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2006年全国高考理综卷Ⅰ物理试题分析 |
袁卫民
袁立新
卢继忠
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《物理通报》
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2006 |
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课堂创新教学的建立 |
邢志勇
由亚欣
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《河北职工医学院学报》
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2004 |
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论《中国近现代史纲要》教学的导向性 |
郑亚红
王鑫宏
李彦彬
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《河北农业大学学报(农林教育版)》
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2008 |
0 |
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4
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京津冀一体化背景下河北省农村养老状况调查研究 |
邱红洁
赵禹
马一程
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《医学研究与教育》
CAS
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2015 |
1
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5
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对初中螺线管磁场及其演示实验的探讨 |
王绍符
谢钢
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《物理通报》
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2007 |
0 |
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6
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2014高考理综课标Ⅱ21题选项D辨析 |
秋杨树
袁卫民
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《物理通报》
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2015 |
0 |
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7
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两种不同模式家庭呼吸机治疗慢阻肺合并呼吸衰竭及腹部并发症临床分析 |
王泽月
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《健康之路》
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2018 |
2
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现代远程教育与数字图书馆建设 |
逯爱红
杨辉
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《山西广播电视大学学报》
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2003 |
0 |
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9
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注重基础 强调能力 熟中见新——2010年全国高考理综卷Ⅰ物理试题分析 |
袁卫民
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《物理通报》
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2010 |
0 |
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10
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物理设计实验教学中创新思维培养的教学流程设计 |
袁卫民
杨红娜
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《物理通报》
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2010 |
0 |
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玛格丽特·劳伦斯《潜水鸟》中的生态伦理思想 |
李敏
周惠卿
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《芒种》
北大核心
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2012 |
0 |
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证明不等式的重要方法——放缩法 |
邢双双
赵云鹤
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《教育实践与研究(中学版)(B)》
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1999 |
0 |
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浅谈如何增加英语课堂的趣味性 |
陈艳丽
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《教育实践与研究》
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2005 |
7
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初中英语高效课堂之小组合作学习 |
尚春霞
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《教育教学论坛》
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2013 |
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摩擦力实验的改进 |
崔镇林
何玉花
李姝革
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《物理通报》
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2004 |
1
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农村中学校本课程开发的价值与模式 |
刘京花
刘敬芳
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《中学政治教学参考(下旬)》
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2014 |
2
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中学历史课堂教学授课艺术浅探 |
张媛
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《新课程研究(下旬)》
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2014 |
3
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运用科学方法评价试卷 |
张喜荣
何玉花
尹建义
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《保定学院学报》
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1998 |
0 |
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借鉴永威模式 创数学教学特色 |
杨晓燕
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《教育教学论坛》
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2013 |
0 |
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20
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运用主成分分析法研究影响化学课堂教学生成的因素 |
曹玉民
潘清
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《化学教育》
CAS
北大核心
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2010 |
1
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