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机械加工工艺技术的误差分析及策略 被引量：10
1
作者 刘晶晶 《农业技术与装备》 2019年第3期50-51,共2页
文章针对机械加工工艺技术的误差分析及策略展开深入研究。通过定位误差、机床制造误差、刀具夹具误差等进行深入分析,重点阐述了完善策略,包括加强机械加工工艺技术的应用、落实加工工件的误差分组、加强工艺技术程序的标准化建设、降... 文章针对机械加工工艺技术的误差分析及策略展开深入研究。通过定位误差、机床制造误差、刀具夹具误差等进行深入分析,重点阐述了完善策略,包括加强机械加工工艺技术的应用、落实加工工件的误差分组、加强工艺技术程序的标准化建设、降低外力对零件的影响、做好误差后的控制工作等,确保机械产品良好的质量和水平,避免在机械加工中出现误差,给予机械产品加工质量强有力的保障。 展开更多
关键词 机械加工 工艺技术 误差分析 策略
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我国职业教育师资队伍类型结构的演变与分类管理逻辑 被引量：8
2
作者 孙琳 李刚 孙鹏 《中国职业技术教育》 北大核心 2021年第30期65-69,74,共6页
职业教育类型定位和跨界属性决定了教师队伍结构的独特性。职业教育教师队伍类型结构演变经过了从文化课教师、专业课教师、实习指导教师三类为主体,以专职为主,到"双师型"教师队伍建设与加强兼职教师为重点,再到教师教学团... 职业教育类型定位和跨界属性决定了教师队伍结构的独特性。职业教育教师队伍类型结构演变经过了从文化课教师、专业课教师、实习指导教师三类为主体,以专职为主,到"双师型"教师队伍建设与加强兼职教师为重点,再到教师教学团队、产业导师建设等多主体的师资队伍类型结构模式。职业学校教师分类管理除依据岗位设置要求出发,更应该考虑类型教育定位对教师队伍类型结构的特殊要求。优化教师队伍类型结构,形成适应类型特点要求的教师队伍分类管理逻辑尤为重要。 展开更多
关键词 师资队伍 类型 结构 分类管理 职业教育 “双师型” 教学团队
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中职服装专业教学中工作室教学模式的应用 被引量：5
3
作者 左滢 《学周刊（下旬）》 2015年第2期20-21,共2页
随着我国经济的不断发展,人们生活不断地提高,衣食住行有了很大的保障,人们也越来越注重衣着打扮。对于我国的服装纺织产业来说,工人需求量很大,为我国服装产业的发展奠定了良好的基础。中国的服装专业在政府的支持下有了很大的改善,服... 随着我国经济的不断发展,人们生活不断地提高,衣食住行有了很大的保障,人们也越来越注重衣着打扮。对于我国的服装纺织产业来说,工人需求量很大,为我国服装产业的发展奠定了良好的基础。中国的服装专业在政府的支持下有了很大的改善,服装专业教学随着市场对服装设计的不断提高,也进行了不断的教学完善。教学中的工作室教学模式在整个服装教学中尤为重要,服装专业从教学方法和教学环境等一些方面对工作室教学模式提出了规范化要求,是教学中不可缺少的一部分。本文主要阐述了中职服装专业教学中工作室教学模式的应用。 展开更多
关键词 中职 服装专业 工作室教学模式 应用
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肺宁颗粒高效液相色谱指纹图谱研究 被引量：4
4
作者 郭庆 许东亚 程世云 《中南药学》 CAS 2019年第10期1695-1698,共4页
目的建立肺宁颗粒HPLC指纹图谱。方法采用Waters C18(4.6 mm×250 mm,5μm)色谱柱,流动相为乙腈和0.2%甲酸水溶液,梯度洗脱,流速为0.8 mL·min^-1,柱温为35℃,检测波长为325nm,进样量为10μL,测定不同厂家15批肺宁颗粒样品,运... 目的建立肺宁颗粒HPLC指纹图谱。方法采用Waters C18(4.6 mm×250 mm,5μm)色谱柱,流动相为乙腈和0.2%甲酸水溶液,梯度洗脱,流速为0.8 mL·min^-1,柱温为35℃,检测波长为325nm,进样量为10μL,测定不同厂家15批肺宁颗粒样品,运用《中药色谱指纹图谱相似度评价系统》(2012版)建立肺宁颗粒指纹图谱共有模式,并对色谱峰进行指认。结果建立了肺宁颗粒HPLC指纹图谱,标定了8个共有峰,指认了7个色谱峰,15批肺宁颗粒样品指纹图谱与对照指纹图谱相似度值均大于0.96。结论所建立的肺宁颗粒指纹图谱方法简便可靠,可用于肺宁颗粒的质量控制。 展开更多
关键词 肺宁颗粒 高效液相色谱法 指纹图谱 质量控制
