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儿童学校恐怖症的心理分析及健康教育 被引量：1
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作者 张玲 张兰 宋艳辉 《中国民康医学》 2009年第18期2316-2317,共2页
学校恐怖症列为常见的一种情绪障碍，与分离性焦虑和对父母的过分依赖及与学校相关的因素有一定关系，与成人期神经症无连续性…。年龄小、心理素质弱，生活学习中难免会产生种种恐惧，在家缺乏亲子交流，只注重学习成绩；在学校老师过... 学校恐怖症列为常见的一种情绪障碍，与分离性焦虑和对父母的过分依赖及与学校相关的因素有一定关系，与成人期神经症无连续性…。年龄小、心理素质弱，生活学习中难免会产生种种恐惧，在家缺乏亲子交流，只注重学习成绩；在学校老师过分严厉，态度粗暴，甚至体罚，学习成绩不良，同学的欺辱以及遭到挫折，由此导致儿童期恐怖症。患儿往往拒绝上学或有心理因素引起的生理反应： 展开更多
关键词 学校恐怖症 健康教育
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