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从教师到匠师的升级——工匠精神视域下的职业学校师资队伍建设探索 被引量:2
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作者 李子震 葛振娣 《职业》 2020年第36期48-50,共3页
本文聚焦工匠精神视域下的师资队伍建设,通过分析新形势下职业学校发展的特点,提出职业学校师资队伍建设需要进行顶层设计、分层递进、多重保障,进而明确建设思路,提升师资水平,确保师资队伍建设成效。
关键词 职业学校 师资建设 工匠精神 匠师
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