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题名关于中小学财务工作中预算管理的相关探析
被引量：8
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作者
郑源
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机构
内蒙古呼和浩特市第二十六中学
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出处
《财会学习》
2017年第13期54-54,56,共2页
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文摘
当前教育制度的不断变化直接影响了学校的财务工作的标准,对财务预算方面的要求也就越来越高,预算管理已逐步成为中小学财务工作的重中之重,只有将学校的财务工作有条不紊的进行下去,才能让学校的教学工作健康快速发展。本文对于中小学财务预算中出现的问题进行分析,并提出了合理的措施和方法。
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关键词
预算管理
财务会计
中小学财务
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分类号
G637.5
[文化科学—教育学]
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题名试析中小学财务管理存在的常见问题及优化措施
被引量：3
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作者
郑源
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机构
内蒙古呼和浩特市第二十六中学
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出处
《行政事业资产与财务》
2017年第3期80-81,共2页
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文摘
中小学的教育改革在不断的深入,其中突出的改善在于中小学的财务管理方面,良好的财务管理措施能够为学校各项事务的开展起到支撑作用。要进一步规范中小学财务管理中的常见问题,就必须对现如今中小学财务管理中出现的问题进行分析,同时提出合理的改善措施,这样一来,才能够不断提高中小学的财务管理水平。
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关键词
中小学
财务管理
常见问题
应对措施
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分类号
G637.5
[文化科学—教育学]
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题名画里话外——学生处理人际冲突的团体辅导
被引量：1
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作者
王静怡
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机构
内蒙古呼和浩特市第二十六中学
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出处
《中小学心理健康教育》
2022年第22期43-45,共3页
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文摘
【活动背景】《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》中明确“初中阶段要帮助学生建立良好的人际关系”,良好的人际关系可以为学生更好地提供社会支持。在初中阶段,学生的前额叶发育尚未成熟,遇事易冲动,有时很难理性思考,人际冲突时有发生。冲突往往会带来一些言语或行为上的伤害,但如何面对与处理伤害过他人或被他人伤害的情形,对于初中生而言还是个难题。
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关键词
人际冲突
情绪体验
团体辅导
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分类号
G44
[哲学宗教—心理学]
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题名浅谈几种解物理题的方法
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作者
卜利清
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机构
内蒙古呼和浩特市第二十六中学
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出处
《教育教学论坛》
2014年第17期97-98,共2页
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文摘
物理学是一门逻辑思维要求高,灵活性较强的学科。随着教材的改变和中考试题的灵活性,我发现教给学生一些解题方法是非常必要的。
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关键词
物理
解题
方法
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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题名新课改背景下提高初中英语教学效率的策略探究
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作者
李晓姝
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机构
内蒙古呼和浩特市第二十六中学
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出处
《疯狂英语（新策略）》
2016年第3期94-95,共2页
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文摘
随着新课程改革的全面深化,教学方法和理念发生了一定的变化,对初中英语教学提出了更高的要求。本文就新课改背景下提高初中英语教学效率的策略进行分析和探讨。
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关键词
新课改
初中英语教学
教学情境
教学目标
多媒体教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈在物理教学中如何培养学生学习兴趣
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作者
卜利清
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机构
内蒙古呼和浩特市第二十六中学
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出处
《学周刊（下旬）》
2014年第4期228-229,共2页
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文摘
兴趣是学生学习生活过程中最活跃的因素,是学生接触和认知事物的意识倾向,是学生摄取知识的动力。浓厚的学习兴趣,能够增强学生学习的自主性,培养学生的钻研精神,开发学生的创造力,既能提高教学质量又能提高学生素质,如何培养学生学习物理的兴趣,笔者结合多年的教学工作实践,谈几点认识和做法。
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关键词
物理
教学
培养
兴趣
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名让“爱”做主——浅说语文教学中“爱”的教育
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作者
谢义萍
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机构
内蒙古呼和浩特市第二十六中学
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出处
《语文天地（初中版）》
2012年第5期59-60,共2页
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文摘
教育是一项爱的事业,要做一个优秀教师,首先要做一个充满爱心的人。但这一点说起来容易,做起来难。一时体现爱心,容易;长期保持爱心,很难;爱优秀学生,容易,爱发展中有明显不足的学生,很难。但是,我们必须承认：充满爱心的教师在语文教育中会使学生在接受教育的过程中“如沐春风”。
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关键词
接受教育
“爱”
语文教学
优秀学生
优秀教师
语文教育
爱心
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名内蒙古自治区呼和浩特市初中生生涯教育现状及展望
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作者
王静怡
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机构
内蒙古自治区呼和浩特市第二十六中学
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出处
《中小学心理健康教育》
2018年第31期26-29,共4页
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文摘
本文报告了对呼和浩特市(以下简称"呼市")初中学校生涯教育开展情况的调研结果。文章主要从呼市初中生涯教育现状以及初中生涯教育的开展策略两方面展开。调研结果显示,呼市初中生涯教育开展情况并不乐观,多数学校还未开展;与此同时,初中生却有着强烈的生涯需求。因此,有必要在今后的研究中根据不同地域、不同学校的学生生涯需求,设计、研发个性化的生涯发展课程。
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关键词
初中
生涯教育
职业指导
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分类号
G44
[哲学宗教—心理学]
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