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地方高校大学生创业教育的实务创新
被引量:
6
1
作者
岑桂芳
林瑞青
朱焕辉
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2013年第1期182-184,共3页
创业教育的目标在于培养大学生的创新创业精神,并引导少数大学生创办新企业。地方高校可以按创业通识教育、创业技能教育、创业实践操作三个层次分别设置课程。同时成立创业教育机构,遴选有创业经验者担任创业导师。通过活跃学生创业社...
创业教育的目标在于培养大学生的创新创业精神,并引导少数大学生创办新企业。地方高校可以按创业通识教育、创业技能教育、创业实践操作三个层次分别设置课程。同时成立创业教育机构,遴选有创业经验者担任创业导师。通过活跃学生创业社团、创建创业体验基地、设立创业孵化基地、举办创业设计大赛、宣传成功创业者事迹等来营造校园创业文化氛围。
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关键词
创业教育
教育目标
创业课程
创业导师
创业文化
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职称材料
企业需求背景下视觉传达设计教育的思考
被引量:
4
2
作者
李剑芳
李剑萱
《商业时代》
北大核心
2014年第9期93-94,共2页
随着我国改革开放的深入和企业的飞速发展,大学生对就业能力的认知、实际能力与企业发展的需求存在很多差异。在视觉传达设计教育方面,表现较为突出的问题是,教学方式传统,教学内容没有企业接轨,老师们比较重视创意形式和创意思维的训练...
随着我国改革开放的深入和企业的飞速发展,大学生对就业能力的认知、实际能力与企业发展的需求存在很多差异。在视觉传达设计教育方面,表现较为突出的问题是,教学方式传统,教学内容没有企业接轨,老师们比较重视创意形式和创意思维的训练,而轻视文化元素及和企业沟通的研究,学生理论与实践脱节显得比较严重。在教学中培养什么样的人才,既有较强的专业知识,又有良好的创新精神,既有高素质又有适应企业发展需要的实践能力,是困扰视觉传达教学的一大问题。开展校企联合教学,利用好有限的资源,从多角度反思和探索教学方法,充分调动学生的思维方式,更好地促使他们产生创造力,从而达到在教育活动中培育、完善高素质创新性人才的目标,为企业培养更多优秀的艺术设计人才。
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关键词
企业
视觉传达设计
教学设计
实践教学
实践能力
校企合作
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职称材料
基于光学仿真分析的新光源产品创新设计研究
被引量:
1
3
作者
王淦鹏
范劲松
《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》
CAS
2017年第3期75-79,共5页
阐述LED行业在终端消费产品上工业设计创新与照明设计间脱节的现状,并以台灯灯具设计为例,介绍了基于光学仿真分析的新光源产品创新设计思路与方法。据此,展望了科学理性化的新光源产品设计开发的未来。
关键词
LED
光学仿真
照明设计
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职称材料
体验设计:未来设计发展的潜性基调
被引量:
3
4
作者
刘鑫
《设计》
2015年第13期74-75,共2页
创造使受众产生满足感的产品是生命本体的需求,受众在享受产品功能的同时,还要享受使用时的体验过程。每一个优秀的工业设计都在传达着两个方面的讯息:第一个是产品的实用功能信息,这是来源于设计本质,最直接最具实效的物质信息;另一个...
创造使受众产生满足感的产品是生命本体的需求,受众在享受产品功能的同时,还要享受使用时的体验过程。每一个优秀的工业设计都在传达着两个方面的讯息:第一个是产品的实用功能信息,这是来源于设计本质,最直接最具实效的物质信息;另一个是受众体验,对受众心理的刺激是为了传达设计师的意识形态。在产品设计多元化体验逐步扩张的环境下,由用户体验产生的精神世界越来越能包容多元化的设计,通过体验产生心灵共鸣的设计在受众脑海中引发一种关于产品整体特征印象的认同感。本文通过利用体验、分享、交流、推广的方法,将产品的功能和体验联系在一起,相对全面地为造型创新研究、功能合理配置、产品体验设计提供了创新的切入点。
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关键词
体验设计
设计方法
设计理念
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职称材料
马赛克在佛山的发展与设计方向的转变
被引量:
2
5
作者
陈菲菲
《中国陶瓷工业》
CAS
2013年第5期36-38,共3页
通过分析佛山马赛克发展的现状,挖掘马赛克的附加值和潜在市场,认为马赛克针对的消费群体正从单一群体向多样群体转变,其应用场合正从室内向公共场合转变,其色彩正从黑白向多彩转变,反映出马赛克个性化、情感化、民族化、系统化、环保...
