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对微课教学与高中体育教学有效整合的探讨 被引量:15
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作者 陈进然 《当代体育科技》 2015年第34期112-113,共2页
该文以对微课教学与高中体育教学有效整合的探讨为研究对象,对微课的定义、特点以及分类进行论述,通过对微课在高中体育教学中的应用原则和方法进行分析讨论,探讨出微课和高中教学有效整合的可行性和方法途径。"微课"是指按... 该文以对微课教学与高中体育教学有效整合的探讨为研究对象,对微课的定义、特点以及分类进行论述,通过对微课在高中体育教学中的应用原则和方法进行分析讨论,探讨出微课和高中教学有效整合的可行性和方法途径。"微课"是指按照素质教教育的要求,依照教学大纲的明确规定,以新媒体视频为主要载体,通过记录比较具有代表性的知识点教学,进行拓展教学和学习的过程。微课所具备的特有的方便快捷的教学特点,符合高中体育教学模式改革的要求。高中体育教学中坚持微课应用的原则,灵活地选择微课教学的应用方法,对促进教学效果的高质量达成,发挥着非常重要的作用。 展开更多
关键词 微课教学 高中 体育教学 有效整合
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微课在高中生物教学中的应用探讨 被引量:3
2
作者 杨忠泽 谢树亮 陈玉龙 《教育信息技术》 2019年第5期47-49,56,共4页
随着微课在学科应用中的深入发展,微课更多地被应用于高中生物教学,然而微课在使用过程中,出现了诸如微课使用泛滥、微课平台管理混乱、微课配套硬件落后等问题.针对这些问题,文章提出加强微课需求理论研究、充分利用微课优点彰显生物... 随着微课在学科应用中的深入发展,微课更多地被应用于高中生物教学,然而微课在使用过程中,出现了诸如微课使用泛滥、微课平台管理混乱、微课配套硬件落后等问题.针对这些问题,文章提出加强微课需求理论研究、充分利用微课优点彰显生物学科特色、完善微课平台管理和加快配套硬件建设,为促进信息技术与教育教学的融合创新提供借鉴。 展开更多
关键词 微课 高中生物教学 改进策略
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高考体育生短跑训练方案的制定与实施成效分析 被引量:1
3
作者 陈进然 《新体育(下半月)》 2023年第4期35-37,共3页
为了充分发挥个人优势,提高考试成绩,笔者分析了短跑的技巧与训练中需要关注到的重难点,同时提出根据2022年高考体育要求制定了短跑训练方案,从力量训练、素质训练的分析代入到具体训练方案中,其中具体介绍了短跑四个组成部分中不同阶... 为了充分发挥个人优势,提高考试成绩,笔者分析了短跑的技巧与训练中需要关注到的重难点,同时提出根据2022年高考体育要求制定了短跑训练方案,从力量训练、素质训练的分析代入到具体训练方案中,其中具体介绍了短跑四个组成部分中不同阶段的加速跑技巧,最后根据带教学生一学期的训练结果⸺爆发力指标测试结果、百米成绩、步数指标测试结果进行了分析和总结,证实了方案的有效性。 展开更多
关键词 体育生 短跑训练 100m
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瞄准考题动向,任务驱动提升历史学科核心素养——以“中国古代政治体制的形成与发展”为例
4
作者 黄健文 《教学考试》 2023年第48期37-40,共4页
随着2023年各省市历史高考试题的公布,开放性题目的分值增加已经成为事实,这一现象在独立命题的省市试题中表现得更为突出。根据目前所见的2023年历史高考试题统计,开放性题目主要以两种形式呈现,单独成题或者是题目中的一个小问,而且... 随着2023年各省市历史高考试题的公布,开放性题目的分值增加已经成为事实,这一现象在独立命题的省市试题中表现得更为突出。根据目前所见的2023年历史高考试题统计,开放性题目主要以两种形式呈现,单独成题或者是题目中的一个小问,而且所占分值高、设问灵活、视野开阔。山东卷、北京卷和湖南卷是其中的佼佼者(见下表)。今年广东卷也“破天荒”地出现了两道开放性题目。 展开更多
关键词 任务驱动 开放性题目 高考试题 视野开阔 历史学科核心素养 广东卷 设问 中国古代政治
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分层示范模式在美术高考色彩教学中研究
5
作者 谢政发 《色彩》 2023年第12期139-141,共3页
