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国际雪车训-科-医综合监控研究动向 被引量:3
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作者 梁志强 岑炫震 +4 位作者 林程辉 高自翔 孙冬 李建设 顾耀东 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2021年第9期3-10,共8页
对雪车项目在运动训练、科学研究和医学监控等领域的相关研究进行综述,以呈现雪车项目训、科、医的最新研究动向,为我国雪车项目的科学训练及训练监控提供前沿咨询。研究结果表明,雪车竞技强国主要为以德国、加拿大为代表的欧美国家,亚... 对雪车项目在运动训练、科学研究和医学监控等领域的相关研究进行综述,以呈现雪车项目训、科、医的最新研究动向,为我国雪车项目的科学训练及训练监控提供前沿咨询。研究结果表明,雪车竞技强国主要为以德国、加拿大为代表的欧美国家,亚洲里韩国雪车的快速崛起值得我国借鉴。雪车训练高度依赖科技,运动员推车阶段的跳车模式、运动员间的默契度和驱动下降阶段对赛道的敏锐度,以及人-车姿势的控制能力是雪车训练的重点。雪车训练监控主要集中在运动生理学、运动生物化学和运动生物力学等领域,其中运动生物力学是涉及最深、最多的领域,较多的研究围绕运动员下肢展开。脑震荡、骨折、软组织损伤和呼吸系统疾病是雪车运动员常见的伤病,头部、颈部、脊柱上部和小腿是常见的受伤部位,通过训练过程中医学监控的介入、运动装备的改良以及赛道的维护等措施可以降低伤病的发生。 展开更多
关键词 有舵雪车 钢架雪车 运动训练 医学监控
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西藏自治区大专院校60年藏语文教学研究 被引量:2
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作者 周炜 《中国藏学》 CSSCI 北大核心 2015年第4期169-175,共7页
从1987年以后,西藏自治区分别颁布了三个有关学习使用和发展藏语文的语言政策,从小学到大学,形成了完整的藏语文教学体系。本文重点研究西藏大专院校藏语文教学从始发、调整、上升到蓬勃发展的基本脉络、四个历史时期的基本特点以及在... 从1987年以后,西藏自治区分别颁布了三个有关学习使用和发展藏语文的语言政策,从小学到大学,形成了完整的藏语文教学体系。本文重点研究西藏大专院校藏语文教学从始发、调整、上升到蓬勃发展的基本脉络、四个历史时期的基本特点以及在西藏教育史上产生的作用等。 展开更多
关键词 西藏自治区 藏语文教学 语言政策 教育史
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关于在奥匈帝国范围内匈牙利参加镇压义和团运动的若干问题 被引量:1
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作者 尤山度 《山东社会科学》 CSSCI 1990年第6期18-17,共2页
人所共知,奥匈帝国存在于1867—1918年间,其建立的条件是:匈牙利在1848—1849年爆发了以科苏特为首的反对哈布斯堡压迫的自由斗争,奥地利依靠强大的沙俄军队的援助才得以镇压了革命。在这以后,匈牙利对于奥地利的压迫采取了消极抵抗的态... 人所共知,奥匈帝国存在于1867—1918年间,其建立的条件是:匈牙利在1848—1849年爆发了以科苏特为首的反对哈布斯堡压迫的自由斗争,奥地利依靠强大的沙俄军队的援助才得以镇压了革命。在这以后,匈牙利对于奥地利的压迫采取了消极抵抗的态度,而奥地利本身也遭受了多次对外战争的失败。在这种情况下,奥地利最终被迫与匈牙利妥协,这一妥协的结果便产生了奥匈帝国。 展开更多
关键词 义和团运动 匈牙利 奥匈帝国 消极抵抗 对外战争 军队 妥协 科苏特 镇压 政府
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匈牙利社会主义现实主义导论(1945-1951):政治怎样作用于美学?