通过分析佛山马赛克发展的现状,挖掘马赛克的附加值和潜在市场,认为马赛克针对的消费群体正从单一群体向多样群体转变,其应用场合正从室内向公共场合转变,其色彩正从黑白向多彩转变,反映出马赛克个性化、情感化、民族化、系统化、环保化的设计发展趋势。
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关键词
马赛克
发展
设计
转变
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职称材料
折射中华文明的中国传统服饰
被引量:
2
6
作者
文霞
《中国艺术》
2012年第2期124-125,共2页
"中国不是世界上唯一的文明古国,但文明的脉络能贯穿古今,并且延续的只有中华文明。"[1]中国传统服饰是中华文明重要的一部分,折射出中华文明的全过程。作为有着五千年历史的中国传统服饰,以其制度外化、观念外化的独特意义,...
"中国不是世界上唯一的文明古国,但文明的脉络能贯穿古今,并且延续的只有中华文明。"[1]中国传统服饰是中华文明重要的一部分,折射出中华文明的全过程。作为有着五千年历史的中国传统服饰,以其制度外化、观念外化的独特意义,影响和干预了数千年来中国人民的生活,一直以东方特有的精神内涵带给世人美的享受,具备了独一无二的人文价值,也是现代服装创新设计重要的灵感来源。如何在新的经济时代推动传统服饰的发展,促进现代设计的进步,设计出当代中国创造的服饰,是需要深入学习和研究的课题。当代中国设计师们如何把中国的传统服饰与现代设计结合在一起,这不仅仅是对传统元素的简单运用,更重要的是对中国传统服饰文化精华的继承和升华。
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关键词
中国传统服饰
中华文明
中国创造
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职称材料
复杂曲面上任意方向曲线映射的计算
被引量:
1
7
作者
范劲松
《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》
CAS
1999年第4期1-3,13,共4页
针对在CAD/CAM中经常需要在复杂形体上描绘曲线,提出了自由曲面上映射曲线的计算方法,通过把沿任意方面曲线向曲面映射的问题,转化为一系列等参数曲线与一般柱面的求交问题,减少了工作量,提高了计算效率,由于该方法通过计算参数...
针对在CAD/CAM中经常需要在复杂形体上描绘曲线,提出了自由曲面上映射曲线的计算方法,通过把沿任意方面曲线向曲面映射的问题,转化为一系列等参数曲线与一般柱面的求交问题,减少了工作量,提高了计算效率,由于该方法通过计算参数空间的映射曲线来求出模型空间的映射曲线,使最终结果更加准确,同时采用了NURBS方法,使所有的曲线曲面表示都统一在同一种形式之下,更有利于后续的处理工作。
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关键词
曲面造型
曲线映射
CAD/CAM技术
自由曲面
初始曲线
NURBS方法
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职称材料
工业设计学生理性思维能力的培养
8
作者
李天赠
黄红梅
刘春花
《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》
CAS
2020年第5期43-47,共5页
通过对理性的设计思维方式在工业设计中的重要作用及培养现状进行分析,结合教学实践,提出“勤于检索、掌握机理、善于应用”的理性思维培养模式,提升工业设计专业学生利用科学理性的方式解决设计实践问题的能力。
关键词
工业设计
理性思维能力
设计实践
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职称材料
现代粉彩的艺术特征
9
作者
王岩
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2014年第1期243-244,共2页
现代粉彩摒弃掉传统的束缚,以感性注入粉彩艺术,"随心所欲"地挥洒着情感。现代粉彩的装饰呈多元化,充分运用综合语言装饰,使粉彩具有时代感。现代粉彩则注重意识形式的创作,作品用传统的技法来表现现代的艺术语言,任何可利用...
