提高体育课堂教学中学生参与度的游戏策略研究——从游戏的选择与设计谈起 被引量：2

1

作者 方建卫 《当代体育科技》 2017年第34期145-147,149,共4页

学生课堂参与度的高低对于教师教学任务的完成有着至关重要的作用,同时对于教目标的实现也是非常重要的。本文通过文献法、教学实践法等从游戏的选择与设计研究视角对体育教学中的游戏运用进行了研究。研究认为常见的体育游戏可以分为... 学生课堂参与度的高低对于教师教学任务的完成有着至关重要的作用,同时对于教目标的实现也是非常重要的。本文通过文献法、教学实践法等从游戏的选择与设计研究视角对体育教学中的游戏运用进行了研究。研究认为常见的体育游戏可以分为一般性游戏、辅助性游戏和放松性游戏,目前体育教学中的游戏运用呈现出使用率高但有效率低、选择与设计缺乏针对性等问题,而在具体选择与设计策略上本文认为可以从教学对象、教学内容、教学环节、教学环境等维度加以实践。 展开更多

关键词 体育教学 游戏 参与度 途径 选择 设计

下载PDF 职称材料

有效利用例题，提质高中数学的概念教学 被引量：2

2

作者 沈旭舟 《数学教学通讯》 2020年第3期15-16,55,共3页

例题是学生学习概念的重要工具,文章从概念教学的视角出发分析了例题的基本功能,并以"等差数列"为例探讨了例题在概念教学中的具体运用,并结合实践分享了一些思考和体会.

关键词 高中数学 概念教学 例题

下载PDF 职称材料

主题学习在职高德育课的实践及有效性探究——以经济政治与社会中“个人的收入与理财”为例

3

作者 周亚莲 郎春燕 《高考》 2013年第2X期119-121,共3页

一、主题学习的涵义现在信息技术的发展推动了生产力发展,同时也推动了教育技术改进,加快了知识更新的速度,加速了不同领域、不同范畴学科知识交融和发展。尤其是20世纪末,人本主义和建构主义理论的兴起和传播,更为教育改革奠定了坚实... 一、主题学习的涵义现在信息技术的发展推动了生产力发展,同时也推动了教育技术改进,加快了知识更新的速度,加速了不同领域、不同范畴学科知识交融和发展。尤其是20世纪末,人本主义和建构主义理论的兴起和传播,更为教育改革奠定了坚实的理论基础。主题学习是信息时代一种综合性的课程组织模式,科恩曾指出"主题方式是七种类型的科学课程之一"。 展开更多

关键词 德育课 主题学习 德育教师 有效性分析 活动设计 学习活动 学习主题 学习过程 建构主义理论 信息技

原文传递

浅析提升中职数学课堂效果的策略 被引量：1

4

作者 文芳 《教育信息化论坛》 2019年第6期281-282,共2页

数学课程是中职教育的基础学科,对中职学生专业课程学习、高职入试以及进入工作岗位的工作发展都具有非常重要的支撑作用。但是由于中职学生的数学水平较低,加上中职阶段数学教学形式和理念相对落后,造成数学课堂的氛围不浓、效率不高,... 数学课程是中职教育的基础学科,对中职学生专业课程学习、高职入试以及进入工作岗位的工作发展都具有非常重要的支撑作用。但是由于中职学生的数学水平较低,加上中职阶段数学教学形式和理念相对落后,造成数学课堂的氛围不浓、效率不高,学生的兴趣不振、意识不强,使得中职数学教学长期在低水平的状态下运转。通过对国内外职业教育数学课堂理念、实践发展的综合梳理,对当前中职数学课堂存在问题的进行分析,提出了多条具有针对性的提升策略,对中职数学课堂的效果提升具有一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 中职 数学课堂 提升 策略

下载PDF 职称材料

基于“生活化”的中职会计专业教学策略初探 被引量：1

5

作者 沈苗华 《新课程研究（中旬）》 2018年第2期73-76,共4页

陶行知先生说过:"生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。"先生的教学名言启示我们让教学和生活并轨是提高教学绩效的有效途径之一。本... 陶行知先生说过:"生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。"先生的教学名言启示我们让教学和生活并轨是提高教学绩效的有效途径之一。本文以中职会计专业课堂教学优化为目标,将生活情境、方式、手段等内容嫁接于中职会计的教学内容、教学方式和教学环节中,让学生在生活化环境中学习,融入生活,感受生活,做生活的主人,学习和生活融合起来,最终达到深入生活、融入社会、学以致用的最佳教学目标。 展开更多

