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试论新经济政策和罗斯福新政对我国深化改革的借鉴意义
1
作者
刘青秀
《六盘水师范高等专科学校学报》
2009年第5期19-22,共4页
在20世纪20、30年代,苏联和美国都先后面临严重的经济、政治危机。苏联在1921年实行新经济政策,迅速地纠正了战时共产主义政策的反面效果,解放了生产力,发展了经济。美国在1933年实行罗斯福新政,快速地摆脱了严重经济危机带来的冲击,为...
在20世纪20、30年代,苏联和美国都先后面临严重的经济、政治危机。苏联在1921年实行新经济政策,迅速地纠正了战时共产主义政策的反面效果,解放了生产力,发展了经济。美国在1933年实行罗斯福新政,快速地摆脱了严重经济危机带来的冲击,为美国经济的恢复奠定了基础。两国抗衡危机、挽救国家现有的政治制度、维护社会的稳定而在经济、社会领域进行的一系列改革实践,对于我们深化改革,不断推进中国特色社会主义建设,有着非常重要的借鉴作用。
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关键词
经济改革
比较
借鉴
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职称材料
科学发展观指导下的历史教学法思考——以六盘水师范学院“世界当代史”教学为例
2
作者
刘青秀
杨春华
花琦
《六盘水师范高等专科学校学报》
2009年第4期45-47,共3页
科学发展观指导下的六盘水师范学院历史与社会科学系课程建设与改革,特别是"世界当代史"教学中探索推行研讨式四步教学法的基本理念,树立"以人为本"的思想,坚持教育以育人为本,办学以教师为本,全面推进教育改革和...
科学发展观指导下的六盘水师范学院历史与社会科学系课程建设与改革,特别是"世界当代史"教学中探索推行研讨式四步教学法的基本理念,树立"以人为本"的思想,坚持教育以育人为本,办学以教师为本,全面推进教育改革和教学思想创新,使高等教育教学进步的过程成为全面、协调、可持续发展的过程。
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关键词
科学发展观
世界当代史
教学法创新研究
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职称材料
革命动员视野下的中央苏区合作组织
3
作者
许南海
程永奎
《六盘水师范高等专科学校学报》
2012年第1期35-38,共4页
为解决中央苏区人力、物力和财力匮乏的窘况,尽可能的筹备和整合中央苏区有限的资源与动员更多的民众支援革命,苏区政府运用了诸多动员策略,对民众进行强有力的革命动员。合作组织自然被纳入到苏维埃革命动员的体系之内,成为苏区革命动...
为解决中央苏区人力、物力和财力匮乏的窘况,尽可能的筹备和整合中央苏区有限的资源与动员更多的民众支援革命,苏区政府运用了诸多动员策略,对民众进行强有力的革命动员。合作组织自然被纳入到苏维埃革命动员的体系之内,成为苏区革命动员的诸多技术手段之一,承载着"扩红"、"优待红属"、"筹措战费"等革命动员之重任。在此过程中,合作组织逐渐成为苏区革命动员倚重的主要手段。
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关键词
革命动员
中央苏区
合作组织
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职称材料
题名
试论新经济政策和罗斯福新政对我国深化改革的借鉴意义
1
作者
刘青秀
机构
六盘水
师范学院
历史
与
社会科学
系
出处
《六盘水师范高等专科学校学报》
2009年第5期19-22,共4页
文摘
在20世纪20、30年代,苏联和美国都先后面临严重的经济、政治危机。苏联在1921年实行新经济政策,迅速地纠正了战时共产主义政策的反面效果,解放了生产力,发展了经济。美国在1933年实行罗斯福新政,快速地摆脱了严重经济危机带来的冲击,为美国经济的恢复奠定了基础。两国抗衡危机、挽救国家现有的政治制度、维护社会的稳定而在经济、社会领域进行的一系列改革实践,对于我们深化改革,不断推进中国特色社会主义建设,有着非常重要的借鉴作用。
关键词
经济改革
比较
借鉴
Keywords
economic reform
contrast
reference
分类号
F125.5 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
科学发展观指导下的历史教学法思考——以六盘水师范学院“世界当代史”教学为例
2
作者
刘青秀
杨春华
花琦
机构
六盘水
师范学院
历史
与
社会科学
系
出处
《六盘水师范高等专科学校学报》
2009年第4期45-47,共3页
文摘
科学发展观指导下的六盘水师范学院历史与社会科学系课程建设与改革,特别是"世界当代史"教学中探索推行研讨式四步教学法的基本理念,树立"以人为本"的思想,坚持教育以育人为本,办学以教师为本,全面推进教育改革和教学思想创新,使高等教育教学进步的过程成为全面、协调、可持续发展的过程。
关键词
科学发展观
世界当代史
教学法创新研究
Keywords
the scientific development concept
contemporacy world history
the innovation research of teaching methods
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
革命动员视野下的中央苏区合作组织
3
作者
许南海
程永奎
机构
六盘水
师范学院
历史
与
社会科学
系
出处
《六盘水师范高等专科学校学报》
2012年第1期35-38,共4页
文摘
为解决中央苏区人力、物力和财力匮乏的窘况,尽可能的筹备和整合中央苏区有限的资源与动员更多的民众支援革命,苏区政府运用了诸多动员策略,对民众进行强有力的革命动员。合作组织自然被纳入到苏维埃革命动员的体系之内,成为苏区革命动员的诸多技术手段之一,承载着"扩红"、"优待红属"、"筹措战费"等革命动员之重任。在此过程中,合作组织逐渐成为苏区革命动员倚重的主要手段。
关键词
革命动员
中央苏区
合作组织
Keywords
revolutionary mobilization
The Central Soviet Area
cooperation organization
分类号
K269.4 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论新经济政策和罗斯福新政对我国深化改革的借鉴意义
刘青秀
《六盘水师范高等专科学校学报》
2009
0
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职称材料
2
科学发展观指导下的历史教学法思考——以六盘水师范学院“世界当代史”教学为例
刘青秀
杨春华
花琦
《六盘水师范高等专科学校学报》
2009
0
下载PDF
职称材料
3
革命动员视野下的中央苏区合作组织
许南海
程永奎
《六盘水师范高等专科学校学报》
2012
0
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职称材料
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