跨区域职业教育合作办学的实践与探索 被引量：2

1

作者 宋金发 刘慧玉 《中国农村教育》 2006年第11期24-25,共2页

关键词 区域职业教育 合作办学 实践与探索 经济欠发达地区 职业教育发展 教育均衡发展 城镇化建设 联合办学

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关于深化教育改革问题：不发达地区实施九年义务教育的学制问题 被引量：1

2

作者 陈厚德 《教育研究》 1988年第6期10-13,共4页

制定教育规划是实施九年义务教育的一项基础性工作，而要使规划切实可行，必须从实际出发，恰当地解决学制问题。我们认为，探讨研究青少年身心发展的阶段性规律，从理论上比较论证不同学制的科学性，这固然是十分必要的；但是从经济和... 制定教育规划是实施九年义务教育的一项基础性工作，而要使规划切实可行，必须从实际出发，恰当地解决学制问题。我们认为，探讨研究青少年身心发展的阶段性规律，从理论上比较论证不同学制的科学性，这固然是十分必要的；但是从经济和教育发展的实际出发， 展开更多

关键词 九年义务教育 不发达地区 学制 教育改革 从实际出发 教育规划 身心发展 教育发展

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阅读本是寻常事

3

作者 丛智芳 《小学语文》 2017年第5期30-31,共2页

“您是怎么想到建设家庭书房的？”我问刘宗武校长。刘校长介绍说，天义第二小学地处城乡结合部，孩子的家长大部分是农民，还有不少是进城务工人员。家长不重视孩子读书。孩子也没有一个好的学习环境。

关键词 读本 进城务工人员 城乡结合部 学习环境 孩子 校长 家长 小学

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譬如彩虹——我读王尚文先生的《语文教育一家言》

4

作者 丛智芳 《小学语文教学》 2015年第12期62-63,共2页

我给基础教育学院学生上课的时候，和他们一起读杏林子《生命生命》。我们一起关注文章的开头：“我常常想，生命是什么呢？”作者无疑选取了一个绝佳的角度，避免平淡无奇和老生常谈，那开头仿佛做好了奔跑的姿势，借助它，胸中汪洋一... 我给基础教育学院学生上课的时候，和他们一起读杏林子《生命生命》。我们一起关注文章的开头：“我常常想，生命是什么呢？”作者无疑选取了一个绝佳的角度，避免平淡无奇和老生常谈，那开头仿佛做好了奔跑的姿势，借助它，胸中汪洋一泻而下，奔腾千里。就像冰心《谈生命》的开头，“我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么”，也同样具有奔跑的姿势。 展开更多

关键词 语文教育 《生命生命》 彩虹 《谈生命》 教育学院 杏林子 开头 姿势

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打造优质特色民族教育

5

作者 百乙拉 《中国民族教育》 2016年第1期42-43,共2页

作为国民教育体系的重要组成部分,民族教育担负着培养民族人才、继承并繁荣民族传统文化的重要责任,担负着维护广大民族群众情感、增进民族团结和促进社会和谐稳定的重大使命。赤峰市在长期的发展实践中,走出了一条独具地方特色的民族... 作为国民教育体系的重要组成部分,民族教育担负着培养民族人才、继承并繁荣民族传统文化的重要责任,担负着维护广大民族群众情感、增进民族团结和促进社会和谐稳定的重大使命。赤峰市在长期的发展实践中,走出了一条独具地方特色的民族教育发展之路。坚持优先重点发展的方针,做到政策和投入＂两倾斜＂抓好政策落实和保证经费投入,是优先发展民族教育的根本保障,也是各级党政重点扶持民族教育的主要体现。一直以来, 展开更多

关键词 民族教育 国民教育体系 民族学校 蒙古语 双语教学 民族文化传承 地方特色 民族优秀传统 民族文化教育 教育综合改革

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以诗歌的方式走近鲁迅——《有的人——纪念鲁迅有感》(六上)解读与学习活动设计

6

作者 韩中凌 《小学语文教学》 2022年第25期21-22,共2页

六年级上册第八单元“走近鲁迅”,是小学语文教材中唯一的人物主题单元。本组四篇课文,四种文体,单元组材可谓丰富多样。其中《有的人——纪念鲁迅有感》作为最后一篇,而且是自主阅读课文。

关键词 小学语文教材 学习活动设计 阅读课文 主题单元 单元组 丰富多样 鲁迅 走近

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论中国梦与中国特色社会主义的内在统一性 被引量：1

7

作者 毕颀 王心富 《毛泽东邓小平理论研究》 CSSCI 北大核心 2013年第9期18-21,91,共4页

党中央提出,要深入开展中国梦和中国特色社会主义宣传教育。中国梦与中国特色社会主义是有机统一的,两者在目标、任务上相呼应、实现路径上相贯通、理论指导上相一致、具体内容上相衔接。中国梦宣传教育和中国特色社会主义宣传教育本质... 党中央提出,要深入开展中国梦和中国特色社会主义宣传教育。中国梦与中国特色社会主义是有机统一的,两者在目标、任务上相呼应、实现路径上相贯通、理论指导上相一致、具体内容上相衔接。中国梦宣传教育和中国特色社会主义宣传教育本质上是一致的,是一个硬币的两面。两者的关系,可以从目标定位、实现路径、理论指导、制度保证、依靠力量、精神动力和领导核心等方面来认识。 展开更多