关键词 中职会计专业 生活情境 教学内容 教学环节

下载PDF 职称材料

会计岗位流程在中职会计专业教学中的应用探析 被引量：1

6

作者 沈苗华 《新课程研究（下旬）》 2019年第3期64-66,共3页

会计岗位流程是会计实践知识的缩影,隐含着会计如何分工合作完成财务工作的过程和方法。文章以中职会计专业为研究对象,将会计教学与会计实务有效对接,把实务中会计岗位流程融入教材处理和课堂教学过程中,提出了在前置课堂了解流程、主... 会计岗位流程是会计实践知识的缩影,隐含着会计如何分工合作完成财务工作的过程和方法。文章以中职会计专业为研究对象,将会计教学与会计实务有效对接,把实务中会计岗位流程融入教材处理和课堂教学过程中,提出了在前置课堂了解流程、主体课堂参与流程、后置课堂设计流程的相关策略,让岗位流程在中职会计教学过程和学生的知识体系中生根发芽,从而提升学生的学习效率和实践技能。 展开更多

关键词 中职会计专业 岗位流程 融入教学

下载PDF 职称材料

利用信息技术优化古诗词仿写教学 被引量：1

7

作者 覃薇薇 《中小学信息技术教育》 2015年第12期73-75,共3页

在国家大力提倡信息技术与课程整合的背景下,如何把信息技术自然地、恰如其分地融合到中职语文课堂之中,对中职语文教师提出了新的要求和挑战。本文从教学实践案例的角度,探究信息技术与古诗词仿写教学整合的有效途径和优势。

关键词 信息化 古诗词仿写 有效途径

下载PDF 职称材料

基于有效学习的职高数学作业设计与指导 被引量：1

8

作者 杨增华 《新课程研究（中旬）》 2014年第6期103-104,共2页

学生数学能力的提升源自数学解题。以立足社会、服务社会为导向,以提升学习效果为目标,以作业为抓手,通过作业观察,优化作业设计,加强作业指导,贯彻更简洁、更美观、更准确、更规范、更明白的作业要求,在"磨题"中提升作业规... 学生数学能力的提升源自数学解题。以立足社会、服务社会为导向,以提升学习效果为目标,以作业为抓手,通过作业观察,优化作业设计,加强作业指导,贯彻更简洁、更美观、更准确、更规范、更明白的作业要求,在"磨题"中提升作业规范、牢固掌握知识,逐步深化认识,改变学生的学习习惯,提高作业质量。 展开更多

关键词 作业 有效 设计 指导

下载PDF 职称材料

问题解决的三种策略 被引量：1

9

作者 杨增华 《中学数学教学参考》 2016年第6X期29-31,共3页

探究是问题解决的心脏,问题解决有利于学生多元潜能的发挥与开发。著名教育家波利亚曾经说过:'数学问题的解决仅仅只是一半,更重要的是解题后的回顾。'回顾即反思,主要围绕五个方面进行:一是反思知识点联系;二是反思一题多解;... 探究是问题解决的心脏,问题解决有利于学生多元潜能的发挥与开发。著名教育家波利亚曾经说过:'数学问题的解决仅仅只是一半,更重要的是解题后的回顾。'回顾即反思,主要围绕五个方面进行:一是反思知识点联系;二是反思一题多解;三是反思题目演变;四是反思同类题型;五是反思典型错误。围绕问题解决进行反思对拓展解题思路,完善解题技能有很大的指导作用,是以问题为核心进行点线式拓展延伸。因此,问题解决要讲究策略才能取得更好的效果。 展开更多

关键词 问题解决 波利亚 数学问题 解题思路 线式 射影定理 策略方法 解题能力 最值问题 诱导公式

原文传递

集信息技术瑰宝,架理实一体桥梁——小论信息化教学策略在中职会计课堂教学中的应用研究 被引量：1

10

作者 沈苗华 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第1期35-36,共2页

信息化已成为当今社会的重要特色,信息技术与中职教育结合为我们中职教育的教学改革特别是理实一体化的深化吹来了春风。本文将信息化教学的优势融入中职会计专业课堂教学,从课前预习、课中学习和课后复习等环节构建了一整套中职会计专... 信息化已成为当今社会的重要特色,信息技术与中职教育结合为我们中职教育的教学改革特别是理实一体化的深化吹来了春风。本文将信息化教学的优势融入中职会计专业课堂教学,从课前预习、课中学习和课后复习等环节构建了一整套中职会计专业信息化教学策略,并结合案例进行了分析。 展开更多

