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中职服装设计思维的教学方法探讨
1
作者
李
丹
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期196-196,共1页
本文针对学生的特点,从现阶段中职服装设计课的教学方法出发,尝试用“拆分——拼装”的教学方法,把简单、直观的教学效果引进课堂,激发学生的学习兴趣,培养学生的服装设计思维。
关键词
中职
服装设计思维
教学方法
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职称材料
题名
中职服装设计思维的教学方法探讨
1
作者
李
丹
机构
兴城市
中等职业
技术
专业
院校
辽宁
葫芦岛
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期196-196,共1页
文摘
本文针对学生的特点,从现阶段中职服装设计课的教学方法出发,尝试用“拆分——拼装”的教学方法,把简单、直观的教学效果引进课堂,激发学生的学习兴趣,培养学生的服装设计思维。
关键词
中职
服装设计思维
教学方法
分类号
J523.5-4 [艺术—艺术设计]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
中职服装设计思维的教学方法探讨
李
丹
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015
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