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作者 塔马斯·谢波纳尔 张宇维 郭芳丽 《中外文化与文论》 CSSCI 2016年第2期81-99,共19页
在1945年11月的全国选举中,匈牙利共产党出乎意料地落选了。尽管匈牙利共产党领导者中的很多人是在苏联长时间生活后回到匈牙利的,他们坚信能够轻易击败他们的政治对手,但是,他们仍然失败了。然而,这样的结局并不是一开始就已注定。为... 在1945年11月的全国选举中,匈牙利共产党出乎意料地落选了。尽管匈牙利共产党领导者中的很多人是在苏联长时间生活后回到匈牙利的,他们坚信能够轻易击败他们的政治对手,但是,他们仍然失败了。然而,这样的结局并不是一开始就已注定。为了建立一个他们所希望的社会主义政权,匈牙利共产党必须准备作长期斗争。本文旨在考察这次政治落选对匈牙利文化的影响。 展开更多
关键词 匈牙利共产党 卢卡奇 社会主义政权 政治理想 文学传统 拉科西 文化景观 先锋派 人民自由报 文化政策
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四季轮回中的人生 《春去春又来》——一则关于生命的寓言
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作者 吉平 《电影评介》 2014年第9期47-48,共2页
罗兰·巴尔特根据文本的基本性质及文本所引发的阅读方式的不同,将文本分为“读者性文本”和“作者性文本”.概言之,“读者性文本”是一种封闭性的文本,易读易懂,清晰明了;“作者性文本”则不断要求读者积极介入,像作者一样或者和... 罗兰·巴尔特根据文本的基本性质及文本所引发的阅读方式的不同,将文本分为“读者性文本”和“作者性文本”.概言之,“读者性文本”是一种封闭性的文本,易读易懂,清晰明了;“作者性文本”则不断要求读者积极介入,像作者一样或者和作者一起建构文本的意义.这种文本将其构意结构展示在读者的面前,要求读者对文本进行再创作.显然,韩国导演金基德的《春去春又来》不是一部明白晓畅的读者性文本,其中的点滴设置及整体安排背后的深意值得观众再三思量. 展开更多
关键词 影片 读者性文本 故事原型 四季轮回 老和尚 导演 镜头 寺庙 欲念 老僧 作者性 生命
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摩尼教审判绘画二帧
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作者 《中山大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第4期120-130,共11页
摩尼教表现宗教性功过审判的画作中,有两帧分别收藏于柏林亚洲艺术博物馆(MIK Ⅲ 4959 V)和奈良大和文华馆,后者传为出自江南地区,前者则由德国探险队在吐鲁番发现。对其内容的研究,应(1)根据摩尼教、佛教经典,(2)分析宁波画作的供养人... 摩尼教表现宗教性功过审判的画作中,有两帧分别收藏于柏林亚洲艺术博物馆(MIK Ⅲ 4959 V)和奈良大和文华馆,后者传为出自江南地区,前者则由德国探险队在吐鲁番发现。对其内容的研究,应(1)根据摩尼教、佛教经典,(2)分析宁波画作的供养人题记,(3)参考宋元时代《十王经》绘本对阴间的表现,(4)遵循画像学的解读逻辑,尤其在第(2)项中探讨摩尼教借鉴佛教画像以表现自己的教义观念的作法。细密推敲可知两幅画作的内容远比此前学者所想丰富、复杂。 展开更多
关键词 摩尼教 审判场景 画像学分析 《十王经》 妲厄那(Daēnā)
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“国际中文教育学术理论构建与实践创新”大家谈 被引量:4
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作者 陆俭明 段鹏 +11 位作者 赵蓉晖 李宝贵 宋萑 张洪明 吴英成 白罗米 曹瑞红 马西尼 郝清新 李登贵 刘英林 袁博平 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2024年第1期10-17,共8页
国际中文教育要抓好五个“必须”国际中文教育是一项桥梁工程——为世界各国建造通向中国、起交流互鉴作用的中文桥,为世界各国民众学习中文从而深度感知中国、了解中国提供帮助。国际中文教育要高效率不断发展,我认为首先要抓好五个“... 国际中文教育要抓好五个“必须”国际中文教育是一项桥梁工程——为世界各国建造通向中国、起交流互鉴作用的中文桥,为世界各国民众学习中文从而深度感知中国、了解中国提供帮助。国际中文教育要高效率不断发展,我认为首先要抓好五个“必须”——第一,必须明确认识国际中文教育的使命是要为世界各国培养他们国家所需要的两种中文人才:一是懂中文、会中文的“双语或多语人才”。 展开更多
关键词 中文教育 交流互鉴 桥梁工程 构建与实践 双语或多语 学术理论 高效率
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匈牙利语和汉语语音系统对比 被引量:1
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作者 叶秋月 《汉语国际传播研究》 2019年第1期148-165,共18页