现代粉彩摒弃掉传统的束缚,以感性注入粉彩艺术,"随心所欲"地挥洒着情感。现代粉彩的装饰呈多元化,充分运用综合语言装饰,使粉彩具有时代感。现代粉彩则注重意识形式的创作,作品用传统的技法来表现现代的艺术语言,任何可利用的元素都可成为画面的组成,来达到特殊的效果,极大地推动粉彩的发展和表现空间。
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关键词
现代粉彩
陶瓷艺术
设计艺术
艺术特征
粉彩艺术
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职称材料
论时装画在当代商业社会中的价值
10
作者
文霞
《美术学报》
北大核心
2012年第6期115-119,共5页
"传统"手绘时装画以鲜活的表现力显现了当代人的生活方式,包容了所有的时尚万象,时装画表现出强烈的艺术感染力和时尚气息,在市场竞争中远远超出纯粹的商业摄影和电脑插图,具有独特的艺术价值与商业价值,对商业社会时尚的潮...
"传统"手绘时装画以鲜活的表现力显现了当代人的生活方式,包容了所有的时尚万象,时装画表现出强烈的艺术感染力和时尚气息,在市场竞争中远远超出纯粹的商业摄影和电脑插图,具有独特的艺术价值与商业价值,对商业社会时尚的潮流产生了一定的影响,因此再度受到世人的关注。
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关键词
时装画
艺术感染力
时尚潮流
原文传递
艺术生“习得性无助”行为的表现特征及应对措施
11
作者
李剑芳
《科技创新导报》
2013年第9期237-237,共1页
一个人健康与否,除了生理健康,还要看其心理及社会适应方面有无问题。艺术生是大学生群体中的特殊部分,也是最为敏感和具有活力的群体,他们通过文化与专业考试才进入大学,入学后有的同学容易形成"习得性无助"行为,表现为学习...
一个人健康与否,除了生理健康,还要看其心理及社会适应方面有无问题。艺术生是大学生群体中的特殊部分,也是最为敏感和具有活力的群体,他们通过文化与专业考试才进入大学,入学后有的同学容易形成"习得性无助"行为,表现为学习消极,情绪失落,甚至放弃学业。该文阐述了我院艺术类大学生"习得性无助"行为的表现特征,并提出了相应的应对措施。
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关键词
地方性普通高校
艺术生
习得性无助
干预研究
自我效能感
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职称材料
李剑芳作品
12
作者
李剑芳
《现代装饰(理论)》
2015年第8期8-,共1页
关键词
李剑
冬夜
原文传递
李剑芳【油画作品】
13
作者
李剑芳
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2017年第2期260-260,共1页
关键词
李剑
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职称材料
文霞设计作品
14
作者
文霞
《艺术教育》
2012年第6期I0033-I0033,共1页
文霞,1969年生于江西,1991年毕业于苏州丝绸工学院工艺美术系服装设计专业,1991年至2005年曾任广东肇庆学院美术系专业教师,现任佛山科学技术学院陶瓷(王朱宝)艺术设计学院副教授、基础数学郭主任、工业设计实验室主任。
关键词
设计作品
佛山科学技术学院
实验室主任
服装设计专业
艺术设计学院
专业教师
肇庆学院
基础数学
原文传递
佛山科学技术学院 陶瓷(珠宝)艺术设计学院罗春燕教师 作品选
15
作者
罗春燕
《包装世界》
2013年第4期41-41,共1页
关键词
首饰设计
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职称材料
互联网对艺术生完善自我的影响及对策
16
作者
李剑芳
李剑萱
《现代装饰(理论)》
2015年第7期152-152,共1页
顺应网络时代,高校老师不仅要教会艺术生如何"做具有高度的责任感、社会公德意识的人",也要指导同学努力加强自身的专业学习,同时处理好大学期间互联网、学习、健康、和人际交往的关系,帮助学生坚信互联网时代行动仍然是实现...