关键词 中职会计专业 信息化教学 理实一体

下载PDF 职称材料

中职Python模块教学中“三动”互助式教学实践与思考 被引量：1

11

作者 陈芬芳 《成才之路》 2022年第9期40-43,共4页

“三动”互助式教学即个别带动、小组互动和全体联动相结合,通俗地说就是传、帮、带的互助式教学,是指教师在向学生传授知识和技能时,让先掌握的一部分学生将知识和技能进一步传授给没有掌握的学生,带动他们也学会本堂课的知识和技能的... “三动”互助式教学即个别带动、小组互动和全体联动相结合,通俗地说就是传、帮、带的互助式教学,是指教师在向学生传授知识和技能时,让先掌握的一部分学生将知识和技能进一步传授给没有掌握的学生,带动他们也学会本堂课的知识和技能的一种互助式教学方式。该方式对提高课堂教学效率具有十分重要的作用。文章以中职计算机课程中的Python为例,就课前谋动、课中实动、课后思动中的“三动”互助式教学的具体运用进行探讨。 展开更多

关键词 中职 基础课程 “三动”互助式教学法 Python课堂

下载PDF 职称材料

“板书老矣 尚能饭否”——关于中职英语课堂板书设计的必要性 被引量：1

12

作者 童小琴 《教育教学论坛》 2014年第18期93-95,共3页

板书历史悠久,它是课堂教学中最直接有效的辅助手段,是教师与学生进行课堂交流的重要渠道。但是,随着多媒体技术的广泛运用,板书已被多数教师忽略甚至取缔。本文以职高英语教材为依托,以作者的实际教学经历来呈现板书设计的创新应用以... 板书历史悠久,它是课堂教学中最直接有效的辅助手段,是教师与学生进行课堂交流的重要渠道。但是,随着多媒体技术的广泛运用,板书已被多数教师忽略甚至取缔。本文以职高英语教材为依托,以作者的实际教学经历来呈现板书设计的创新应用以及板书设计中的一些注意事项。 展开更多

关键词 英语课堂 板书实践与应用 注意事项

下载PDF 职称材料

开展数学阅读课 提升数学核心素养 被引量：1

13

作者 沈旭舟 彭飞 《数学教学通讯》 2020年第6期3-5,31,共4页

新的一轮课程改革,对学生的阅读能力提出了较高要求,然而不少学生不会数学阅读,所以,开展数学阅读指导课势在必行.数学阅读课是学生针对某一数学素材,利用所学知识、方法等,对其进行有深度研读的过程.学生通过数学阅读,不仅仅获得了数... 新的一轮课程改革,对学生的阅读能力提出了较高要求,然而不少学生不会数学阅读,所以,开展数学阅读指导课势在必行.数学阅读课是学生针对某一数学素材,利用所学知识、方法等,对其进行有深度研读的过程.学生通过数学阅读,不仅仅获得了数学知识,而且增强了自主学习数学的能力,更提升了自我的数学核心素养. 展开更多

关键词 数学阅读 核心素养 自主学习 终身发展

下载PDF 职称材料

六物——小体操垫在初中立定跳远教学中的运用

14

作者 刘岩 王德刚 李海泉 《当代体育科技》 2018年第36期133-135,137,共4页

立定跳远不仅是初中学生体质健康必测项目,还是初中升学测试的主要备选项目。通过将体操小垫子作为学生练习立定跳远时的目标物、障碍物、保护物、标志物、缓冲物和铺垫物等,来改进学生立定跳远的动作方法、技术水平和体能素质等。其不... 立定跳远不仅是初中学生体质健康必测项目,还是初中升学测试的主要备选项目。通过将体操小垫子作为学生练习立定跳远时的目标物、障碍物、保护物、标志物、缓冲物和铺垫物等,来改进学生立定跳远的动作方法、技术水平和体能素质等。其不仅能够有效发挥小垫子轻便普及、简单易用和组合灵活的器材特点,还能够有效激发学生的学练兴趣并提升练习质量。 展开更多

关键词 小垫子 初中 立定跳远 学练 拓展 应用

下载PDF 职称材料

中职《职业道德与法律》课程“浸润式”教学探究

15

作者 朱晓燕 《学生·家长·社会》 2020年第5期322-325,共4页

针对当前中职《职业道德与法律》课堂普遍存在的问题,本文探讨运用“浸润式”教学加以改进。在传统的活动、情感、语言、情境四种浸润方式之上,笔者加入了具有职校特色的专业浸润和贴近学生实际的生活浸润,摸索了每种浸润方式的具体实... 针对当前中职《职业道德与法律》课堂普遍存在的问题,本文探讨运用“浸润式”教学加以改进。在传统的活动、情感、语言、情境四种浸润方式之上,笔者加入了具有职校特色的专业浸润和贴近学生实际的生活浸润,摸索了每种浸润方式的具体实施路径并思考相关注意事项,以改善课堂教学。 展开更多