关键词 中国梦 中国特色社会主义 内在统一

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实施课外文体活动工程 推进基础教育和谐发展 被引量：1

8

作者 季凤海 《体育教学》 2005年第1期8-10,共3页

关键词 课外 文体活动 学校 基础教育 育人质量 和谐发展 外文 培养学生 赤峰市 体育活动

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突破县中困境的内蒙古赤峰经验

9

作者 于福奎 《中小学校长》 2023年第10期23-25,共3页

内蒙古自治区赤峰市认真贯彻落实党的教育方针,聚焦教育公平、遵循办学规律,通过初升高考试招生“五统一”政策、推动县域高中优质特色多样化发展、改革评价方式等举措激发县域普通高中学校办学活力,为改善区域教育生态,推动教育高质量... 内蒙古自治区赤峰市认真贯彻落实党的教育方针,聚焦教育公平、遵循办学规律,通过初升高考试招生“五统一”政策、推动县域高中优质特色多样化发展、改革评价方式等举措激发县域普通高中学校办学活力,为改善区域教育生态,推动教育高质量发展提供借鉴。 展开更多

关键词 县中振兴 区域教育 教育生态 办学活力

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只争朝夕 不负韶华——赤峰市松山区徐微微名师工作坊一路前行

10

作者 徐微微 陶春娇 《中小学音乐教育》 2020年第8期19-21,共3页

徐微微名师工作坊成立于2015年,经推荐、选拔与考核,由松山区争当音乐教学能手、教学基本功大赛等活动中取得优异成绩的音乐教师组成,他们是音乐教师队伍的骨干,是推动和升华这支队伍的先行者。"与凤凰齐飞,必是俊鸟"。徐微... 徐微微名师工作坊成立于2015年,经推荐、选拔与考核,由松山区争当音乐教学能手、教学基本功大赛等活动中取得优异成绩的音乐教师组成,他们是音乐教师队伍的骨干,是推动和升华这支队伍的先行者。"与凤凰齐飞,必是俊鸟"。徐微微名师工作坊自成立以来,每年由名师工作坊成员多次进行示范展示及指导引领,各区的音乐教育教学研修活动深入展开,音乐教师队伍相互合作,专业水平、业务能力不断提高。 展开更多

关键词 教学能手 名师工作坊 示范展示 教学基本功大赛 研修活动 赤峰市松山区 音乐教育教学 音乐教师

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转变思想观念 为孩子的发展定位

11

作者 柴占学 《中国农村教育》 2006年第6期16-17,共2页

关键词 转变思想观念 中等职业技术学校 升学考试 职业教育思想 重点高中 职业高中 考试准备 继续学习 专业技能

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与土地对话

12

作者 鲍尔吉·玉 《散文诗（下半月.校园文学）》 2012年第1期110-113,共4页

土地——万物生灵的发源地。 土地——精神力量的滋生地。 我总想凝眸透视这每一寸土地，故乡贫瘠的抑或肥沃的土壤，我总想从中悟出什么，闻到什么，可这一切均不是由你感官所能触及到的。

关键词 土地 对话 精神力量 发源地 生地 土壤

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打造区域教育核心竞争力

13

作者 付秀辉 《中国民族教育》 2015年第3期44-46,共3页

教师是立教之基、兴教之本、强敦之源。师资队伍建设是打造教育核心竞争力的关键，是教育可持续发展的核心，是提高教学质量、提升人才培养质量的根本。建设一支品德好、业务精、素质高的教师队伍是实现教育发展战略目标的根本保障。为... 教师是立教之基、兴教之本、强敦之源。师资队伍建设是打造教育核心竞争力的关键，是教育可持续发展的核心，是提高教学质量、提升人才培养质量的根本。建设一支品德好、业务精、素质高的教师队伍是实现教育发展战略目标的根本保障。为此，内蒙古自治区赤峰市松山区把提高教师队伍素质作为教育改革的突破口，大力加强教师队伍建设，开创教师培训工作的新局面。 展开更多

关键词 核心竞争力 区域教育 教师队伍素质 师资队伍建设 人才培养质量 教育发展战略 内蒙古自治区 教师队伍建设

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补齐“木桶”最短的一块木板——对加快西部农村教育发展的探索实践

14

作者 陈国峰 《人民教育》 北大核心 2006年第22期18-19,共2页

关键词 农村教育发展 木板 不发达地区 实践 西部 “木桶原理” 教育发展水平 整体发展水平

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在现实与虚构之间——例谈神话阅读的理性抉择

15

作者 丛智芳 《小学语文》 2016年第6期22-24,共3页

“神鬼莫测，神出鬼没，鬼使神差，神机妙算，出神人化，鬼斧神工，料事如神，神通广大……”如果我们稍微留意，就会发现很多成语带有“神”字，表达了人对神的崇拜、敬畏以及无法言表的感觉。神是人经验世界不可思议的部分，又是无限... “神鬼莫测，神出鬼没，鬼使神差，神机妙算，出神人化，鬼斧神工，料事如神，神通广大……”如果我们稍微留意，就会发现很多成语带有“神”字，表达了人对神的崇拜、敬畏以及无法言表的感觉。神是人经验世界不可思议的部分，又是无限神往的天地。 展开更多