关于匈牙利语与汉语的诸多不同,已经有学者做过研究,但从教学角度应用对比分析对匈汉音系进行比较的还没有,本文在简单概述匈牙利语和汉语基本特点后,就这两种语言语音系统的音段音位和超音段音位进行了深入比较,涉及辅音、元音、声调... 关于匈牙利语与汉语的诸多不同,已经有学者做过研究,但从教学角度应用对比分析对匈汉音系进行比较的还没有,本文在简单概述匈牙利语和汉语基本特点后,就这两种语言语音系统的音段音位和超音段音位进行了深入比较,涉及辅音、元音、声调、音节结构、重音和语调等.在此基础上,指出哪些不同将会给匈牙利汉语学习者带来学习困难,抑或影响交流.研究表明,对匈牙利汉语学习者来说,最困难的是超音段音位的语调和声调,而后者直接影响语义,应引起教师和学习者最多关注. 展开更多
关键词 匈牙利语 汉语 对比分析 语音 声调
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朗读在对外汉语语音教学中的应用--以匈牙利罗兰大学中文系学生为例
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作者 叶秋月 《国际中文教育(中英文)》 2023年第1期66-72,共7页
本文探讨了朗读在对外汉语语音教学中的作用,强调了评估学习者对这种教学方法所持态度的重要性。问卷调查揭示了学习者理智上肯定朗读的重要性,而情感上视之为挑战。基于这一调查结果,本文提出了相应的朗读教学策略,旨在促进语音教学,... 本文探讨了朗读在对外汉语语音教学中的作用,强调了评估学习者对这种教学方法所持态度的重要性。问卷调查揭示了学习者理智上肯定朗读的重要性,而情感上视之为挑战。基于这一调查结果,本文提出了相应的朗读教学策略,旨在促进语音教学,同时缓解学习者的压力。 展开更多
关键词 朗读 语音教学 学习者态度 教学策略
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社会脑研究二十年:回顾与展望 被引量:10
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作者 陈巍 丁峻 陈箐灵 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第6期84-89,共6页
人脑中存在因社会交往需要而为进化所选择形成的"社会脑"假说已为大量脑功能成像及脑损伤研究所证实。社会脑假说认为,人类大脑承担着适应环境的重大责任,尤其是在社会交往中负责对自我和他人的心理状态进行归因。随着社会认... 人脑中存在因社会交往需要而为进化所选择形成的"社会脑"假说已为大量脑功能成像及脑损伤研究所证实。社会脑假说认为,人类大脑承担着适应环境的重大责任,尤其是在社会交往中负责对自我和他人的心理状态进行归因。随着社会认知神经科学与进化认知神经科学的兴起,对社会脑组成部分的认识逐渐深入,从最初的杏仁核、眶额叶和颞叶皮质,到后上颞沟和与之毗邻的颞顶联结、内侧前额叶皮质和与之毗连的旁扣带回皮质,再到整个镜像区域。本文回顾了近20年来社会脑领域的研究成果,并对其未来发展前景进行了展望。 展开更多
关键词 社会脑 心理理论 镜像系统 具身模仿机制 心智化能力
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自我与他人同一性的神经现象学进路 被引量:2
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作者 陈巍 丁峻 陈箐灵 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2008年第4期90-94,共5页
神经现象学是神经科学和现象学相结合的新兴多学科研究领域,主要解释不同人称视角下意识体验的转换及其神经基础。它的兴起为自我和他人同一性的研究开辟了全新的进路。神经现象学认为在他人与自我之间的等价关系是依靠一种"体验... 神经现象学是神经科学和现象学相结合的新兴多学科研究领域,主要解释不同人称视角下意识体验的转换及其神经基础。它的兴起为自我和他人同一性的研究开辟了全新的进路。神经现象学认为在他人与自我之间的等价关系是依靠一种"体验式共鸣"的具身模仿机制来完成的。通过具身模仿,使得我们对他人行为的现象描述与自我产生的类似行为的内部表征相一致。当前的研究发现镜像神经元很有可能是赋予我们这种具身模仿能力的神经机制。通过与他人共享这种神经状态的方式,使得自我———他人能够共享不同身体的意识体验,从而实现"客观他人"到"主观自我"的转变。 展开更多
关键词 自我与他人同一性 神经现象学 镜像神经元 具身模仿
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话语类型与元民俗学:以萨哈散体叙述文本为例
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作者 梅萨罗斯.乔鲍 李斯颖 《民族文学研究》 CSSCI 2008年第1期167-176,共10页
为了更好地解决民俗学资料的文本归类问题,对田野资料文本中出现的句子及其语用学特征做了一些分析。以语用学句子类型研究为基础,试图建立在社区日常交流的叙事中实际存在的话语类型系统,以期在有关文本分类的文化主位研究(emic)和文... 为了更好地解决民俗学资料的文本归类问题,对田野资料文本中出现的句子及其语用学特征做了一些分析。以语用学句子类型研究为基础,试图建立在社区日常交流的叙事中实际存在的话语类型系统,以期在有关文本分类的文化主位研究(emic)和文化客位研究(etic)这两种方法之间提供一种平衡。这种文本分类方法历来注重文本实体,即注重语言的现实。以这种方法来分析口头和书面、叙事和非叙事的资料,指出他们的共同特点;又进一步提出一种可行的文本分类方法,即建立一个更加合乎逻辑的文本梳理系统。它更为贴近在特定的社区交流系统中产生的文本,贴近这些文本的本来目的,同时,它也贴近作为局外人的研究者的兴趣及其目标。 展开更多
关键词 语用学 话语类型 文类
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