分层示范模式是一种有效的教学方法,在美术高考教学中具有广泛的应用前景。本文旨在探讨在美术高考教学中采用分层示范模式的具体实施方案。通过分析高中美术分层教学的理论基础,阐述高一、高二及高三教学过程中的具体实施内容,并总结... 分层示范模式是一种有效的教学方法,在美术高考教学中具有广泛的应用前景。本文旨在探讨在美术高考教学中采用分层示范模式的具体实施方案。通过分析高中美术分层教学的理论基础,阐述高一、高二及高三教学过程中的具体实施内容,并总结分层示范模式在高考备考中的应用。研究结果表明,采用分层示范模式可以提高学生的绘画水平和综合素养,对于美术高考教学具有积极的促进作用。 展开更多
关键词 分层示范模式 美术高考 教学实施
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提高原地投掷实心球出手初速度的方法 被引量:4
6
作者 苏能报 《广东教育学院学报》 2004年第S1期92-93,共2页
提高原地投掷实心球出手初速度的关键在于腰腹力和蹬地力量的充分利用以及做出留后技术和鞭打动作。因此,要掌握有关的技术动作,使蹬地、甩腰、收腹、挥臂四者连贯配合,一气呵成,才能把投掷效果发挥得更好。
关键词 实心球 初速度 腰腹力 留后技术 鞭打技术
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高中地理教学困境及出路研究 被引量:3
7
作者 陈林平 《科教文汇》 2011年第23期46-46,48,共2页
为提高我国高中地理的教学质量,加强对学生创新能力的培养,本文结合笔者自身的地理教学经验,从学生的基础地理、教师的课堂时间观念和传统教法等方面,对当前的高中地理教学困境进行分析,并提出在地理教学中渗透环保教育、加强理论联系... 为提高我国高中地理的教学质量,加强对学生创新能力的培养,本文结合笔者自身的地理教学经验,从学生的基础地理、教师的课堂时间观念和传统教法等方面,对当前的高中地理教学困境进行分析,并提出在地理教学中渗透环保教育、加强理论联系实际和创设地理问题情景以及灵活运用教材图文等建议,为高中地理教学寻求更好的出路。 展开更多
关键词 地理教学 教材应用 授课方式 能力培养
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基于智能交互电子白板一体机的高中物理CSCL课堂模式研究 被引量:1
8
作者 刘朝明 谢秋菊 肖华 《中小学电教(综合)》 2019年第1期35-39,共5页
本研究旨在探讨基于交互电子白板一体机的CSCL协作式学习的有效途径和方法,探索出在电子白板一体机环境下CSCL互动课堂的教学模式,以提高课堂教学的效果和效率;挖掘、拓展交互电子白板一体机的功能,构建基于交互白板的CSCL高中物理课堂... 本研究旨在探讨基于交互电子白板一体机的CSCL协作式学习的有效途径和方法,探索出在电子白板一体机环境下CSCL互动课堂的教学模式,以提高课堂教学的效果和效率;挖掘、拓展交互电子白板一体机的功能,构建基于交互白板的CSCL高中物理课堂模式,培养学生的学习兴趣和创新精神;对基于交互白板的CSCL高中物理课堂模式在物理教学中的效果做出客观的评价。 展开更多
关键词 电子白板一体机CSCL 交互 协同学习 课堂模式 效果评价
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高中地理教学中渗透环境教育的研究 被引量:1
9
作者 陈林平 《科教导刊》 2011年第21期221-222,共2页
高中地理教学和环境保护有着不可分割的关系,如何在高中地理教学中渗透环境教育,是每一个地理教育工作者亟须研讨的重大课题.本文在介绍环境教育特点的基础上,强调了对高中地理教学渗透环境教育的必要性,并提出了挖掘教材中的环境... 高中地理教学和环境保护有着不可分割的关系,如何在高中地理教学中渗透环境教育,是每一个地理教育工作者亟须研讨的重大课题.本文在介绍环境教育特点的基础上,强调了对高中地理教学渗透环境教育的必要性,并提出了挖掘教材中的环境教育内容、关注环保热点及开展地理教学实践活动等几点看法,实现高中地理教学中环境教育的渗透。 展开更多
关键词 高中地理教学 环境教育 环保热点 渗透方法
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学生“二孩焦虑”的应对策略 被引量:1
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作者 田永蕾 《中小学德育》 2018年第3期63-64,共2页
