期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到102篇文章
< 1 2 … 6 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
2,3-二氯-5,6-二氰基-1,4-苯醌促进的3,4-二氢嘧啶硫酮的氧化偶联反应合成1,2-二嘧啶基二硫醚 被引量：3
1
作者 王刚 郭燕 +2 位作者 吕颖 王喜存 权正军 《有机化学》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2016年第6期1375-1381,共7页
在室温、空气气氛下,以2,3-二氯-5,6-二氰基-1,4-苯醌(DDQ)为氧化剂,快速实现了3,4-二氢嘧啶-2-硫酮的氧化偶联芳构化反应,以较高产率合成了系列1,2-二嘧啶基二硫醚.该法与已知的合成1,2-二嘧啶基二硫醚的方法相比,具有反应温度低、反... 在室温、空气气氛下,以2,3-二氯-5,6-二氰基-1,4-苯醌(DDQ)为氧化剂,快速实现了3,4-二氢嘧啶-2-硫酮的氧化偶联芳构化反应,以较高产率合成了系列1,2-二嘧啶基二硫醚.该法与已知的合成1,2-二嘧啶基二硫醚的方法相比,具有反应温度低、反应时间短及产率高的优点.通过1H NMR,13C NMR,HRMS及X射线单晶衍射对其结构进行了表征,并简要探讨了其结构特性和反应机理. 展开更多
关键词 3 4-二氢嘧啶-2-硫酮 1 2-二嘧啶基二硫醚 DDQ 氧化偶联
原文传递
简化太极拳在初中体育教学中的运用
2
作者 孙国玺 《甘肃教育》 2015年第20期68-69,共2页
太极拳是中华民族创造并发展起来的优秀体育文化遗产。将简化太极拳引入初中体育课，既是对中华传统体育的传承，同时也能够促进初中生生理和心理的健康发展。
关键词 初中 体育教学 简化太极拳 运用 教学方法
下载PDF
浅谈双课堂在初中英语教学中的作用
3
作者 夏璇 孔雯 《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2020年第33期195-196,共2页
"双课堂"即基于网络教学平台搭建的"虚拟课堂"与"传统的现实课堂"相结合的教学模式,也称"智慧课堂"。"双课堂"教学强调以学生为主体,突破以往传统课堂教学的诸多限制,使学生学习更... "双课堂"即基于网络教学平台搭建的"虚拟课堂"与"传统的现实课堂"相结合的教学模式,也称"智慧课堂"。"双课堂"教学强调以学生为主体,突破以往传统课堂教学的诸多限制,使学生学习更具有选择性和交互性,为学生自主学习、深入探究提供了可能性。它突破了传统课堂的时空限制,打通课上课下、衔接校内校外,实现传统环境下难以实现的参与式教学、个性化教学,并支持教师开展多种创新教学模式。 展开更多
关键词 双课堂 教学模式 英语
原文传递
浅谈双课堂教学模式
4
作者 吴芳 孔雯 《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2020年第33期155-156,共2页
现代信息技术在教育教学中的广泛应用与深度渗透加速了教育教学改革,促进了教学内容与方式的变革。本文中作者从三个方面详细阐述了现代信息技术的飞速发展对深化教育教学改革的巨大作用,即传统课堂与虚拟课堂的相互融合、优势互补,在... 现代信息技术在教育教学中的广泛应用与深度渗透加速了教育教学改革,促进了教学内容与方式的变革。本文中作者从三个方面详细阐述了现代信息技术的飞速发展对深化教育教学改革的巨大作用,即传统课堂与虚拟课堂的相互融合、优势互补,在教学理念、教学模式,教学方法、教学途径、学习方式、学习内容、学习观念上给师生带来了全新的认识与突破,使师生与时俱进,提高创新。 展开更多
关键词 互联网+ 双课堂教学模式 常新求新创新
原文传递
