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计算机网络课程教学中的创新实践 被引量：2
1
作者 葛宗占 《集成电路应用》 2022年第12期166-167,共2页
阐述计算机网络课程的教学的现状,教学创新的措施,包括注重创新思维训练的教学设计、以问题驱动的方式优化课堂教学、通过分层教学的方式开展实验教学,从而全面提高教学质量。
关键词 计算机网络 教学创新 思维训练 分层教学
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基于核心素养背景下高中英语有效阅读课堂教学的实践研究的课题结题报告
2
作者 徐晨燕 韩蕾 +6 位作者 王敏 白长胜 张娜 张萌萌 郭志杰 梁晓辉 王淼 《散文选刊（中旬刊）》 2022年第5期97-98,共2页
众所周知,长期以来,在课堂教学过程中,学生的阅读理解能力是高中英语教学过程中急需解决的问题。由于大部分学生的自主学习意识不强,课堂上过多依赖老师,课上老师讲的内容比较多,学生参与课堂不够主动和积极。对于一线教师来说,自己所... 众所周知,长期以来,在课堂教学过程中,学生的阅读理解能力是高中英语教学过程中急需解决的问题。由于大部分学生的自主学习意识不强,课堂上过多依赖老师,课上老师讲的内容比较多,学生参与课堂不够主动和积极。对于一线教师来说,自己所教学生的高中英语阅读理解也是他们最为头疼的问题。那么,英语教师如何设计高中英语有效阅读课堂的教学,才能使得课堂气氛活跃起来,让学生真正成为课堂学习的主体,在教学过程中真正让学生“动”起来,让学生学有所得,就成为我们教师研究的主要内容。 展开更多
关键词 高中英语 核心素养 学有所得 一线教师 阅读课堂 自主学习意识 阅读理解能力 课堂气氛
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中职"计算机硬件组装与维护"课程中高效课堂的建设途径
3
作者 葛宗占 《计算机应用文摘》 2022年第19期10-12,共3页
在中职计算机教育中,"计算机硬件组装与维护"是学生必须掌握的一门专业课程。由于该课程比较复杂,且落实需要有效实践,因此,在学习该课程的过程中很多学生会陷入操作困难的僵局,若这时不能获得教师的正确引导,在后续学习中就... 在中职计算机教育中,"计算机硬件组装与维护"是学生必须掌握的一门专业课程。由于该课程比较复杂,且落实需要有效实践,因此,在学习该课程的过程中很多学生会陷入操作困难的僵局,若这时不能获得教师的正确引导,在后续学习中就会面临更多困难。简而言之,在现阶段的教学实践中,为了开展全方位、系统化的计算机教学,学校与教师就要根据"计算机硬件组装与维护"课程进行教学方法的改革与调整,从而建设高效课堂。 展开更多
关键词 中职教育 "计算机硬件组装与维护"课程 高效课堂
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单元整体内容的教学设计
4
作者 乌日力格 闫永清 《中小学数学（初中版）》 2024年第11期48-52,共5页
本文拟以“单元内容整体分析一单元内容结构图、单元核心内容一单元教学目标一课堂教学目标一教学活动设计”的路径探讨能够体现《相交线与平行线》的结构化特征的单元整体设计基础上的课堂教学设计.1.单元内容整体分析.1.1一般观念引... 本文拟以“单元内容整体分析一单元内容结构图、单元核心内容一单元教学目标一课堂教学目标一教学活动设计”的路径探讨能够体现《相交线与平行线》的结构化特征的单元整体设计基础上的课堂教学设计.1.单元内容整体分析.1.1一般观念引领——日一明确研究思路、内容、方法《相交线与平行线》连同第四章《几何图形初步》都属于初中阶段图形与几何领域的基础内容,共同构建起了初中数学“图形与几何基础”图形与几何领域的主要内容是几何图形的形状、大小和位置关系.第四、五章内容是:几何图形基本要素(点、线)之间的大小关系和位置关系,即包括点与点、点与线、线与线之间的大小关系和位置关系. 展开更多