顺应网络时代,高校老师不仅要教会艺术生如何"做具有高度的责任感、社会公德意识的人",也要指导同学努力加强自身的专业学习,同时处理好大学期间互联网、学习、健康、和人际交往的关系,帮助学生坚信互联网时代行动仍然是实现梦想的唯一手段。
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关键词
互联网文化
艺术生
社会公德意识
人际交往
高校老师
教育内容
恋爱问题
道德行为
课外时间
积累知
原文传递
罗春燕【服装设计作品】
17
作者
罗春燕
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2016年第2期292-292,共1页
罗春燕(1973-),女,汉,广东兴宁人,硕士.佛山科学技术学院陶瓷(珠宝)艺术设计学院讲师。
关键词
设计作品
佛山科学技术学院
服装
艺术设计学院
珠宝
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职称材料
罗春燕服装插画
18
作者
罗春燕
《大舞台》
2015年第2期F0004-F0004,共1页
原文传递
论时装画及其价值
19
作者
文霞
《美术观察》
北大核心
2013年第2期110-110,共1页
在欧美国家的艺术面廊里,时装画与其他绘画作品一样,被艺术爱好者喜爱和收藏:时装画家们也一直在努力创造新的视觉形象,为时装面艺术的发展开拓一个广阔的新视野。所谓时装向,就是一种以时装为表现主体的插图绘画形式,是将服装设...
在欧美国家的艺术面廊里,时装画与其他绘画作品一样,被艺术爱好者喜爱和收藏:时装画家们也一直在努力创造新的视觉形象,为时装面艺术的发展开拓一个广阔的新视野。所谓时装向,就是一种以时装为表现主体的插图绘画形式,是将服装设计构思以写实或夸张的手法表达出来的一种绘面形式,线条、造型、色彩、光线和面料肌理是时装画的基本要素。
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关键词
时装画
价值
欧美国家
绘画作品
视觉形象
绘画形式
设计构思
艺术
原文传递
关于艺术设计教育与实用型人才培养的思考
20
作者
李剑芳
李剑萱
《美术教育研究》
2014年第4期110-110,共1页
艺术设计教育方面表现较为突出的问题是:教学内容滞后,教学方式单调,学生不能有机结合理论与实践,教育培养的人才与市场需求不对应。高校可以开展校企联合教学,充分利用好有限的资源,为国家的经济建设培养更多优秀的艺术设计人才。
关键词
教学形式
实践教学
实践能力
校企合作
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职称材料
题名
地方高校大学生创业教育的实务创新
被引量:
6
1
作者
岑桂芳
林瑞青
朱焕辉
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
珠宝
艺术设计
学院
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2013年第1期182-184,共3页
基金
教育部人文社会科学研究项目"珠三角经济一体化下大学生创业教育模式建构"(09JDSZ3077)
文摘
创业教育的目标在于培养大学生的创新创业精神,并引导少数大学生创办新企业。地方高校可以按创业通识教育、创业技能教育、创业实践操作三个层次分别设置课程。同时成立创业教育机构,遴选有创业经验者担任创业导师。通过活跃学生创业社团、创建创业体验基地、设立创业孵化基地、举办创业设计大赛、宣传成功创业者事迹等来营造校园创业文化氛围。
关键词
创业教育
教育目标
创业课程
创业导师
创业文化
分类号
G461 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
企业需求背景下视觉传达设计教育的思考
被引量:
4
2
作者
李剑芳
李剑萱
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
珠宝
艺术设计
学院
广东
佛山
江西师范大学社科处 南昌
出处
《商业时代》
北大核心
2014年第9期93-94,共2页
文摘
随着我国改革开放的深入和企业的飞速发展,大学生对就业能力的认知、实际能力与企业发展的需求存在很多差异。在视觉传达设计教育方面,表现较为突出的问题是,教学方式传统,教学内容没有企业接轨,老师们比较重视创意形式和创意思维的训练,而轻视文化元素及和企业沟通的研究,学生理论与实践脱节显得比较严重。在教学中培养什么样的人才,既有较强的专业知识,又有良好的创新精神,既有高素质又有适应企业发展需要的实践能力,是困扰视觉传达教学的一大问题。开展校企联合教学,利用好有限的资源,从多角度反思和探索教学方法,充分调动学生的思维方式,更好地促使他们产生创造力,从而达到在教育活动中培育、完善高素质创新性人才的目标,为企业培养更多优秀的艺术设计人才。
关键词
企业
视觉传达设计
教学设计
