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能力本位,校企合作,工学结合的现代中职教育办学模式研究——以兰州女子中等专业学校学前教育专业建设为例 被引量:7
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作者 张莉 《学周刊》 2017年第27期24-25,共2页
如何构建良好的人才培养模式,使之更好地服务于社会是中等职业教育学校面临的重要课题。构建能力本位人才培养模式,以校企合作、工学结合的方式,实现"文化沁润,岗学交替"课程体系的实施过程,对人才培养模式创新,校企共育平台... 如何构建良好的人才培养模式,使之更好地服务于社会是中等职业教育学校面临的重要课题。构建能力本位人才培养模式,以校企合作、工学结合的方式,实现"文化沁润,岗学交替"课程体系的实施过程,对人才培养模式创新,校企共育平台搭建,课程体系构建等方面的创新实践具有重要意义。 展开更多
关键词 中职 办学模式 能力本位 校企合作 工学结合
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中职计算机教学中学生个体差异和分层教学策略的研究 被引量:6
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作者 张淑红 《科技信息》 2011年第24期I0198-I0199,共2页
在中职学校计算机教学中实施分层教学的目的,是为了满足不同学生的个性发展,并使每一个学生都能获得最大成功的一种教学模式。本文主要分析了目前中职学校学生对计算机掌握的现状和计算机教学中实施分层教学的必要性,介绍了计算机分层... 在中职学校计算机教学中实施分层教学的目的,是为了满足不同学生的个性发展,并使每一个学生都能获得最大成功的一种教学模式。本文主要分析了目前中职学校学生对计算机掌握的现状和计算机教学中实施分层教学的必要性,介绍了计算机分层教学的具体方法、教学过程、测评手段及教学效果。 展开更多
关键词 中职学校 个体差异 计算机 分层教学
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谈舞蹈技术技巧在舞蹈训练中存在的问题及对策
3
作者 杨岳坤 《戏剧之家》 2023年第2期138-140,共3页
在舞蹈训练过程中,舞蹈的技术技巧对于舞蹈而言十分重要。通常情况下,舞蹈专业的教师在训练学生时主要以技术技巧训练为主,然而学生如果只掌握舞蹈的技术技巧,那么便无法真正让观众满意。舞蹈不是将机械式的高难度动作集合起来,而是拥... 在舞蹈训练过程中,舞蹈的技术技巧对于舞蹈而言十分重要。通常情况下,舞蹈专业的教师在训练学生时主要以技术技巧训练为主,然而学生如果只掌握舞蹈的技术技巧,那么便无法真正让观众满意。舞蹈不是将机械式的高难度动作集合起来,而是拥有灵魂的艺术作品。因此,本文对舞蹈技术技巧在舞蹈训练中存在的问题进行分析,并针对具体问题提出了几点优化对策,以期能够为舞蹈教学工作提供部分参考性信息。 展开更多
关键词 舞蹈 技术技巧 教学 文化 灵魂
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谈舞蹈技术技巧在舞蹈教学中的利与弊
4
作者 杨岳坤 《戏剧之家》 2023年第3期139-141,共3页