体育游戏在初中体育训练中的应用
5
作者 汉峰 《体育风尚》 2021年第3期186-187,共2页
“体育游戏”这一特殊的训练理念倡导在帮助学生更好地掌握运动技能和加强对学生身体锻炼的同时让学生体验到运动的乐趣,并在这种运动热情中逐渐形成终身参加运动实践的意识和习惯。体育课程作为体育训练体系的重要组成部分,对学生的影... “体育游戏”这一特殊的训练理念倡导在帮助学生更好地掌握运动技能和加强对学生身体锻炼的同时让学生体验到运动的乐趣,并在这种运动热情中逐渐形成终身参加运动实践的意识和习惯。体育课程作为体育训练体系的重要组成部分,对学生的影响意义是非常深远的。在体育训练课堂上,教师要把“体育游戏”这一训练理念与实际训练活动密切结合,帮助学生再更加轻松活跃的状态下完成训练任务,提高课堂训练效率。基于此,本文就从组织开展体育竞赛、融入体育游戏、改善体育训练方法、构建良好的师生关系、有效把控课堂节奏多个方面论述了“体育游戏”训练理念在初中体育训练中的渗透。 展开更多
关键词 初中阶段 体育游戏 训练理念 实施方法
下载PDF
浅谈任务驱动在初中信息技术课堂教学中的运用 被引量：4
6
作者 蒋淑珍 《学周刊（中旬）》 2014年第7期84-85,共2页
任务驱动是建构主义理论下的一种教学模式。它符合信息技术课程的学习特点,便于学生循序渐进地掌握信息技术的知识和技能;它符合小组合作的探究式教学理念,适用于学生的创新能力、分析问题和解决问题能力的培养。在信息技术课堂教学中,&... 任务驱动是建构主义理论下的一种教学模式。它符合信息技术课程的学习特点,便于学生循序渐进地掌握信息技术的知识和技能;它符合小组合作的探究式教学理念,适用于学生的创新能力、分析问题和解决问题能力的培养。在信息技术课堂教学中,"任务"直接影响着教学效果,因此,课堂"任务"的设计至关重要。本文就任务驱动教学模式在初中信息技术课堂中的实际运用,来谈谈自己的看法。 展开更多
关键词 任务驱动 初中信息技术课堂教学运用
下载PDF
初中数学再建构--浅谈单元教学法 被引量：1
7
作者 杨万瀚 《陕西教育（教学）》 2022年第10期25-26,共2页
单元整体教学体现了数学的整体性、逻辑的连贯性,在促进学生形成整体认知方面发挥了重要作用。江苏省数学特级教师李庾南曾提出“自学·议论·引导”这一教学理念,自学、议论、引导是教学的三个重要环节,三者互为依托、相辅相... 单元整体教学体现了数学的整体性、逻辑的连贯性,在促进学生形成整体认知方面发挥了重要作用。江苏省数学特级教师李庾南曾提出“自学·议论·引导”这一教学理念,自学、议论、引导是教学的三个重要环节,三者互为依托、相辅相成、融为一体,利用这一理念进行单元教学,可以有效实现教学效率、效果的提高。 展开更多
关键词 单元教学 初中数学 单元整体教学 整体认知 教学效率 自学·议论·引导 教学理念 再建构
下载PDF
浅谈初中教师职业幸福感的培养 被引量：1
8
作者 张永林 滕立玲 《教育教学论坛》 2013年第37期18-19,共2页
教师职业的整体的社会声望首先就会影响到所有教师对于该职业的认同感以及该教师是否在工作中能够产生作为一名光荣的人民教师的职业自豪感。只有当这些教师们对于从事教育这个职业的自我认同感增强了,作为教育工作者的自豪感加深了,教... 教师职业的整体的社会声望首先就会影响到所有教师对于该职业的认同感以及该教师是否在工作中能够产生作为一名光荣的人民教师的职业自豪感。只有当这些教师们对于从事教育这个职业的自我认同感增强了,作为教育工作者的自豪感加深了,教师们的职业幸福感才会提高。 展开更多
关键词 教师 职业 幸福
下载PDF
浅谈通过作业设计提高学生课外有效阅读的策略 被引量：1
9
作者 邹艳 《学周刊》 2018年第21期130-131,共2页
