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题名浅析拓展训练融入高中体育教学的实效性
被引量：6
- 1
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作者
孙旭
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《文体用品与科技》
2013年第12期177-177,184,共2页
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文摘
拓展训练是现代教育的一种表现形式。它从人的心理发展、人格形成角度着手进行教育，这种全新的学习方法和训练方式．是一种以体验、经验分享为教学形式的训练方式，打破了传统的教学。
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关键词
拓展训练
高中体育
实效性
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名用法治之光,指引学生成长的路
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作者
林泉
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《教育家》
2023年第48期58-59,共2页
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文摘
1990年参加工作,至今已有33年。33年深耕教学、潜心育人,让我从一名普通教师成长为正高级教师。33年来,我始终秉持求学心态、追寻法治之光,实现了从专科生到博士研究生的进阶,并成为全国有影响力的法治教师。锤炼师艺,提升学科素养1990年8月,我从内蒙古农牧学院企业管理专业毕业后进入阿荣旗得力其尔民族乡中学教政治。
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关键词
博士研究生
学科素养
教师成长
企业管理专业
农牧学院
师艺
阿荣旗
专科生
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名渗透新课标理念 优化现代英语教学
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作者
赵秀华
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《通化师范学院学报》
2004年第6期26-27,19,共3页
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文摘
新课程标准颁布实施,对中学英语教学影响甚巨,本文就英语课程教学标准及英语教学优化提出了一些积极的见解。
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关键词
英语教学
理念
渗透
现代
新课程标准
教学优化
教学标准
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分类号
TQ028.8
[化学工程]
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名探究性学习在高中物理教学中的应用分析
被引量：1
- 4
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作者
于宏伟
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《教育界（综合教育）》
2017年第6期97-98,共2页
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文摘
物理学科在培养学生的逻辑思维能力、自主学习能力、探究能力等方面，能够起到积极的作用。探究性学习在高中物理教学中的应用，有助于帮助学生获取新的知识，并提升学生分析问题和解决问题的能力。文章对探究性学习在高中物理教学中的作用进行了分析，并就具体的应用策略进行了探讨，希望能够提升高中学生的物理综合能力。
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关键词
探究性学习
高中物理教学
应用
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分类号
O4-4
[理学—物理]
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题名谈科学谋划治校方略,为学生终身发展负责
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作者
于宏伟
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《中国校外教育（上旬）》
2018年第12期26-27,共2页
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文摘
校长办学视野与办学理念将直接决定学校未来发展趋势。学校需高度重视并发挥文化育人的作用,努力建造高素质教师队伍为学校发展核心动力。治校方略为校长组织、引领及管理学校的方案与策略,学校治校方略不仅需往长远发展考虑,而且需切合实际,并将校长治校方略转变成全校师生共同追求的目标及行动。一方面,学校形成积极进取、健康向上的优良风气;另一方面,校长需保持奉献态度,并具备先进教育理念及管理能力。本文就对学校管理方法、建设人才队伍与制度等治校方略做出相应阐述。
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关键词
科学谋划
治校方略
学生
终身发展
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分类号
G471.2
[文化科学—教育学]
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题名基于网络环境的课堂教学研究
被引量：1
- 6
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作者
刘甲男
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机构
内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《求知导刊》
2022年第7期41-43,共3页
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文摘
高中阶段,物理学科是学生学习的重要科目,要满足新时代对高中物理学科学习的要求,教师就要改革物理学科的教学方法,利用互联网信息技术实现教学方法的创新,保障学生的学习质量,增强学生对高中物理学科知识的探究动力。文章对网络环境下的高中物理教学中存在的问题进行分析,指出互联网信息技术在教学中的具体优势,并提出如何在网络环境下实施更为高效的物理课堂教学。
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关键词
高中物理
课堂教学
网络环境
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名知识维度理论在高中地理教学中的应用举隅
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作者
婷婷
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机构
哈尔滨师范大学教育科学学院
内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《教育科学论坛》
2018年第26期39-42,共4页
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文摘