舞蹈是一种专业性较强的艺术表现形式,这种艺术表现形式不仅需要舞者运用专业的肢体动作,按照相关的节拍准确表现一支成舞,还需要舞者通过眼神、表情等对舞蹈的灵魂进行准确表达,舞蹈的这种特性使舞蹈表演需要融入一些具有美感的肢体动... 舞蹈是一种专业性较强的艺术表现形式,这种艺术表现形式不仅需要舞者运用专业的肢体动作,按照相关的节拍准确表现一支成舞,还需要舞者通过眼神、表情等对舞蹈的灵魂进行准确表达,舞蹈的这种特性使舞蹈表演需要融入一些具有美感的肢体动作。舞蹈技术技巧是舞蹈学习者在学习舞蹈的过程中必须学习的内容,舞蹈技术技巧的错误运用会给舞蹈学习者带来一些负面影响。据此,本文对舞蹈技术技巧在舞蹈教学中的利与弊进行分析,并针对弊端提出几点优化建议,以期为舞蹈教学工作者提供参考。 展开更多
关键词 舞蹈技术技巧 适度 教学 利处 弊端
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班级民主管理的实践与思考 被引量:4
5
作者 张淑红 《西北成人教育学院学报》 2016年第2期98-100,共3页
班级民主管理是科学化与人性化相统一的班级管理模式,其主要特征是具有自主性、民主性、开放性、活动性;研究、探索并构建民主化班级管理,是中小学深化教育教学改革的现实需要,也是面向未来班级管理的必然选择。
关键词 班级管理 班主任 民主
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兰州市职业教育集团化办学现状、问题与对策研究 被引量:3
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作者 王卓 《甘肃高师学报》 2016年第4期70-73,共4页
职业教育集团化办学已成为职业教育改革创新的重要价值选择。从兰州市职教集团成立后的实际状况入手,研究探讨职业教育集团管理体制和运行机制不健全、行业企业参与积极性不高、成员合作关系不紧密等问题,通过提出有用对策帮助兰州市职... 职业教育集团化办学已成为职业教育改革创新的重要价值选择。从兰州市职教集团成立后的实际状况入手,研究探讨职业教育集团管理体制和运行机制不健全、行业企业参与积极性不高、成员合作关系不紧密等问题,通过提出有用对策帮助兰州市职业教育集团化办学稳步发展。 展开更多
关键词 兰州市 职教 集团化办学 对策
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让全面评价成为班主任自我发展的催化剂——班主任综合素质评价研究 被引量:3
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作者 丛洁 《卫生职业教育》 2010年第5期40-41,共2页
一所学校的发展取决于办学质量,办学质量取决于该校的教育水平,教育水平取决于对学生的有效管理,而对学生的有效管理则取决于班主任的工作质量和管理水平。因此,如何调动班主任工作积极性,促进班主任成长至关重要。这就需要对班主... 一所学校的发展取决于办学质量,办学质量取决于该校的教育水平,教育水平取决于对学生的有效管理,而对学生的有效管理则取决于班主任的工作质量和管理水平。因此,如何调动班主任工作积极性,促进班主任成长至关重要。这就需要对班主任工作进行全面评价。 展开更多
关键词 全面评价 班主任 自我发展
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提高藏族学生汉语写作水平的策略 被引量:2
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作者 林玉凤 《甘肃高师学报》 2014年第2期128-129,135,共3页
通过对藏族班学生汉语学习状况的调查,了解藏族学生在汉语写作中遇到的问题以及面临的困难.作者因材施教,结合藏族学生自身特点,运用课堂教学,采取一系列有针对性的教学方法,取得了一定的成效,提高了藏族学生的汉语写作水平.