多年来传统教育思想根深蒂固,学生在实际的学习中常是以课本为中心、以老师为中心,学生的课外阅读效率十分低下,整体课外阅读情况很不理想。作为老师就必须通过各种方式鼓励引导学生积极进行课外阅读,提高学生课外有效阅读。
关键词 作业设计 课外阅读 策略
下载PDF
应用信息技术优化数学教学 被引量：1
10
作者 杨万瀚 《天津教育》 2021年第6期53-54,共2页
信息技术为初中数学教学提供了优势条件。应用信息技术可以创设具体形象的教学情境,更有效地实施直观教学,符合学生正处于形象思维阶段的认知特点。教师要优化信息技术与数学教学的整合,运用信息技术,使抽象的知识直观化;运用信息技术,... 信息技术为初中数学教学提供了优势条件。应用信息技术可以创设具体形象的教学情境,更有效地实施直观教学,符合学生正处于形象思维阶段的认知特点。教师要优化信息技术与数学教学的整合,运用信息技术,使抽象的知识直观化;运用信息技术,突破教学难点;运用信息技术,促进学生的合作互动;运用信息技术,培养学生的逻辑思维能力。 展开更多
关键词 初中数学 信息技术 优化 教学策略
下载PDF
将交互式电子白板有机地融入化学实验教学
11
作者 李娜 滕立玲 《学周刊（中旬）》 2013年第9期93-94,共2页
电子白板的交互功能可以为学生的化学实验提供帮助,改善学与教的化学课堂环境,促进化学教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,为学生有效学习化学提供了丰富多彩的教学环境,实现了高效的化学课堂教学。
关键词 电子白板 化学实验 碳酸根的鉴定
下载PDF
浅谈作业设计在提高学生课外有效阅读中的意义
12
作者 王远岫 《学周刊》 2017年第31期140-141,共2页
随着新课改的逐步推行,初中生的阅读受到了更多的关注和重视。但是,受传统教育方式的影响,学生不具备科学的阅读方法,也没有强烈的阅读兴趣,这就使得他们的阅读效率较为低下。作业是语文教学最为常见的一种学习方式,将作业与学生的阅读... 随着新课改的逐步推行,初中生的阅读受到了更多的关注和重视。但是,受传统教育方式的影响,学生不具备科学的阅读方法,也没有强烈的阅读兴趣,这就使得他们的阅读效率较为低下。作业是语文教学最为常见的一种学习方式,将作业与学生的阅读结合起来,让学生通过查找资料、自主描绘和角色扮演等形式,来激发他们的阅读兴趣,能够有效提高学生的阅读能力以及阅读效率,在具体的教学实践中收到了良好的效果。 展开更多
关键词 课外阅读 作业 语文教学
下载PDF
试析初中语文教学中学生的表达能力的培养
13
作者 刘燕 《学周刊》 2020年第27期135-136,共2页
根据现目前国内初中语文的教学水平来看,很多学生的笔试能力是比较优秀的,这就意味着很多学生在写作以及解题的过程中存在的难度不太大。当然这也并不是一个完全的现象,因为也依然还有一部分学生在这些方面存在较大的困难。需要强调的是... 根据现目前国内初中语文的教学水平来看,很多学生的笔试能力是比较优秀的,这就意味着很多学生在写作以及解题的过程中存在的难度不太大。当然这也并不是一个完全的现象,因为也依然还有一部分学生在这些方面存在较大的困难。需要强调的是,笔试和表达能力本身就不是分开的,而应该是一个完整的整体。在学生笔试的过程中可以考察到其具有的语言应用能力,在语言应用能力的表现过程中也能够很明显地发现学生的笔试能力。因此,对初中的学生进行语言表达能力的培养,不仅仅能够提升学生语言表达能力,同时也能够提升学生的笔试能力。 展开更多
关键词 语文教学 初中教学 语言应用能力 培养与提升
下载PDF
初中数学课堂培养生本小组学习能力
14
作者 杨万瀚 《数理化解题研究》 2018年第23期30-31,共2页
新课改倡导生本教学理念,生本小组的自主、合作、探究性学习是提高初中数学有效性的重要措施.本文就生本小组合作学习的重要作用进行了分析,进而提出一些提高生本小组学习能力的措施.希望能给初中数学教学有益参考与借鉴.