知识维度理论包含知识实质、知识形式和知识旨趣三个维度。在高中地理教学策略中,可借鉴知识维度理论,创设让学生从三个维度上学习地理知识的教学设计,以深化对地理知识的理解,把握地理知识的形式,产生对地理学习的旨趣,继而内化知识并形成能力,同时提高教学质量。
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关键词
高中地理
知识维度
教学策略
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分类号
G633.57
[文化科学—教育学]
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题名新课程背景下高中数学复习中的数学思想
- 8
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作者
赵海龙
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《中华辞赋》
2019年第4期162-162,共1页
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文摘
高中阶段的学生面临着高考,在高中阶段的教学教学中,教师应该明白自己的任务并不是教会学生背诵定理,而是引导学生学习使用定理,也就是说,教师在教学中应该注重培养学生的数学思想,提高学生的数学思维能力。
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关键词
高中数学
复习方法
数学思想
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名学科素养下的高中历史教学思考
- 9
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作者
高万峰
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《中华辞赋》
2019年第7期84-84,共1页
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文摘
历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力,是学生在学生能力和方法、情感态度和价值等方面的综合表现。十八大报告中首次把立德树人作为教育的根本任务,为我们的教育提出了十分明确的目标。
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关键词
学科素养
根本任务
高中历史教学
历史学科核心素养
时空观念
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名网络环境下的高中学生思想政治教育分析
- 10
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作者
左丽杰
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《教育信息化论坛》
2019年第3期123-123,共1页
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文摘
在网络环境下开展高中思想政治教育,不仅可以为教师的教学提供很大的帮助,同时还能够帮助学生更好地开展思想学习。针对网络环境下的高中学生思想政治教育进行了详细的分析,希望能够对高中思政教育质量的提升有所帮助。
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关键词
网络环境下
高中学生
思想政治教育
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名高三化学一轮复习的策略和方法
- 11
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作者
林春
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《高考》
2020年第23期18-18,共1页
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文摘
创新复习策略是提高高中化学一轮复习效率与完成一轮复习任务的重要措施,也是提高高中生化学知识体系条理化与完整化的主要途径,更对高中生化学核心素养与自主学习能力等产生了深远影响。本文简单介绍了创新高三化学一轮复习策略的必要性与重要性,在结合高中化学新课改要求的基础上,为实现高中化学一轮复习效果的最佳化而提出一些新建议与新措施。
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关键词
高中化学
一轮复习
策略
方法
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名普通高中美术欣赏课现状研究及策略研析讨论
- 12
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作者
武文峰
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第41期0044-0044,共1页
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文摘
美术欣赏课可以拓宽学生的知识面,增强感性认知,对于学生的身心健康成长有着非常重要的作用,特别是随着新课标的出台,国民对于美术欣赏课的关注度越来越高,希望学校进一步提高教学能力,更好地完成素质教育。但在美术欣赏课的实际教学中,存在着许多问题,整体的教学效率较低。针对这一情况,本文进行了相关研究。
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关键词
普通高中
美术欣赏课
现状
策略
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名新课标下高中美术教学中对学生审美能力的培养
- 13
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作者
曾杰
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《散文选刊（中旬刊）》
2020年第8期30-30,共1页
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文摘
目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,高中美术教育也在不断改进教学创新,学生的主体性得到了重要体现,课堂教学效果也在不断提高。在高中美术教学中,教师注重培养学生的审美鉴赏能力,不仅是高中美术教学的目标之一,也是高中生应具备的综合素养中一种能力。因此,在高中美术教学中,我们教师应当积极探索和探究有效的教学方法,加强对学生审美能力的培养,从而使学生具备欣赏美、发现美、创造美的意识和能力。
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关键词
高中美术教学
审美鉴赏能力
高中美术教育
新课程教学改革
新课标下
欣赏美
综合素养
教学创新
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高中美术欣赏教学中应把情感体验生活化研究
- 14
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作者
武文峰
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《数码设计》
2020年第18期246-246,共1页
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文摘