实践教学
实践能力
校企合作
分类号
G524 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于光学仿真分析的新光源产品创新设计研究
被引量:
1
3
作者
王淦鹏
范劲松
机构
佛山
科学技术
学院
机电工程系
佛山
科学技术
学院
工业
设计
系
出处
《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》
CAS
2017年第3期75-79,共5页
文摘
阐述LED行业在终端消费产品上工业设计创新与照明设计间脱节的现状,并以台灯灯具设计为例,介绍了基于光学仿真分析的新光源产品创新设计思路与方法。据此,展望了科学理性化的新光源产品设计开发的未来。
关键词
LED
光学仿真
照明设计
Keywords
LED
optical simulation
lighting design
分类号
TM923.02 [电气工程—电力电子与电力传动]
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职称材料
题名
体验设计:未来设计发展的潜性基调
被引量:
3
4
作者
刘鑫
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
(
珠宝
)
艺术设计
学院
出处
《设计》
2015年第13期74-75,共2页
基金
广东省哲学社会科学规划项目(项目编号:GD11XYS04)
广东省高等学校高层次人才项目(项目编号:粤财教【2013】246号)
佛山市科技创新基金(项目编号:2013HZ100012)资助
文摘
创造使受众产生满足感的产品是生命本体的需求,受众在享受产品功能的同时,还要享受使用时的体验过程。每一个优秀的工业设计都在传达着两个方面的讯息:第一个是产品的实用功能信息,这是来源于设计本质,最直接最具实效的物质信息;另一个是受众体验,对受众心理的刺激是为了传达设计师的意识形态。在产品设计多元化体验逐步扩张的环境下,由用户体验产生的精神世界越来越能包容多元化的设计,通过体验产生心灵共鸣的设计在受众脑海中引发一种关于产品整体特征印象的认同感。本文通过利用体验、分享、交流、推广的方法,将产品的功能和体验联系在一起,相对全面地为造型创新研究、功能合理配置、产品体验设计提供了创新的切入点。
关键词
体验设计
设计方法
设计理念
分类号
TB472 [一般工业技术—工业设计]
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职称材料
题名
马赛克在佛山的发展与设计方向的转变
被引量:
2
5
作者
陈菲菲
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
(
珠宝
)
艺术设计
学院
陶瓷
艺术设计
系
出处
《中国陶瓷工业》
CAS
2013年第5期36-38,共3页
文摘
通过分析佛山马赛克发展的现状,挖掘马赛克的附加值和潜在市场,认为马赛克针对的消费群体正从单一群体向多样群体转变,其应用场合正从室内向公共场合转变,其色彩正从黑白向多彩转变,反映出马赛克个性化、情感化、民族化、系统化、环保化的设计发展趋势。
关键词
马赛克
发展
设计
转变
Keywords
mosaic
development
design
transition
分类号
TQ174.7 [化学工程—陶瓷工业]
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职称材料
题名
折射中华文明的中国传统服饰
被引量:
2
6
作者
文霞
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
(
珠宝
)
艺术设计
学院
出处
《中国艺术》
2012年第2期124-125,共2页
文摘
"中国不是世界上唯一的文明古国,但文明的脉络能贯穿古今,并且延续的只有中华文明。"[1]中国传统服饰是中华文明重要的一部分,折射出中华文明的全过程。作为有着五千年历史的中国传统服饰,以其制度外化、观念外化的独特意义,影响和干预了数千年来中国人民的生活,一直以东方特有的精神内涵带给世人美的享受,具备了独一无二的人文价值,也是现代服装创新设计重要的灵感来源。如何在新的经济时代推动传统服饰的发展,促进现代设计的进步,设计出当代中国创造的服饰,是需要深入学习和研究的课题。当代中国设计师们如何把中国的传统服饰与现代设计结合在一起,这不仅仅是对传统元素的简单运用,更重要的是对中国传统服饰文化精华的继承和升华。
关键词
中国传统服饰
中华文明
中国创造
分类号
J523.5 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
复杂曲面上任意方向曲线映射的计算
被引量:
1
7
作者
范劲松
机构
佛山
科学技术
学院
工业
设计
系
出处
《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》