关键词 藏族学生 汉语 写作 策略
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兰职院大学生对《中国居民平衡膳食宝塔》知晓情况及日常膳食现状的调查分析
9
作者 历娜 张沁 《文体用品与科技》 2015年第18期177-178,共2页
本文采用问卷调查法,调查兰州职业技术学院大学生对《中国居民平衡膳食宝塔》知晓情况及日常膳食现状,发现无论是从学生对《中国居民平衡膳食宝塔》知晓率还是从学生三餐分配不合理、体育锻炼次数及时间均不足等日常膳食习惯及行为,均... 本文采用问卷调查法,调查兰州职业技术学院大学生对《中国居民平衡膳食宝塔》知晓情况及日常膳食现状,发现无论是从学生对《中国居民平衡膳食宝塔》知晓率还是从学生三餐分配不合理、体育锻炼次数及时间均不足等日常膳食习惯及行为,均体现了学生的营养健康知识缺乏的现状。针对现状提出了几点建议。 展开更多
关键词 大学生 中国居民平衡膳食宝塔 膳食现状
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兰州现代服务业职教集团化办学实施情况调查与分析
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作者 王卓 《甘肃高师学报》 2018年第2期96-99,共4页
职业教育在历经多次重大变革后,开始重点探究集团化办学对整个职业教育体系健康发展的推动作用.通过对兰州现代服务业职教集团办学情况展开调查,发现了教师在企业实践培训、企业"委托"学校人才培养、师资交流活动等方面存在... 职业教育在历经多次重大变革后,开始重点探究集团化办学对整个职业教育体系健康发展的推动作用.通过对兰州现代服务业职教集团办学情况展开调查,发现了教师在企业实践培训、企业"委托"学校人才培养、师资交流活动等方面存在的突出问题,并对问题产生的原因进行了分析,为寻求摆脱集团化办学发展困境的方法提供了有效的数据支持. 展开更多
关键词 职教集团化办学 教师在企业实践培训 师资交流活动
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中职学校学前教育专业德育课教学模式的几点创新 被引量:1
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作者 席小东 《新校园(上旬刊)》 2014年第4期69-70,共2页
随着甘肃省新课程改革的稳步推进,在国家大力发展学前教育的这一关键时期,探索一种既能提高学前教育专业学生的能力,又能促进师生综合素质全面提高的德育课教学模式是德育课教师的崇高使命.本文认为,学前教育专业的德育课教学应把握住... 随着甘肃省新课程改革的稳步推进,在国家大力发展学前教育的这一关键时期,探索一种既能提高学前教育专业学生的能力,又能促进师生综合素质全面提高的德育课教学模式是德育课教师的崇高使命.本文认为,学前教育专业的德育课教学应把握住“四个结合”,即把教师讲课与学生讲课结合起来,把讲课与评课结合起来,把教师评价与学生评价结合起来,把教师与学生的角色结合起来,从而有效提高课堂教学效果,促进学生的全面发展. 展开更多
关键词 学前教育 德育课 教学模式
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中职思想政治课教学的实践与思考 被引量:1
12
作者 石志刚 《教育教学论坛》 2013年第29期205-206,共2页
思想政治课教学担负着对中职学生职业精神培养的重任,是对学生进行德育教育的重要组成部分。本文中笔者对中职思想政治课教学进行了分析,希望能对提高教学效果有所帮助。
关键词 中职 思想政治课 实践与思考
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论唐宋雕塑艺术与佛教文学之融合
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作者 彭芃 周晓雪 《喜剧世界(中旬刊)》 2022年第7期43-45,共3页
本文以唐宋两个朝代雕塑艺术与佛教融合为切入点,比较唐宋雕塑艺术的特征,得出结论:唐代雕塑越来越具民族化、世俗化,而宋代更加反映了贴近生活的世俗化与人性化。
关键词 唐宋两代 雕塑艺术 佛教雕塑 菩萨造像 民族化 世俗化 人性化
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项目教学法在高职院校旅游地理教学中的应用分析 被引量:1
14
作者 赵转萍 《科技视界》 2021年第22期130-131,共2页
地理教学是当前高职院校旅游教育的教学重点,学生掌握相关的高职旅游地理知识是当前高职院校旅游专业的教学目标之一。项目教学法是高职院校教学中一种新兴的教学方式,但是在目前的地理教学中,项目教学的使用效果不理想。本文通过分析... 地理教学是当前高职院校旅游教育的教学重点,学生掌握相关的高职旅游地理知识是当前高职院校旅游专业的教学目标之一。项目教学法是高职院校教学中一种新兴的教学方式,但是在目前的地理教学中,项目教学的使用效果不理想。本文通过分析当前高职旅游地理教学中项目教学法的现状,探究在实际教学中如何提高教学效果。 展开更多