【案例描述】 "老师,我要请假几天。"高一军训刚结束,我就接到了学生小陶的短信,"我要离家出走!""为什么要离家出走?"我意识到问题的严重性。"妈妈没和我打招呼就要生二胎,我想一个人静静。"当我打电话给小陶时,电话已经关机了。
关键词 学生 焦虑 电话 短信
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基于高考意识的唐宋传记散文教学 被引量:1
11
作者 胡平贵 《语文月刊》 2019年第1期32-37,共6页
《普通高中语文课程标准》(2017年版)明确指出:“在‘中华传统文化经典研习’的基础上,选择中华优秀传统文化的内容组成专题进行深入研讨,旨在加深对传统文化的认识和理解,增强传承、弘扬中华优秀传统文化的自信心、责任感。”粤教版高... 《普通高中语文课程标准》(2017年版)明确指出:“在‘中华传统文化经典研习’的基础上,选择中华优秀传统文化的内容组成专题进行深入研讨,旨在加深对传统文化的认识和理解,增强传承、弘扬中华优秀传统文化的自信心、责任感。”粤教版高中语文选修教材——《唐宋散文选读》第二单元选录了唐宋4位散文大家的作品,这些传记散文是中学语文教材中文言文的重要组成部分,更是中国古代传记文学不可或缺的内容。 展开更多
关键词 散文教学 唐宋散文 传记文学 《普通高中语文课程标准》 中华优秀传统文化 意识 高考 中学语文教材
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高中水粉静物画教学三个阶段的指导方法探讨
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作者 黄雄 《科教导刊(电子版)》 2018年第1期138-139,共2页
高中美术生学习美术主要是为了应对美术高考,而我国当前美术高考考试中水粉静物画作为必考科目,对于学生来说格外重要,水粉静物画的学习过程主要分为临摹、写生和默写三个阶段。对于想要通过美术考试升入大学的美术考生来说,必须经过大... 高中美术生学习美术主要是为了应对美术高考,而我国当前美术高考考试中水粉静物画作为必考科目,对于学生来说格外重要,水粉静物画的学习过程主要分为临摹、写生和默写三个阶段。对于想要通过美术考试升入大学的美术考生来说,必须经过大量练习,才能熟练掌握水粉静物画的技巧,了解色彩规律,在规定时间内迅速画出画面效果比较好的水粉画。 展开更多
关键词 水粉静物画 三个阶段 指导方法
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高中语文教学如何应对高考作文个性化趋势
13
作者 李励 《文教资料》 2006年第19期119-120,共2页
随着高考改革的深入,高考作文命题出现了越来越明显的个性化趋势,原来固定的“八股文”模式不再适用。这一方式更加侧重于考查学生真正的动笔能力,对学生的作文水平提出了新的要求。由此,它对语文教学会产生什么样的影响?作为高中语文教... 随着高考改革的深入,高考作文命题出现了越来越明显的个性化趋势,原来固定的“八股文”模式不再适用。这一方式更加侧重于考查学生真正的动笔能力,对学生的作文水平提出了新的要求。由此,它对语文教学会产生什么样的影响?作为高中语文教师,我们应该怎样应对这种趋势?本文试图就此做出探讨。 展开更多
关键词 高考 个性化 写作能力
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一道课本例题的再思考
14
作者 白建林 《广东教育(高中版)》 2012年第1期29-30,共2页
归纳点评:此题是教材中的解法.在教学中讲解此例题时,考生会遇到思维障碍,这与考生刚刚熟悉的求解动点轨迹的一般方法有距离:首先题目中有两个动点;另外目标动点所满足的几何条件不能直接写出.在教学中让考生仔细体会两个动点之... 归纳点评:此题是教材中的解法.在教学中讲解此例题时,考生会遇到思维障碍,这与考生刚刚熟悉的求解动点轨迹的一般方法有距离:首先题目中有两个动点;另外目标动点所满足的几何条件不能直接写出.在教学中让考生仔细体会两个动点之间的关系.建立两个动点坐标间的线性关系,利用坐标代换得到所求动点的轨迹方程.这种解法体现了转化的数学思想.值得师生共同回味. 展开更多
关键词 课本例题 动点轨迹 思维障碍 线性关系 几何条件 数学思想 轨迹方程 点坐标
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新时期高中校园足球价值的认识与改善措施
15
作者 郭照伟 《体育风尚》 2021年第6期171-172,共2页