CAS
1999年第4期1-3,13,共4页
文摘
针对在CAD/CAM中经常需要在复杂形体上描绘曲线,提出了自由曲面上映射曲线的计算方法,通过把沿任意方面曲线向曲面映射的问题,转化为一系列等参数曲线与一般柱面的求交问题,减少了工作量,提高了计算效率,由于该方法通过计算参数空间的映射曲线来求出模型空间的映射曲线,使最终结果更加准确,同时采用了NURBS方法,使所有的曲线曲面表示都统一在同一种形式之下,更有利于后续的处理工作。
关键词
曲面造型
曲线映射
CAD/CAM技术
自由曲面
初始曲线
NURBS方法
Keywords
surface modeling
curve mapping
CAD/CAM
分类号
TP391.7 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
O18 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
工业设计学生理性思维能力的培养
8
作者
李天赠
黄红梅
刘春花
机构
佛山
科学技术
学院
工业
设计
系
出处
《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》
CAS
2020年第5期43-47,共5页
基金
国家自然科学基金资助项目(11802061)
广东省普通高校青年创新人才资助项目(2017KQNCX208)
佛山科学技术学院高层次人才科研启动资助项目(GG07072)。
文摘
通过对理性的设计思维方式在工业设计中的重要作用及培养现状进行分析,结合教学实践,提出“勤于检索、掌握机理、善于应用”的理性思维培养模式,提升工业设计专业学生利用科学理性的方式解决设计实践问题的能力。
关键词
工业设计
理性思维能力
设计实践
Keywords
industrial design
rational and scientific thinking abilities
design practice
分类号
TB47-4 [一般工业技术—工业设计]
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职称材料
题名
现代粉彩的艺术特征
9
作者
王岩
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
(
珠宝
)
艺术设计
学院
出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2014年第1期243-244,共2页
基金
国家"211工程"三期"艺术学理论创新与应用研究"项目阶段性成果之一
文摘
现代粉彩摒弃掉传统的束缚,以感性注入粉彩艺术,"随心所欲"地挥洒着情感。现代粉彩的装饰呈多元化,充分运用综合语言装饰,使粉彩具有时代感。现代粉彩则注重意识形式的创作,作品用传统的技法来表现现代的艺术语言,任何可利用的元素都可成为画面的组成,来达到特殊的效果,极大地推动粉彩的发展和表现空间。
关键词
现代粉彩
陶瓷艺术
设计艺术
艺术特征
粉彩艺术
分类号
J50 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
论时装画在当代商业社会中的价值
10
作者
文霞
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
(
珠宝
)
艺术设计
学院
出处
《美术学报》
北大核心
2012年第6期115-119,共5页
文摘
"传统"手绘时装画以鲜活的表现力显现了当代人的生活方式,包容了所有的时尚万象,时装画表现出强烈的艺术感染力和时尚气息,在市场竞争中远远超出纯粹的商业摄影和电脑插图,具有独特的艺术价值与商业价值,对商业社会时尚的潮流产生了一定的影响,因此再度受到世人的关注。
关键词
时装画
艺术感染力
时尚潮流
分类号
J523.5 [艺术—艺术设计]
原文传递
题名
艺术生“习得性无助”行为的表现特征及应对措施
11
作者
李剑芳
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
(
珠宝
)
艺术设计
学院
出处
《科技创新导报》
2013年第9期237-237,共1页
文摘
一个人健康与否,除了生理健康,还要看其心理及社会适应方面有无问题。艺术生是大学生群体中的特殊部分,也是最为敏感和具有活力的群体,他们通过文化与专业考试才进入大学,入学后有的同学容易形成"习得性无助"行为,表现为学习消极,情绪失落,甚至放弃学业。该文阐述了我院艺术类大学生"习得性无助"行为的表现特征,并提出了相应的应对措施。
关键词
地方性普通高校
艺术生
习得性无助
干预研究
自我效能感
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
李剑芳作品
12
作者
李剑芳
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
(
珠宝
)
