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复杂科学视野下的创客教育理论辨析与模式探索 被引量：5
1
作者 扎丽玛 李龙 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第7期28-34,共7页
复杂科学的诞生为教育者提供了全新的视角、理论与态度重新审视具有不确定性、复杂多变但仍具有一定模式的教育系统。复杂科学对于意义、目的、系统的追求方法中所蕴含的全新逻辑已经超越了传统分析哲学的框架,缔结了一种关联性、生成... 复杂科学的诞生为教育者提供了全新的视角、理论与态度重新审视具有不确定性、复杂多变但仍具有一定模式的教育系统。复杂科学对于意义、目的、系统的追求方法中所蕴含的全新逻辑已经超越了传统分析哲学的框架,缔结了一种关联性、生成性与回归性的复杂网络。文章从复杂科学视角,采用系统分析方法对创客教育进行复杂性辨析,为复杂科学应用于创客教育的研究提供诠释性的理论与方法论框架。研究表明创客教育的宏观层:创客教育系统,中观层:创客学习环境,微观层:创造力与制品,均是一种复杂性存在;复杂科学对于创客教育的研究具有重要的理论与方法论意义;复杂系统的建模方法与技术能够对创客学习环境中涌现现象的动力系统进行基于原则的、积极主动的、过程取向的分析,为创客教学模式的研究提供重要的补充工具。 展开更多
关键词 复杂科学 创客教育 理论辨析 模式探索
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孙明经参与抗战前夕“暑期西北考察团”考察活动研究 被引量：3
2
作者 卜学海 李龙 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2017年第1期7-15,共9页
对孙明经先生参与抗战前夕"暑期西北考察团"活动的因由、摄制活动的实施、曲折归返途中的见闻琐记及后期《绥远移民》、《绥远省》两部影片的辑成与广泛放映进行梳理阐述,一是填补了其首次科考活动内容研究的又一项空白;二是... 对孙明经先生参与抗战前夕"暑期西北考察团"活动的因由、摄制活动的实施、曲折归返途中的见闻琐记及后期《绥远移民》、《绥远省》两部影片的辑成与广泛放映进行梳理阐述,一是填补了其首次科考活动内容研究的又一项空白;二是明晰了其作为教育电影工作者在随团考察活动中所担负的实际工作及其对当时社会所产生的积极影响。孙明经先生参与考察活动的行为与影像记录,对当今大学与社会团体的考察活动仍具有积极的借鉴价值与深远的启迪意义。 展开更多
关键词 孙明经 抗战前夕 暑期西北考察团 教育电影 摄制 考察
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1930—1948年金陵大学电化教育发展研究 被引量：1
3
作者 刘楚 李龙 任友群 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第10期123-128,共6页
我国的教育技术学科是从电化教育发展而来的,它从诞生至今已有百余年历史。教育信息化2.0行动将教育技术学科的发展推向了又一个高潮。作为一个成熟的学科,教育技术有独特且深厚的历史,随着学科的发展,也有许多学者对电化教育史展开了... 我国的教育技术学科是从电化教育发展而来的,它从诞生至今已有百余年历史。教育信息化2.0行动将教育技术学科的发展推向了又一个高潮。作为一个成熟的学科,教育技术有独特且深厚的历史,随着学科的发展,也有许多学者对电化教育史展开了深入的研究,期待从历史发展的角度解读前辈们在其所处环境下为学科所做的努力以及为后辈留下的宝贵资料和精神财富。文章借由研究者在耶鲁大学神学院图书馆拍摄的有关于金陵大学电化教育发展的史料,以时间为主线,将1930—1948年间金陵大学的电化教育史划分为普及电影教育、战前电影制作、战时课程建立、战时学科发展和回温稳定五个阶段,并对每个阶段的重要事件进行详细解读,试图为我国电化教育史研究增砖添瓦。 展开更多
关键词 金陵大学 电化教育 孙明经 电影与播音
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西北电影实业在抗战烽火中的开创及其意义——对太原西北影业公司的历史考察 被引量：1
4
作者 卜学海 栗洪武 李龙 《北京电影学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第9期70-80,共11页
作为开发西北实业的先锋而在战火中诞生的制片机构,西北影业公司既深入国防前线拍摄纪实影片并面向西北省区巡回放映,又力克时艰摄制了反映国共双方齐心协力联合抗日的影片,从而在中国革命史与电影史上具有深远的意义:一是开创了西北地... 作为开发西北实业的先锋而在战火中诞生的制片机构,西北影业公司既深入国防前线拍摄纪实影片并面向西北省区巡回放映,又力克时艰摄制了反映国共双方齐心协力联合抗日的影片,从而在中国革命史与电影史上具有深远的意义:一是开创了西北地区自主摄制影片的历史先河;二是为中华民族团结抗战保存了一批珍贵的影像资料;三是为辅助西北开发和动员军民英勇战斗发挥了教育感召作用;四是为中国全面抗战培养和储备了一批电影摄制的专业人才。 展开更多
