旋律;社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观... 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义先进文化的主旋律;社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等四个方面;建设社会主义核心价值体系,一要加大宣传力度,二要加大教育力度,三要加大研究力度,四要加大实践力度,五要加大保障力度。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 社会主义荣辱观
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我国民族立法体制的缺陷及其完善 被引量:10
20
作者 张长青 《黑龙江民族丛刊》 CSSCI 北大核心 2006年第2期23-25,共3页
我国已经形成完整的民族立法体制,其特点主要体现在民族立法在遵循国家统一立法原则的同时,民族区域自治立法有权变通上级立法主体的立法内容。这既有利于维护国家法制的统一,又有利于保障民族自治地方的立法自治权。但民族立法的质量... 我国已经形成完整的民族立法体制,其特点主要体现在民族立法在遵循国家统一立法原则的同时,民族区域自治立法有权变通上级立法主体的立法内容。这既有利于维护国家法制的统一,又有利于保障民族自治地方的立法自治权。但民族立法的质量低与民族自治区的自治条例难以出台,阻碍民族法制建设发展。对此,笔者建议:明确并坚持民族立法的基本原则,早日出台民族自治区的自治条例;民族立法既要针对本民族的具体实际,又要具有可操作性。 展开更多
关键词 民族 立法体制 民族自治
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