关键词 理性抉择 阅读 神话 虚构 经验世界 “神”

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声乐艺术的声音和情感

16

作者 王娜 《网友世界》 2014年第15期177-177,共1页

“声音”和“情感”是声乐艺术相互包容、相互作用、相互影响的两大要素。声音是传递情感的载体技术保证，情感表现是声乐艺术的生命、灵魂。

关键词 声乐艺术 声音 情感

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DNA测序技术比较 被引量：16

17

作者 刘振波 《生物学通报》 2012年第7期14-17,共4页

自从1953年,J.D.Watson和F.H.C.Crick发现DNA的双螺旋模型之后,DNA测序技术随着科学的进步得到了迅猛发展。1977年Sanger[1]发明DNA双脱氧末端终止测序技术,Maxam与Gilbert[2]发明利用化学降解法进行测序的技术,2种测序技术被誉为DNA测... 自从1953年,J.D.Watson和F.H.C.Crick发现DNA的双螺旋模型之后,DNA测序技术随着科学的进步得到了迅猛发展。1977年Sanger[1]发明DNA双脱氧末端终止测序技术,Maxam与Gilbert[2]发明利用化学降解法进行测序的技术,2种测序技术被誉为DNA测序技术的始祖。随后,在第1代DNA测序技术的基础上,相继出现了第2代测序技术、基因芯片技术以及第3代测序技术。总结并展望了每一代测序技术及基因芯片技术的诞生、原理及应用前景,为利用测序技术研究基因表达提供理论基础和实验依据。 展开更多

关键词 DNA测序技术 第2代测序技术 第3代测序技术 基因芯片

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一项应该修改的规定——对“语法、修辞知识不作为考试内容”存在必要性的思考 被引量：1

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作者 徐长林 《语文教学通讯（初中）（B）》 2011年第5期57-58,共2页

“语法、修辞知识不作为考试内容。”这是全日制义务教育《语文课程标准》在“评价建议”中作出的明确规定，也是九年义务教育初中《语文教学大纲》曾经有过的条款。从正面说，既是规定，理应严格执行，在评价中就不允许出现对语法、修... “语法、修辞知识不作为考试内容。”这是全日制义务教育《语文课程标准》在“评价建议”中作出的明确规定，也是九年义务教育初中《语文教学大纲》曾经有过的条款。从正面说，既是规定，理应严格执行，在评价中就不允许出现对语法、修辞知识的考查；从反面说，如果在评价中将语法、修辞知识当作了考试内容，就应该视为违反了规定。 展开更多

关键词 修辞知识 考试内容 不作为 语法 《语文课程标准》 《语文教学大纲》 九年义务教育 修改

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桃花潭水深千尺

19

作者 徐长林 《中学语文教学》 北大核心 2009年第11期71-72,共2页

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”每当读到李白的这两句诗，我的心中就会对给了我永恒教诲的刘国正先生涌起深深的敬意。我之所以对先生常怀感恩之心，是因为他鼓励我通过刻苦学习拿到了大学文凭，教导我学会了做人与作文．是他把... “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”每当读到李白的这两句诗，我的心中就会对给了我永恒教诲的刘国正先生涌起深深的敬意。我之所以对先生常怀感恩之心，是因为他鼓励我通过刻苦学习拿到了大学文凭，教导我学会了做人与作文．是他把我引上了教学与教研相结合的道路．给我的事业的发展奠定了思想上和学术上的基础。 展开更多

关键词 桃花潭 水深 刻苦学习 刘国正

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自制教具让小学科学教学更轻松自然 被引量：1

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作者 屈皎石 《实验教学与仪器》 2013年第7期122-123,共2页

小学科学是一门以实验为基础的学科，教师在教学过程中，若真正把实验开展起来，不仅能调动学生学习科学的积极性，还能培养学生的创新能力及动手操作的能力。然而，开展实验就要有相应的教具或仪器，由于经济条件制约和教材内容的不断... 小学科学是一门以实验为基础的学科，教师在教学过程中，若真正把实验开展起来，不仅能调动学生学习科学的积极性，还能培养学生的创新能力及动手操作的能力。然而，开展实验就要有相应的教具或仪器，由于经济条件制约和教材内容的不断更新，教学仪器和教具的配备很难尽善尽美，导致一部分实验无法进行。此外，有些实验按传统做法复杂且效果不好，这样，师生就可以根据教材内容，利用各种废旧材料或相应的设备。在充分钻研教材、了解实验的基础上精心设计，制作出简便实用的教具学具。自制教具既能补充现有教学仪器设备的不足．经济适用， 展开更多

关键词 自制教具 小学科学 科学教学 教学仪器设备 自然 创新能力 教材内容 经济适用

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