足球运动在我国有着广泛的基础,受到广大青少年群体的喜爱。开展校园足球,利用丰富的活动和竞赛,能够潜移默化地培养学生的运动意识,促进学生良好习惯的养成。足球运动不仅能提高学生的身体素质,促进其德智体美劳的全面发展,同时也可为... 足球运动在我国有着广泛的基础,受到广大青少年群体的喜爱。开展校园足球,利用丰富的活动和竞赛,能够潜移默化地培养学生的运动意识,促进学生良好习惯的养成。足球运动不仅能提高学生的身体素质,促进其德智体美劳的全面发展,同时也可为国家培养新时期下全面发展的足球后备人才。从青少年时期重视足球人才培养,才能促进足球水平的发展,才能使我国的足球运动水平不落后于世界。校园足球运动的开展有着较大的价值功能,但是在活动开展中也存在一些不足和影响其发展的制约因素,文章就新时期高中校园足球价值的认识和改善措施进行了分析。 展开更多
关键词 新时期 高中 校园足球 价值 改善措施
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常态语文课堂中提问艺术之探讨
16
作者 朱姜华 《师道(教研)》 2013年第4期148-149,共2页
语文课堂教学自然少不了提问。在常态课堂中,可能因为没有其他老师听课的压力,在课堂提问时,我们往往会随意了许多,但是,我们多数上的都是常态课,课堂的提问尤其显得重要,它往往关系到课堂气氛和教学效果。提问包括两个方面,一... 语文课堂教学自然少不了提问。在常态课堂中,可能因为没有其他老师听课的压力,在课堂提问时,我们往往会随意了许多,但是,我们多数上的都是常态课,课堂的提问尤其显得重要,它往往关系到课堂气氛和教学效果。提问包括两个方面,一个是老师提问学生,一个是学生向老师提出问题。 展开更多
关键词 语文课堂教学 提问艺术 课堂提问 教学效果 课堂气氛 提出问题 老师 常态课
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古诗词鉴赏专项训练
17
作者 胡平贵 《广东教育(高中版)》 2006年第1期56-58,共3页
关键词 古诗词鉴赏 专项训练 高中 语文 参考答案
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不等式考点解析与命题预测
18
作者 黄艳明 《广东教育(高中版)》 2006年第5期26-28,共3页
关键词 不等式性质 命题预测 考点 解析 中学数学 命题趋势 高考 解法 考题
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快慢结合,舒卷有致——节奏在班级管理中的运用
19
作者 钟水长 《文教资料》 2013年第11期107-108,共2页
新的时代带来新的气象,也带来新的问题,教育应与时俱进,适应时代的要求。环境在变,学生也在变,班级管理的主角——班主任必然也要变,要及时调整自己的工作方式、方法,跟上学生的节奏。节奏的把控,直接决定学生的情绪状态,也影... 新的时代带来新的气象,也带来新的问题,教育应与时俱进,适应时代的要求。环境在变,学生也在变,班级管理的主角——班主任必然也要变,要及时调整自己的工作方式、方法,跟上学生的节奏。节奏的把控,直接决定学生的情绪状态,也影响班级的班风、学风。班主任在班级管理中能根据不同的情况及时、准确地调整好自己的工作节奏,是工作艺术性与能力的体现.也是现代教育对班主任的要求,可谓任重而道远。 展开更多
关键词 班主任 班级管理 节奏
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团体抗逆力:社会工作参与大学生抗逆力培育研究
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作者 王丹 张隆隆 +2 位作者 李燕 苏春英 孙建丽 《广东职业技术教育与研究》 2021年第6期157-162,共6页
抗逆力培育对大学生的成长发展具有重要的现实意义。结合北京市某民办高校的大学生抗逆力调查发现:大学生整体抗逆力水平较高、内在保护因子存在性别差异、外在保护因子中朋辈群体影响最大。通过分析社会工作参与大学生抗逆力培育过程... 抗逆力培育对大学生的成长发展具有重要的现实意义。结合北京市某民办高校的大学生抗逆力调查发现:大学生整体抗逆力水平较高、内在保护因子存在性别差异、外在保护因子中朋辈群体影响最大。通过分析社会工作参与大学生抗逆力培育过程的服务设计、行动过程、基本成效,从丰富过程体验、发挥团体育人功能、传递专业价值理念等方面提出优化社会工作参与大学生抗逆力培育的策略,以助力大学生的成长发展。 展开更多
关键词 抗逆力 社会工作 大学生
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