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题名图书馆危机的成因分析
被引量:9
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作者
李昕
王红娟
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机构
江苏省淮安市行政学院
保定学院继续教育学院
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出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2008年第10期87-90,102,共5页
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文摘
在高风险社会,审视图书馆面临的危机,积极制定危机管理方案,既是图书馆发展的战略考虑,又是图书馆生存的战术思量。本文论述了危机、图书馆危机及图书馆危机管理的基本涵义与特征,并对图书馆危机的类别与成因作了相应的探讨。
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关键词
危机
图书馆危机
危机管理
危机类别
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Keywords
Crisis
Library crisis
Crisis management
Crisis category
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分类号
G251
[文化科学—图书馆学]
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题名中小学教师培训高质量发展的实践路径
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作者
赵风利
张大伟
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机构
保定学院继续教育学院
保定幼儿师范高等专科学校
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出处
《保定学院学报》
2024年第5期85-88,共4页
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基金
2021年度河北省教育科学研究“十四五”规划课题“新时代中小学教师培训高质量发展研究”(2101048)。
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文摘
全面提高教师培训质效,既契合教师成长的内在规律,又满足教育高质量发展的迫切需求。当前,我国中小学教师培训存在培训目标适需性有待增强、培训内容深层性有待挖掘、培训形式多维性有待拓展等问题,需细化培训目标的精准性、提升培训内容的高阶性以及拓展培训形式的多维性,全面提升教师培训效果,促进中小学教师培训高质量发展。
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关键词
中小学
教师培训
基础教育
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Keywords
primary and secondary schools
teacher training
elementary education
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分类号
G72
[文化科学—成人教育学]
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