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有关建筑教育和理论的当代思索——菲利普·乌尔施布隆访谈
1
作者
孙志健
《建筑师》
2021年第4期58-67,共10页
访谈中菲利普·乌尔施布隆首先讨论了当前历史性面临的危机,并得出"建筑理论已失去它的自主性"的观点。他认为当代理论已不存在中心化的大师理论,而是呈现出多元化的概念,恰如米克·巴尔的"微型理论"般运...
访谈中菲利普·乌尔施布隆首先讨论了当前历史性面临的危机,并得出"建筑理论已失去它的自主性"的观点。他认为当代理论已不存在中心化的大师理论,而是呈现出多元化的概念,恰如米克·巴尔的"微型理论"般运作。基于巴尔关于"概念旅行"的理论,他探讨了全球化语境下建筑教育的新机遇,最后由此出发分析中国与西方国家当代建筑教育之间的相互启迪和影响。
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关键词
旅行
理论
危机
建筑教育
文化
中国性
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题名
有关建筑教育和理论的当代思索——菲利普·乌尔施布隆访谈
1
作者
孙志健
机构
哥伦比亚大学
全球
知识
雷锋
瑞士苏黎世联邦理工大学建筑学院
出处
《建筑师》
2021年第4期58-67,共10页
文摘
访谈中菲利普·乌尔施布隆首先讨论了当前历史性面临的危机,并得出"建筑理论已失去它的自主性"的观点。他认为当代理论已不存在中心化的大师理论,而是呈现出多元化的概念,恰如米克·巴尔的"微型理论"般运作。基于巴尔关于"概念旅行"的理论,他探讨了全球化语境下建筑教育的新机遇,最后由此出发分析中国与西方国家当代建筑教育之间的相互启迪和影响。
关键词
旅行
理论
危机
建筑教育
文化
中国性
Keywords
Travelling
Theory
Crisis
Architectural Education
Culture
Chinese-ness
分类号
TU-0 [建筑科学—建筑理论]
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作者
出处
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1
有关建筑教育和理论的当代思索——菲利普·乌尔施布隆访谈
孙志健
《建筑师》
2021
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