美术是文化艺术领域的重要组成部分。在人类文明的历史进程中,世界上各个国家和民族都遗留下了许多异彩纷呈的艺术作品。高中的美术欣赏教学就是建立在这些优秀作品的基础上,学生在美术教学欣赏的过程中,切实的体验和感受这些优秀作品的魅力和作者的情感,结合自己的人生经历和感性认知,体会艺术家在作品中表达的思想感情。教师需要将情感体验体验生活化作为一种常规的教学手段,才能让学生在生活化的情景中进行情感体验,从而获得更佳的欣赏效果。本文就美术欣赏教学的重要性进行了简要分析,并就高中美术欣赏教学中情感体验生活化的措施进行了具体的分析。
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关键词
高中
美术
欣赏教学
情感体验生活化
研究
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名高中生物教师如何进行有效教学
- 15
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作者
喻俊强
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2021年第1期54-54,共1页
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文摘
最近几年,在新课改背景下,国家中小学校均在积极展开课程改革,对教学手段予以了更新,初、高中也对学生创新能力、逻辑能力、思维能力等方面的培养高度重视。高中生物课堂教学也不例外,生物作为一门难度较高的学科,高中生物教师在课堂中务必要开展有效教学,对学生的综合能力进行培养。
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关键词
高中生物
有效教学
方法策略
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名浅谈高一班主任班级管理
- 16
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作者
寇柏涛
赵鹏宇
齐磊
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
内蒙古集宁师范学院物理系
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出处
《新课程》
2016年第30期228-228,共1页
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文摘
班主任是一个班级的核心。班主任能否通过有效的方式对班级进行管理，直接影响着班级的各方面发展，对每一个学生和授课教师都有着深远的影响。
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关键词
高一
班级管理
管理目标
良好风气
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名以学生为主体,创新高中体育课程教学
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作者
宝泉
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《电子乐园》
2018年第7期234-234,共1页
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文摘
高中体育教学改革怎样才能适应高中教育的发展与社会的要求,是我们体育教师一直探讨的课题。高中体育教学中,教师的教 育观念、教育方式、教学行为不断发生着变化。这就要求教师本人树立终身学习的意识,保持开放的心态,把教学反思作为终身学习的习 惯,随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估。
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关键词
高中体育
教学策略
反思
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分类号
C
[社会学]
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题名运用演示实验突破高中物理教学难点的实践研究
- 18
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作者
马洪旭
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机构
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《好家长》
2018年第50期189-189,共1页
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文摘
物理师在实验的基础上发展而来的一门学科,在高中物理教学过程中,教师在重视理论教学的过程中,还应当重视实验教学,在实验中培养学生的实践操作能力,在实验中加深对于理论的理解。而物理演示实验能够有效激发学生的学习主动性,是启发学生思维发展的重要教学内容之一。因此,需要得到高中物理教师的重视,在教学实践中适当的开展演示实验。本文主要是结合当前教学过程中物理演示实验的应用现状,分析如何利用演示实验帮助教学来解决教学中的重难点问题,为一线物理教师提供教学参考。
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关键词
演示实验
高中物理
教学难点
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
被引量：2
- 19
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作者
陈君
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机构
内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《新课程》
2018年第21期160-160,共1页
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文摘
随着新课标的实施,高中体育教学当中的陈旧观念已经不能满足当今高中体育的发展。作为高中体育教师,在新课标当中实施有创新的教学方法已经成为重中之重。
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关键词
新课标
高中体育
创新
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名高中语文教学中如何有效提高学生的自主探究能力
- 20
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作者
焦庆平
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机构
内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗第一中学
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出处
《作文成功之路（小学）》
2018年第7期42-42,共1页
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文摘
语文是我国教学阶段的重要课程,贯穿学生的整个学习生涯。学生通过语文学习系统接触我国的传统文化,了解汉字相关的内容,提高自己的逻辑思维能力和语言表达能力,促进情感感知力的发展,由此可见语文学习的重要性。但随着我国现代化教学的普及,大众逐渐发现当代学生缺乏自主学习的能力,探究意识较为薄弱,这引起了大家的思考。
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关键词
高中语文
探究兴趣
探究意识
自主探究
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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