期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
快乐识字教学浅探 被引量：1
1
作者 龙超革 罗爱东 《广西教育》 2004年第07A期29-30,共2页
关键词 识字教学 小学低年级 语文教学 教学质量 多媒体参与 编儿歌识字 配画识字
下载PDF
谈如何培养小学高年级语文阅读的能力
2
作者 韦桂珍 《成功》 2018年第22期81-81,共1页
本文主要从氛围、阅读方法、朗读、感悟、积累、课外阅读等几方面来阐述培养小学高年级学生阅读能力的问题。
关键词 语文 阅读 能力 方法
下载PDF
浅析在小学英语教学中提高备课效率的策略
3
作者 黄素英 《新东方英语（中英文版）》 2019年第2期43-43,共1页
在小学英语教学中,教师的备课效率对于课堂教学的效率有直接的影响.因此,小学英语教师应该在课前进行认真备课,从而使教学内容和教学目标能够得到更好的落实,提升课堂教学的质量.本文针对小学英语教师如何在课前认真备课提出了几点策略.
关键词 小学英语教学 备课效率 策略
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部