艺术设计
学院
出处
《现代装饰(理论)》
2015年第8期8-,共1页
关键词
李剑
冬夜
分类号
J223 [艺术—美术]
原文传递
题名
李剑芳【油画作品】
13
作者
李剑芳
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
(
珠宝
)
艺术设计
学院
出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2017年第2期260-260,共1页
关键词
李剑
分类号
J [艺术]
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职称材料
题名
文霞设计作品
14
作者
文霞
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
(
珠宝
)
艺术设计
学院
基础教学部
佛山
科学技术
学院
陶瓷
(
珠宝
)
艺术设计
学院
工业
设计
实验室
出处
《艺术教育》
2012年第6期I0033-I0033,共1页
文摘
文霞,1969年生于江西,1991年毕业于苏州丝绸工学院工艺美术系服装设计专业,1991年至2005年曾任广东肇庆学院美术系专业教师,现任佛山科学技术学院陶瓷(王朱宝)艺术设计学院副教授、基础数学郭主任、工业设计实验室主任。
关键词
设计作品
佛山科学技术学院
实验室主任
服装设计专业
艺术设计学院
专业教师
肇庆学院
基础数学
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
佛山科学技术学院 陶瓷(珠宝)艺术设计学院罗春燕教师 作品选
15
作者
罗春燕
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
(
珠宝
)
艺术设计
学院
出处
《包装世界》
2013年第4期41-41,共1页
关键词
首饰设计
分类号
TS941 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
题名
互联网对艺术生完善自我的影响及对策
16
作者
李剑芳
李剑萱
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
(
珠宝
)
艺术设计
学院
江西师范大学社科处
出处
《现代装饰(理论)》
2015年第7期152-152,共1页
文摘
顺应网络时代,高校老师不仅要教会艺术生如何"做具有高度的责任感、社会公德意识的人",也要指导同学努力加强自身的专业学习,同时处理好大学期间互联网、学习、健康、和人际交往的关系,帮助学生坚信互联网时代行动仍然是实现梦想的唯一手段。
关键词
互联网文化
艺术生
社会公德意识
人际交往
高校老师
教育内容
恋爱问题
道德行为
课外时间
积累知
分类号
J0 [艺术—艺术理论]
G434 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
罗春燕【服装设计作品】
17
作者
罗春燕
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
(
珠宝
)
艺术设计
学院
出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2016年第2期292-292,共1页
文摘
罗春燕(1973-),女,汉,广东兴宁人,硕士.佛山科学技术学院陶瓷(珠宝)艺术设计学院讲师。
关键词
设计作品
佛山科学技术学院
服装
艺术设计学院
珠宝
分类号
TS941.2 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
题名
罗春燕服装插画
18
作者
罗春燕
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
(
珠宝
)
艺术设计
学院
出处
《大舞台》
2015年第2期F0004-F0004,共1页
分类号
J228 [艺术—美术]
原文传递
题名
论时装画及其价值
19
作者
文霞
机构
广东
佛山
科学技术
学院
陶瓷
(
珠宝
)
艺术设计
学院
出处
《美术观察》
北大核心
2013年第2期110-110,共1页
文摘
在欧美国家的艺术面廊里,时装画与其他绘画作品一样,被艺术爱好者喜爱和收藏:时装画家们也一直在努力创造新的视觉形象,为时装面艺术的发展开拓一个广阔的新视野。所谓时装向,就是一种以时装为表现主体的插图绘画形式,是将服装设计构思以写实或夸张的手法表达出来的一种绘面形式,线条、造型、色彩、光线和面料肌理是时装画的基本要素。
关键词
时装画
价值
欧美国家
绘画作品
视觉形象
绘画形式
设计构思
艺术
分类号
J219 [艺术—美术]
原文传递
题名
关于艺术设计教育与实用型人才培养的思考
20
作者
李剑芳
李剑萱
机构
佛山
科学技术
学院
陶瓷
〈
珠宝
〉
艺术设计
学院
江西师范大学科技处
出处
《美术教育研究》
