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1
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PBL视角下“教学做合一”物理深度教学探讨——以“二力平衡”为例 |
周剑
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《物理之友》
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2019 |
4
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江苏卷第21题的别解 |
俞仁宗
王克亮
卞祖英
沈友桂
洪成
张培强
李金蛟
朱志峰
沈家书
王思俭
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《中学数学月刊》
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2007 |
1
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3
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浅谈类比思想在初中数学教学中的实践与探索 |
王定斌
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《数理化解题研究》
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2018 |
3
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4
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基于生活化主题情境的初中物理跨学科实践研究——以“家用燃气灶故障维修”为例 |
周剑
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《湖南中学物理》
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2023 |
1
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5
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浅析江苏省高考中工业流程题的特点与解题策略 |
王荣
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《数理化学习（高中版）》
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2013 |
2
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对初中物理滑轮组有用功表达式的商榷 |
周剑
叶成林
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《湖南中学物理》
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2021 |
0 |
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中学化学微型实验的设计与研究 |
王荣
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《数理化学习（高中版）》
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2013 |
1
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8
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呼唤理性回归 还原数学本质——小议高三数学应用题 |
谢霞
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《高中数学教与学》
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2010 |
1
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9
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“一字之差”的生物学概念 |
张庭铭
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《中学生物学》
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2010 |
1
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高中物理教学中学生思维能力的培养 |
蒋勇
韦娟
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《课程教材教学研究（中教研究）》
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2015 |
1
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11
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NO气体制备和性质实验的改进 |
蒋桂华
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《教学仪器与实验》
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2009 |
1
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12
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数学解题中等价转化的途径 |
殷翠兰
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《高中数学教与学》
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2005 |
1
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有关匀变速直线运动的速度与位移的关系解析 |
蒋勇
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《数理化解题研究（高中版）》
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2014 |
1
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深度追问策略在阅读教学中的实践探索 |
徐青
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《语文教学与研究》
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2023 |
0 |
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一脉相传的两道化学试测题 |
郭士和
安民
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《中学化学教学参考》
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2001 |
0 |
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速度图像在复杂运动中的运用 |
常明安
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《科教导刊》
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2016 |
0 |
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实施有效提问 提高课堂效益 |
张顺军
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《数理化学习（高中版）》
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2013 |
0 |
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薄片形电阻挖去部分后电阻变化讨论 |
蒋勇
韦娟
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《湖南中学物理》
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2015 |
0 |
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19
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谈摩擦力的基本计算 |
蒋勇
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《数理化解题研究（高中版）》
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2014 |
0 |
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20
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细察亲历就能写出审美的文章吗? |
徐青
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《语文月刊》
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2022 |
0 |
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