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浅谈成人函授教育中班主任如何做好思想政治工作
被引量：
2
1
作者
祝军
《中国成人教育》
北大核心
2004年第1期20-21,共2页
关键词
成人函授教育
班主任
思想政治工作
函授学员
学习态度
考风考纪
下载PDF
职称材料
论成人高教学生素质教育评价
被引量：
1
2
作者
吴道省
《中国成人教育》
北大核心
2001年第5期13-14,共2页
关键词
成人高教
学生
素质教育
教育评价
下载PDF
职称材料
论创新教育与成人创新素质
3
作者
冯铁臣
《中国成人教育》
北大核心
2008年第7期23-24,共2页
成人创新素质是成人教育培养目标的核心要义。本文把创新教育作为培养成人创新素质教育的最佳突破口,确立了创新素质培养的组织策略,建构了以教学内容、教学方法、教育机制、创新活动等为系统的创新教育体系,重视个性发展,为学员树立创...
成人创新素质是成人教育培养目标的核心要义。本文把创新教育作为培养成人创新素质教育的最佳突破口,确立了创新素质培养的组织策略,建构了以教学内容、教学方法、教育机制、创新活动等为系统的创新教育体系,重视个性发展,为学员树立创新理念、发展创造思维、培养创新精神、提高创新能力奠定了基础。
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关键词
成人教育
创新教育
创新素质
下载PDF
职称材料
成人教育实施素质教育的意义和途径
被引量：
6
4
作者
刘党英
《中国成人教育》
北大核心
2000年第4期12-12,共1页
关键词
成人教育
素质教育
教育意义
教育改革
下载PDF
职称材料
题名
浅谈成人函授教育中班主任如何做好思想政治工作
被引量：
2
1
作者
祝军
机构
信阳
师院
成教院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2004年第1期20-21,共2页
关键词
成人函授教育
班主任
思想政治工作
函授学员
学习态度
考风考纪
分类号
G727 [文化科学—成人教育学]
G451.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论成人高教学生素质教育评价
被引量：
1
2
作者
吴道省
机构
信阳
师院
成教院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2001年第5期13-14,共2页
关键词
成人高教
学生
素质教育
教育评价
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论创新教育与成人创新素质
3
作者
冯铁臣
机构
信阳
师院
成教院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第7期23-24,共2页
文摘
成人创新素质是成人教育培养目标的核心要义。本文把创新教育作为培养成人创新素质教育的最佳突破口,确立了创新素质培养的组织策略,建构了以教学内容、教学方法、教育机制、创新活动等为系统的创新教育体系,重视个性发展,为学员树立创新理念、发展创造思维、培养创新精神、提高创新能力奠定了基础。
关键词
成人教育
创新教育
创新素质
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
成人教育实施素质教育的意义和途径
被引量：
6
4
作者
刘党英
机构
信阳
师院
成教院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2000年第4期12-12,共1页
关键词
成人教育
素质教育
教育意义
教育改革
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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题名
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1
浅谈成人函授教育中班主任如何做好思想政治工作
祝军
《中国成人教育》
北大核心
2004
2
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职称材料
2
论成人高教学生素质教育评价
吴道省
《中国成人教育》
北大核心
2001
1
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职称材料
3
论创新教育与成人创新素质
冯铁臣
《中国成人教育》
北大核心
2008
0
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职称材料
4
成人教育实施素质教育的意义和途径
刘党英
《中国成人教育》
北大核心
2000
6
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