关键词 抗日战争 西北电影实业 西北影业公司 电影摄制
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孙明经参与抗战前夕“暑期西北考察团”筹备过程的研究 被引量：1
5
作者 卜学海 李龙 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2016年第9期5-9,共5页
参与抗战前夕"暑期西北考察团"活动,开启了孙明经以"主题科考与田野调查"相结合的国情考察之旅。通过对该团的酝酿发起、宗旨确立与章程拟定、人员征求与缴费报到、组务讨论与日程安排等筹备过程进行梳理,在厘清孙... 参与抗战前夕"暑期西北考察团"活动,开启了孙明经以"主题科考与田野调查"相结合的国情考察之旅。通过对该团的酝酿发起、宗旨确立与章程拟定、人员征求与缴费报到、组务讨论与日程安排等筹备过程进行梳理,在厘清孙明经参与该团实地考察摄影前脉络因缘的同时,旨在抛砖引玉,以来年"中华民族全面抗战"爆发80周年为契机,寄希望于业内广大学者充分挖掘历史文献资料,以缅怀包括孙明经先生在内的组织及参与诸类考察活动的先辈们为开发与建设西北边疆这片热土所付出的艰辛努力。 展开更多
关键词 孙明经 抗战前夕 暑期西北考察团 筹备过程 西北移垦促进会
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20世纪20-30年代“绥远社会教育所”研究 被引量：1
6
作者 卜学海 费梦晗 李龙 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2017年第5期12-17,共6页
民国新元以来,社会教育受到当时教育部的高度重视,并设社会教育司专司其事。通过对20世纪20-30年代绥远社会教育所的历史沿革、章程、讲演规则及其主要活动的梳理发现:绥远社会教育所的创设一方面普及了民众知识,提高了民众文化素养;另... 民国新元以来,社会教育受到当时教育部的高度重视,并设社会教育司专司其事。通过对20世纪20-30年代绥远社会教育所的历史沿革、章程、讲演规则及其主要活动的梳理发现:绥远社会教育所的创设一方面普及了民众知识,提高了民众文化素养;另一方面引领和推动了绥远地区社会教育的发展,对当时绥远民众科学、文化与教育知识的普及具有一定的拓荒意义。 展开更多
关键词 绥远社会教育所 通俗教育 社会教育 民众教育馆 平民学校
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抗战前夕绥远省“中小学教职员暑期训练团”研究 被引量：1
7
作者 卜学海 宋丹阳 李龙 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2016年第5期17-21,共5页
通过对抗战前夕绥远省"中小学教职员暑期训练团"举办宗旨与目的、组织与筹备、受训实施与归返等事宜的梳理,发现该团旨在通过集中训练以接力的形式来促进绥远省教育之发展,从而达到复兴中华民族,建设新绥远的目的;该团的组织... 通过对抗战前夕绥远省"中小学教职员暑期训练团"举办宗旨与目的、组织与筹备、受训实施与归返等事宜的梳理,发现该团旨在通过集中训练以接力的形式来促进绥远省教育之发展,从而达到复兴中华民族,建设新绥远的目的;该团的组织实施,在一定程度上为其后的假期培训树立了时代典范。 展开更多
关键词 抗战前夕 绥远 中小学 教职员 暑期训练团
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民国时期《播音教育月刊》研究
8
作者 卜学海 李龙 《现代教育技术》 CSSCI 2017年第9期47-53,共7页
《播音教育月刊》是民国时期由教育部社会教育司主办的国家级播音教育刊物,对我国早期播音教育的发展产生了重要影响。文章首先以该刊为研究对象,采用文献研究法,探讨了该刊的创办缘起、刊行始末、栏目设置;随后,通过内容分析法,对该刊... 《播音教育月刊》是民国时期由教育部社会教育司主办的国家级播音教育刊物,对我国早期播音教育的发展产生了重要影响。文章首先以该刊为研究对象,采用文献研究法,探讨了该刊的创办缘起、刊行始末、栏目设置;随后,通过内容分析法,对该刊各栏目的内容进行了分析与解读;最后,归纳了该刊的主要特点,总结了该刊的影响。文章的研究不仅弥补了该刊内容研究的又一项缺失,而且可为提升、发展乃至完善当前国内相关领域学术刊物的水平提供借鉴。 展开更多
关键词 《播音教育月刊》 播音教育 讲演词 中等教育 民众教育
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