关键词 教学活动设计 课堂教学目标 图形与几何 课堂教学设计 初中数学 整体分析 单元整体 结构图
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基于“创意表达”的小练笔的价值探寻与实施路径
5
作者 董静 《小学教学设计》 2024年第13期69-71,共3页
“文学阅读与创意表达”学习任务群是《义务教育语文课程标准(2022年版)》设置的六大学习任务群之一。其中“创意表达”旨在观察、感受自然与社会,关注语言文字作品的形式,从中感受形象、体会情感、获得审美体验。
关键词 实施路径 小练笔 创意表达 价值探寻 文学阅读 学习任务群 语言文字 体会情感
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立德树人,德体交融——德育在小学体育教学中的渗透
6
作者 孟秀红 张斌 《羽毛球》 2023年第4期0098-0100,共3页
德育工作的渗透能够有效帮助正处于发展关键阶段的小学生养成良好品质与思想,所谓育人为本,德育为先,良好的思想品德是各阶段、各学科教学活动建构的重要目标之一。因此,小学体育教师应当从基础抓起,重视德育在小学体育教学中的渗透,结... 德育工作的渗透能够有效帮助正处于发展关键阶段的小学生养成良好品质与思想,所谓育人为本,德育为先,良好的思想品德是各阶段、各学科教学活动建构的重要目标之一。因此,小学体育教师应当从基础抓起,重视德育在小学体育教学中的渗透,结合学生实际发展情况,使课堂能够产生更深层次的教育效果。那么,文章也将针对德育在小学体育教学中的渗透策略展开讨论,引导学生健康成长,建构科学合理的小学体育课堂。 展开更多
关键词 德育 小学体育 教学活动 实效性
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健全体魄,优化心灵——小学体育教学与心理健康教育内容的结合
7
作者 孟秀红 张斌 《世纪之星—初中版》 2022年第18期112-114,共3页
社会的发展和经济水平的不断提升,使得教育的受重视程度在不断增强,学校中的受教育群体人数在不断增加。另外,新课程改革思想也对学校中的日常教学提出了新的要求。不仅要让学校在日常教学指引中提升学生的文化课成绩,同时要求学校注重... 社会的发展和经济水平的不断提升,使得教育的受重视程度在不断增强,学校中的受教育群体人数在不断增加。另外,新课程改革思想也对学校中的日常教学提出了新的要求。不仅要让学校在日常教学指引中提升学生的文化课成绩,同时要求学校注重学生心理健康意识的培养。为此,在小学体育课堂教学中也要做到教学内容与心理健康教育的完美融合。多方位培养和引导学生,不断对学生实施正确引导和综合全面的教学,保障学生学习成果的综合性,总体提升学生的学习质量。基于此,文章中主要分析了小学体育课堂教学与心理健康教育内容结合的 策略。 展开更多
关键词 小学体育 心理健康教育 结合 策略 分析
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点评:提炼"一般观念" 发展抽象意识
8
作者 马翠英 《中学数学教学参考》 2023年第11期37-39,共3页
函数是中学数学的重要概念,是研究变化过程的重要数学模型,也是联系方程、不等式等知识的桥梁和纽带,借助函数可以从新的视角认识方程和不等式。函数内容与抽象能力、模型观念、推理能力、几何直观、运算能力和数据观念等核心素养都相关... 函数是中学数学的重要概念,是研究变化过程的重要数学模型,也是联系方程、不等式等知识的桥梁和纽带,借助函数可以从新的视角认识方程和不等式。函数内容与抽象能力、模型观念、推理能力、几何直观、运算能力和数据观念等核心素养都相关,同时其中蕴含着丰富的数学思想方法,体现学生的关键能力。 展开更多
关键词 核心素养 中学数学 数学思想方法 几何直观 抽象能力 桥梁和纽带 不等式 运算能力
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