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享受自然
1
作者
朱亮
《学生阅读世界(初中生)》
2009年第9期33-33,共1页
身处大千世界,世事总与我们擦肩而过。 岁月在人们的脸上留下了深刻的印记,但那座山峰永久屹立在那里,任凭岁月的流逝。只留下一代代花草的生息,
关键词
《享受自然》
中学
语文
作文
原文传递
浅谈初中文言文的学习
2
作者
关春平
《中国科教创新导刊》
2013年第36期177-177,共1页
中华五千年文明博大精深,五千年文明靠文言文得以传承,文言文在特定的历史阶段发挥着不可取代的作用。所以学习研读文言文是现在中学生不可或缺的学习任务。但兼容并包的文言文却往往使学生望而生畏。
关键词
文言文
基础
美感
拓展
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职称材料
题名
享受自然
1
作者
朱亮
机构
内蒙古
阿荣旗
太平庄
中学
出处
《学生阅读世界(初中生)》
2009年第9期33-33,共1页
文摘
身处大千世界,世事总与我们擦肩而过。 岁月在人们的脸上留下了深刻的印记,但那座山峰永久屹立在那里,任凭岁月的流逝。只留下一代代花草的生息,
关键词
《享受自然》
中学
语文
作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈初中文言文的学习
2
作者
关春平
机构
内蒙古
阿荣旗
太平庄
中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第36期177-177,共1页
文摘
中华五千年文明博大精深,五千年文明靠文言文得以传承,文言文在特定的历史阶段发挥着不可取代的作用。所以学习研读文言文是现在中学生不可或缺的学习任务。但兼容并包的文言文却往往使学生望而生畏。
关键词
文言文
基础
美感
拓展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
享受自然
朱亮
《学生阅读世界(初中生)》
2009
0
原文传递
2
浅谈初中文言文的学习
关春平
《中国科教创新导刊》
2013
0
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