关键词 中职 职业道德与法律 浸润式教学

下载PDF 职称材料

理念、目标、技能维度下的发展性教师评价

16

作者 杨增华 《新课程研究（中旬）》 2015年第3期8-11,14,共5页

教师的发展包含识人、处世、育人、目标、技能等方面。当前发展性教师评价研究多关注于教师的技能发展,本文从教师的理念、目标、技能三个核心维度看待教师的发展性评价,划分教师发展的三个阶段、四个层次,指明教师发展的途径。通过案... 教师的发展包含识人、处世、育人、目标、技能等方面。当前发展性教师评价研究多关注于教师的技能发展,本文从教师的理念、目标、技能三个核心维度看待教师的发展性评价,划分教师发展的三个阶段、四个层次,指明教师发展的途径。通过案例分析,将教育改革、学校发展与教师个人发展有机结合,为教师实现跨越式快速发展指明方向,引导三者协调发展。 展开更多

关键词 理念 目标 技能 发展性教师评价 跨越式发展

下载PDF 职称材料

信息技术在高中政治课教学中的创新与思考

17

作者 周亚莲 《中国教育技术装备》 2011年第20期99-100,共2页

多媒体技术的发展和运用,对传统的教育理念、教育模式、教育方法产生重大冲击。根据课程教学特点,合理优化配置教学资源,充分地开发、运用多媒体技术,依托先进的教育理念，在教学过程中体现出具有前瞻性、导向性的优势。这里根据高中政... 多媒体技术的发展和运用,对传统的教育理念、教育模式、教育方法产生重大冲击。根据课程教学特点,合理优化配置教学资源,充分地开发、运用多媒体技术,依托先进的教育理念，在教学过程中体现出具有前瞻性、导向性的优势。这里根据高中政治学科的特点，试从信息技术运用于政治课堂教学的创新性、存在问题以及应该注意的问题三方面进行探讨。 展开更多

关键词 信息技术 教学特点 政治学 创新 高中 多媒体技术 教育理念 教育模式

下载PDF 职称材料

中职电商专业短视频营销项目教学模式探究

18

作者 王兆卉 《读与写（上旬）》 2021年第5期306-307,共2页

短视频是近年来人们消遣娱乐的全新形式,且日渐成为企业宣传和营销的重要手段。中职电商专业教师应依据市场发展和学科特点对教学内容进行补充更新,为学生从事相关岗位做好技能储备。本文对短视频营销在电商课程体系中的现状和作用进行... 短视频是近年来人们消遣娱乐的全新形式,且日渐成为企业宣传和营销的重要手段。中职电商专业教师应依据市场发展和学科特点对教学内容进行补充更新,为学生从事相关岗位做好技能储备。本文对短视频营销在电商课程体系中的现状和作用进行分析,并结合笔者在短视频营销项目教学过程中的探索尝试,提出五条实施建议。 展开更多

关键词 短视频 短视频营销 项目教学

下载PDF 职称材料

职高语文教学中如何加强学生思维品质培养

19

作者 孙斌 《成才之路》 2012年第7期10-11,共2页

职高语文教学一项重要内容就是培养学生的创新能力,而创新能力的基础就是要具备独特的思维品质。本文从职高语文的教学实践出发,运用＂推理、迁移、比较、设疑、设陷＂等多种教学手段,对教学过程中如何提高学生的思维品质进行探究,获得... 职高语文教学一项重要内容就是培养学生的创新能力,而创新能力的基础就是要具备独特的思维品质。本文从职高语文的教学实践出发,运用＂推理、迁移、比较、设疑、设陷＂等多种教学手段,对教学过程中如何提高学生的思维品质进行探究,获得了一些切实有效的经验,希望能对当前职高语文教学的发展有所促进。 展开更多

关键词 职高 语文教学 思维品质

下载PDF 职称材料

浅谈民歌在中职《旅游文化》课程教学中的应用

20

作者 王海珍 《科技信息》 2013年第9期272-272,291,共2页

《旅游文化》作为浙江省旅游服务与管理专业课程改革成果教材,是中职旅游专业学生的专业必修课和高职高考的核心课程,涉及的内容广泛,其中包括历史文化、民族风情等。而民歌作为社会生活的反映,历史文化和民族风情的艺术再现,深深地烙... 《旅游文化》作为浙江省旅游服务与管理专业课程改革成果教材,是中职旅游专业学生的专业必修课和高职高考的核心课程,涉及的内容广泛,其中包括历史文化、民族风情等。而民歌作为社会生活的反映,历史文化和民族风情的艺术再现,深深地烙上了时代和地域的印记。正因为如此,本文试图在中职《旅游文化》课程教学中从民歌中感受中华民族的历史文化和民俗风情,搭建一座民歌中感受快乐学习旅游专业知识的桥梁。 展开更多

关键词 民歌 民族 《旅游文化》课程教学 应用价值

下载PDF 职称材料