2014年第4期110-110,共1页
文摘
艺术设计教育方面表现较为突出的问题是:教学内容滞后,教学方式单调,学生不能有机结合理论与实践,教育培养的人才与市场需求不对应。高校可以开展校企联合教学,充分利用好有限的资源,为国家的经济建设培养更多优秀的艺术设计人才。
关键词
教学形式
实践教学
实践能力
校企合作
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
地方高校大学生创业教育的实务创新
岑桂芳
林瑞青
朱焕辉
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2013
6
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职称材料
2
企业需求背景下视觉传达设计教育的思考
李剑芳
李剑萱
《商业时代》
北大核心
2014
4
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职称材料
3
基于光学仿真分析的新光源产品创新设计研究
王淦鹏
范劲松
《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》
CAS
2017
1
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职称材料
4
体验设计:未来设计发展的潜性基调
刘鑫
《设计》
2015
3
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职称材料
5
马赛克在佛山的发展与设计方向的转变
陈菲菲
《中国陶瓷工业》
CAS
2013
2
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职称材料
6
折射中华文明的中国传统服饰
文霞
《中国艺术》
2012
2
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职称材料
7
复杂曲面上任意方向曲线映射的计算
范劲松
《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》
CAS
1999
1
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职称材料
8
工业设计学生理性思维能力的培养
李天赠
黄红梅
刘春花
《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》
CAS
2020
0
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职称材料
9
现代粉彩的艺术特征
王岩
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2014
0
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职称材料
10
论时装画在当代商业社会中的价值
文霞
《美术学报》
北大核心
2012
0
原文传递
11
艺术生“习得性无助”行为的表现特征及应对措施
李剑芳
《科技创新导报》
2013
0
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职称材料
12
李剑芳作品
李剑芳
《现代装饰(理论)》
2015
0
原文传递
13
李剑芳【油画作品】
李剑芳
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2017
0
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职称材料
14
文霞设计作品
文霞
《艺术教育》
2012
0
原文传递
15
佛山科学技术学院 陶瓷(珠宝)艺术设计学院罗春燕教师 作品选
罗春燕
《包装世界》
2013
0
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职称材料
16
互联网对艺术生完善自我的影响及对策
李剑芳
李剑萱
《现代装饰(理论)》
2015
0
原文传递
17
罗春燕【服装设计作品】
罗春燕
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2016
0
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职称材料
18
罗春燕服装插画
罗春燕
《大舞台》
2015
0
原文传递
19
论时装画及其价值
文霞
《美术观察》
北大核心
2013
0
原文传递
20
关于艺术设计教育与实用型人才培养的思考
李剑芳
李剑萱
《美术教育研究》
2014
0
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