关键词 项目教学法 旅游地理 高职教学
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浅谈flash动画片制作的基本流程 被引量:1
15
作者 张越军 《甘肃科技纵横》 2012年第4期17-18,共2页
flash软件是当前最流行的动画制作软件。各个高等院校和中等职业学校都开设了这门课程。许多学生在学习完该软件的操作之后,却无法制作出flash动画片。为了保证flash动画的科学性和严肃性,本论述就flash动画片的制作流程做一简单的阐述。
关键词 FLASH 动画 制作流程
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英语教师教学新角色的探索
16
作者 王卓 《甘肃科技纵横》 2012年第6期136-137,共2页
英语教学的最终目标就是让学生能够讲流利的英文,能流利的使用英文。通过分析目前英语教学的现状和教学改革存在的突出问题,提出英语教师应该处理好传授和激发、讲授与练习、判断和校对之间的关系,以及在网络时代,教师更应该是信息提供... 英语教学的最终目标就是让学生能够讲流利的英文,能流利的使用英文。通过分析目前英语教学的现状和教学改革存在的突出问题,提出英语教师应该处理好传授和激发、讲授与练习、判断和校对之间的关系,以及在网络时代,教师更应该是信息提供者、课程设计者和师生平等关系的促进者。 展开更多
关键词 英语学习 新角色 语言技能教学 网络课堂
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从审美心理看“异形同构”原理在现代设计中的应用
17
作者 陈砚 《兰州教育学院学报》 2010年第4期63-65,共3页
从审美心理学的角度,本文探讨了在现代设计中无处不见的"异形同构"原理,并对不同文化背景下的审美心理以及如何针对这些审美心理设计出更加有效的作品进行了分析,进而对推动中国设计的发展提出了一些行之有效的对应策略。
关键词 异形同构 设计 审美心理
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对允诺禁反言原则在英美合同法中应用的思考
18
作者 张又心 《科技信息》 2013年第3期283-283,359,共2页
允诺禁反言原则兴起于19世纪末的司法实践,并在20世纪得以确立,美国《契约法重述》对该原则有明确的规定。本文从允诺禁反言原则的概念与渊源入手,综合分析该原则的构成条件和适用范围,从而对英美法中的允诺禁反言和大陆的意思表示进行... 允诺禁反言原则兴起于19世纪末的司法实践,并在20世纪得以确立,美国《契约法重述》对该原则有明确的规定。本文从允诺禁反言原则的概念与渊源入手,综合分析该原则的构成条件和适用范围,从而对英美法中的允诺禁反言和大陆的意思表示进行比对,提出我们可以借鉴的经验。 展开更多
关键词 允诺禁反言 英美法系 意思表示
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中职计算机教学的思考
19
作者 王再钺 《甘肃科技纵横》 2010年第3期30-31,共2页
在教育改革的今天,中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中职生自身的素质,这就要求对计算机教师对中职计算机课的教学进行相应的改革,在学生获得个性化的发展的同时,也要培养出社会和企业需要的人才。
关键词 中职教育 计算机教学 教师队伍
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裕固族民间舞蹈挖掘整理的理路
20
作者 朱蕾洁 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期313-313,315,共2页
以本源民族文化为依据,寻找构成裕固族舞蹈的核心动律。把握裕固族舞蹈核心动律,也就把握了裕固族民族的精神气质、审美心理、审美情趣等。从民族地域、自然人文环境、内心情感的感悟出发,给予外化,对生活动态进行改造,区别于其他少数... 以本源民族文化为依据,寻找构成裕固族舞蹈的核心动律。把握裕固族舞蹈核心动律,也就把握了裕固族民族的精神气质、审美心理、审美情趣等。从民族地域、自然人文环境、内心情感的感悟出发,给予外化,对生活动态进行改造,区别于其他少数民族舞蹈语言,打造独特专属裕固族民族舞蹈新生动作语汇。 展开更多
关键词 历史资料的分类 民间舞语汇元素收集 传统文化精神与民间舞语汇的融合 艺术语言演绎的技巧
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