关键词 初中数学 生本小组 学习能力 培养
下载PDF
采取有效措施,促进初中生写作能力的提高
15
作者 万冬梅 《学周刊》 2017年第4期142-143,共2页
在初中语文教学中,作文是重中之重,它是学生写作能力提高的关键时期,也是学生积累素材的重要阶段。对此,语文教师不仅要指导学生进行大量的阅读,帮助他们积累写作素材,还要采取丰富多样的形式来激发学生的写作兴趣,让他们爱写、乐写,从... 在初中语文教学中,作文是重中之重,它是学生写作能力提高的关键时期,也是学生积累素材的重要阶段。对此,语文教师不仅要指导学生进行大量的阅读,帮助他们积累写作素材,还要采取丰富多样的形式来激发学生的写作兴趣,让他们爱写、乐写,从而在写作中提高能力。 展开更多
关键词 初中生 写作教学 阅读
下载PDF
液体密度测定方法种种 被引量：2
16
作者 张多连 《甘肃教育》 2006年第08A期52-53,共2页
关键词 液体密度 测量方法 初中 物理
下载PDF
“双减”下初中英语课堂有效性探讨
17
作者 王晓庆 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第6期83-85,共3页
“双减”政策就是让教育教学回归学校,“双减”政策坚持一切以学生为本,着力于素质教育,精讲精练,使学生在课内学会、学足。“双减”下更好的提高初中英语课堂教学质量势在必行,教师要不断提升自己文化道德素养,成为学生学习成长道路的... “双减”政策就是让教育教学回归学校,“双减”政策坚持一切以学生为本,着力于素质教育,精讲精练,使学生在课内学会、学足。“双减”下更好的提高初中英语课堂教学质量势在必行,教师要不断提升自己文化道德素养,成为学生学习成长道路的引路人。本文对如何提高初中英语教学过程中教学质量给出了以下论述,希望对同仁们有帮助。 展开更多
关键词 “双减” 教学质量 教学过程 英语教学 有效性
下载PDF
学生信息技术素养的养成及学习效果评价
18
作者 文龙 李保国 《甘肃教育》 2021年第9期138-139,共2页
随着我国全面步入信息社会、智慧社会,信息技术素养已成为学生成长与发展、提高国民素质、促进社会经济发展的重要衡量指标。创新初中信息技术教育教学模式、教学方法,提高教学评价的科学性、导向性,提升学生信息技术素养已成为信息技... 随着我国全面步入信息社会、智慧社会,信息技术素养已成为学生成长与发展、提高国民素质、促进社会经济发展的重要衡量指标。创新初中信息技术教育教学模式、教学方法,提高教学评价的科学性、导向性,提升学生信息技术素养已成为信息技术教师的重要研究课题之一。本文以新中考为背景,针对目前我省初中信息技术教学、评价模式中存在的一些偏差和问题,探索一些有效的应对策略。 展开更多
关键词 信息技术教学 素养养成 学习效果 评价
下载PDF
基于生本教育理念下的初中英语教学模式探究 被引量：4
19
作者 蔡学梅 《甘肃教育》 2016年第24期68-68,共1页
随着我国改革开放的深入．英语这一国际语言成为我国人民需要掌握的语言之一，与国外人员进行交际的必要工具。因此在初中时期提升学生的英语水平。对学生以后的发展学习有着重要意义。
关键词 生本教育 英语教学 模式:成效
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 6 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部