异步教学的三大优势

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作者 吴连根 《异步教学研究》 2001年第2期14-14,16,共2页

关键词 异步教学 优势 课堂结构 师生关系

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迈出异步教学的第一步

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作者 汪荔荔 《异步教学研究》 2000年第2期43-45,共3页

关键词 小学 异步教学 教学质量 教学改革

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异步教学的三大优势

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作者 吴连根 《异步教学研究》 2009年第3期69-70,共2页

1998年9月，我校引入黎世法教授创立的异步教学法，在周文礼、汪荔荔两位校长的亲自主持领导下，此项实验分别在语文、数学、自然等学科中进行。我满怀信心，带领小语组的同事们在小学四、五、六年级语文教学中开始进行异步教学改革的... 1998年9月，我校引入黎世法教授创立的异步教学法，在周文礼、汪荔荔两位校长的亲自主持领导下，此项实验分别在语文、数学、自然等学科中进行。我满怀信心，带领小语组的同事们在小学四、五、六年级语文教学中开始进行异步教学改革的实验。两年多的教学实践证明，异步教学法是一种具有科学性和先进性的教学方法，它与传统的教法比较，具有三大优势。 展开更多

关键词 异步教学法 语文教学 教学改革 教学实践 教学方法 六年级 先进性 科学性

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小学语文阅读与习作教学的有效整合路径探究

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作者 汪秀君 《学生·家长·社会》 2022年第32期0055-0057,共3页

随着素质教育在中国教育中的逐渐普及和实施,小学生的教育越来越成为目前许多家长关注的重点问题,针对小学生的教学理念和模式,近些年也在不断地调整和更新。而语文作为小学重点科目之一,对培养小学生的文化修养和综合能力起着决定性的... 随着素质教育在中国教育中的逐渐普及和实施,小学生的教育越来越成为目前许多家长关注的重点问题,针对小学生的教学理念和模式,近些年也在不断地调整和更新。而语文作为小学重点科目之一,对培养小学生的文化修养和综合能力起着决定性的作用,其中阅读与习作的教学水平更是会直接影响到小学生语文科目的学习,因此,本文将以小学语文阅读与习作教学有效整合策略为题进行分析和论述。 展开更多

关键词 小学语文 阅读与习作 整合

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“‘典’亮童心 筑梦未来”手抄报比赛获奖作品选

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作者 王艺鲲 徐丹丹(指导) +9 位作者 张雨桐 王文献(指导) 张锦荃 金昕(指导) 徐幼藻 陶绍妹(指导) 汪艾辰 杜娟(指导) 徐妍 储丽君(指导) 《小学生导读》 2024年第6期F0004-F0004,共1页

原文传递

教改三年 喜见成效：小学语文异步教学实验总结报告

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作者 吴连根 《异步教学研究》 2002年第1期29-31,共3页

关键词 异步教学 小学 语文教学 教学实验 教学改革 教学方法

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小学数学异步教学实验报告

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作者 程健英 《异步教学研究》 2006年第1期34-35,共2页

1998年下半年，我省教科所确立了《“异步教学”区域性课堂教学改革实验》的教科研课题，此课题也是我省列入教育科研的重点课题。市教科所在三区四县中小学中确定了一批实验学校，我们海阳一小也在其中。我校校长、教导主任亲自抓这项... 1998年下半年，我省教科所确立了《“异步教学”区域性课堂教学改革实验》的教科研课题，此课题也是我省列入教育科研的重点课题。市教科所在三区四县中小学中确定了一批实验学校，我们海阳一小也在其中。我校校长、教导主任亲自抓这项工作的落实和开展，成立了以副校长汪荔荔为组长的“异步教学课题实验小组”，分别在语文、数学、自然科学中进行实验。几年来，由于领导的高度重视和课题小组成员的努力工作。现已取得喜人的成效。 展开更多

关键词 教学实验报告 异步教学 小学数学 科研课题 教学改革实验 重点课题 教育科研 实验学校 教导主任 课题实验

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做好“六字”文章 提高读写水平

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作者 黄彩虹 《小学语文》 2007年第9期28-28,共1页

作文来源于生活，习作教学要注意开拓学生的视野、丰富学生的生活。俗话说“百闻不如一见”，因此，我经常组织学生参加郊游、参观、访问等社会实践活动，带学生走进五彩缤纷的现实世界，让他们精神饱满地投入生活。这样，学生在脑中储... 作文来源于生活，习作教学要注意开拓学生的视野、丰富学生的生活。俗话说“百闻不如一见”，因此，我经常组织学生参加郊游、参观、访问等社会实践活动，带学生走进五彩缤纷的现实世界，让他们精神饱满地投入生活。这样，学生在脑中储存的表象多起来了，他们想象就丰富、开阔了。 展开更多

关键词 文章 读写 社会实践活动 习作教学 现实世界 学生 生活 作文

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我的同桌——吴琦凡

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作者 刘畅 《快乐作文（中年级版）》 2016年第7期39-39,共1页

太好了，终于可以不用和芦智凯做同桌啦!这个芦智凯总喜欢在桌子上吐口水，上课还总是打扰我。这不，听到要换同桌的消息，我高兴得都快蹦起来了。

关键词 小学教育 语文 作文 《我的同桌--吴琦凡》

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“两道杠”的自述

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作者 刘畅 《快乐作文（中年级版）》 2016年第9期39-39,共1页

嘿!大家好!我是两道杠,一块正方形白布,正中间是两道鲜红鲜红的“杠”。我还有一个姐姐和一个弟弟,分别是“三道杠”和“一道杠”。你可别小瞧我们三姐弟,只有品学兼优的小主人,才有资格拥有我们。

关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识

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异步教学是培养学生自主学习的有效途径

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作者 吴连根 《异步教学研究》 2003年第1期24-24,共1页

关键词 异步教学 培养 学生自主学习 教学实验 教学体会

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