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全媒体下中医药文化传播的探索 被引量：11
1
作者 张舒文 闫剑坤 +5 位作者 张文华 闫妍 冯伟 李红典 白薇 龚燕冰 《中国中医药现代远程教育》 2021年第15期62-64,共3页
中医药文化作为中国传统文化中的重要组成部分,一直是研究和传播的热点,全媒体的出现改变了传统的传播方式,使其具有新的特征。加强中医药文化的传播,需将中医药文化与全媒体结合。本文就全媒体的起源与特点,目前中医药文化传播的必要... 中医药文化作为中国传统文化中的重要组成部分,一直是研究和传播的热点,全媒体的出现改变了传统的传播方式,使其具有新的特征。加强中医药文化的传播,需将中医药文化与全媒体结合。本文就全媒体的起源与特点,目前中医药文化传播的必要性做一简单汇总,探讨传播中医药文化应采取的措施。 展开更多
关键词 全媒体 文化传播 中医药文化
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多种教学模式结合在临床肿瘤学教学中的应用 被引量：12
2
作者 闫剑坤 王芬 《影像研究与医学应用》 2018年第16期251-253,共3页
肿瘤严重威胁着人民的生命安全,使医学生掌握好临床肿瘤学是防治肿瘤的重要内容。目前临床肿瘤学教学面临着课时少、授课内容不深入、授课方法单一、传统等问题,在社会快速发展的今天,应对教育教学改革,采用多种教学模式相结合的教学法... 肿瘤严重威胁着人民的生命安全,使医学生掌握好临床肿瘤学是防治肿瘤的重要内容。目前临床肿瘤学教学面临着课时少、授课内容不深入、授课方法单一、传统等问题,在社会快速发展的今天,应对教育教学改革,采用多种教学模式相结合的教学法对改善目前的教学问题有重要的意义。传统的LBL教学法在教学中有重要的地位,但是存在学生主动性低的缺点,而PBL教学法、CBL教学法则具有调动学生主动性,使教学更生动、形象的优点;应用互联网、微信平台,分享肿瘤防治的信息,及时答疑解惑,是课下肿瘤学习的好方法。每种教学方法都有其利弊,单一的教学方法很难满足实际教学工作的需要,将几种教学方法结合在临床肿瘤学的教学中将更适合目前的学生、社会,适应教育改革的要求。 展开更多
关键词 临床肿瘤学 LBL PBL CBL
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