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汽车电控技术角度探讨汽车维修的发展研究 被引量：3
5
作者 田启战 《内燃机与配件》 2020年第7期168-169,共2页
传统的汽车维修工作主要依靠手工,内容包括零部件的修复和修理,因此在施工时十分重视修理工艺。而随着时代的快速发展,这种传统的手工修理方式已经不能满足目前的汽车维修需求,因此将汽车电控技术应用到汽车维修当中,不仅能够提高维修... 传统的汽车维修工作主要依靠手工,内容包括零部件的修复和修理,因此在施工时十分重视修理工艺。而随着时代的快速发展,这种传统的手工修理方式已经不能满足目前的汽车维修需求,因此将汽车电控技术应用到汽车维修当中,不仅能够提高维修的质量,也能够促进汽车行业的发展。本篇文章通过对该方面进行分析研究,并且提出一定建议,为汽车维修的发展提供一定参考。 展开更多
关键词 汽车电控 技术角度 汽车维修 发展
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关于护理技能大赛训练的几点思考 被引量：1
6
作者 武鹏 胡晓娟 《西部素质教育》 2020年第17期169-170,共2页
为了提升选手参与护理技能大赛的综合素质,真正实现“以赛促学、以赛促教、以赛促改”,文章从组织保障、选手选拔、教师准备、训练方法四个方面对护理技能大赛训练进行了探索。
关键词 护理技能大赛训练 组织保障 选手选拔 训练方法
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中高职院校预防艾滋病教育面临的挑战及应对措施分析 被引量：1
7
作者 武鹏 胡晓娟 《科教导刊》 2020年第31期177-179,共3页
艾滋病被称为二十一世纪的黑死病,严重威胁着人类生命健康,且至今没有有效的治愈办法。近年来,随着我国社会经济的发展,我国艾滋病疫情发生率也呈现上升趋势,其中大学生作为其中特殊群体是感染和传播艾滋病的重点人群。从2011年到2015年... 艾滋病被称为二十一世纪的黑死病,严重威胁着人类生命健康,且至今没有有效的治愈办法。近年来,随着我国社会经济的发展,我国艾滋病疫情发生率也呈现上升趋势,其中大学生作为其中特殊群体是感染和传播艾滋病的重点人群。从2011年到2015年,15-24岁的中学学生和大学生群体中,艾滋病的增长率为35%,其中65%是由大学生感染,中高职院校管理相对宽松,加上学生对性知识了解不深,更容易被各种不良信息误导,而实践发现,对中高职学生性知识、态度及行为进行有效引导,对于艾滋病预防和控制具有重要影响。本文将结合亳州市中高职院校学生对于艾滋病的认知情况,探究其在开展预防艾滋病教育中面临的挑战以及应对措施。 展开更多
关键词 中高职院校 预防艾滋病教育 性教育 多媒体教育平台
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任务驱动法在“汽车机械基础”课程教学中的探索 被引量：2
8
作者 田启战 《南方农机》 2021年第8期165-166,共2页
本文以任务驱动法在“汽车机械基础”课程教学中的实践应用为研究对象,分析任务驱动教学法的概念与含义,从合理化设计学习任务、开展小组合作探究以及多媒体教学等方面阐述这一教学方法的有效应用策略,仅供参考。
关键词 任务驱动法 “汽车机械基础”课程 教学策略
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反函数导数定理的几何解释
9
作者 张宗标 唐树乔 鲁富丽 《宜春学院学报》 2013年第3期22-22,82,共2页
反函数导数定理在求函数的导数中应用广泛,但其证明过程学生较难理解,如从它的几何意义入手,则能直观的反映反函数导数定理,同时给出了两个例子用以验证反函数导数定理的实用性。
关键词 导数 反函数 几何意义
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我国校园篮球发展的成效、困境和优化路径 被引量：1
10
作者 李言涛 《职业》 2023年第18期81-84,共4页
当前,我国校园篮球发展仍面临诸多的困境。面对功利化思想严重、传播体系不完善等一系列的限制因素,相关教师可以有选择地借鉴国外校园篮球的发展案例与成功经验,通过理论思考、实践探索以及经验总结,推动我国校园篮球运动逐渐迈入新的... 当前,我国校园篮球发展仍面临诸多的困境。面对功利化思想严重、传播体系不完善等一系列的限制因素,相关教师可以有选择地借鉴国外校园篮球的发展案例与成功经验,通过理论思考、实践探索以及经验总结,推动我国校园篮球运动逐渐迈入新的发展阶段。 展开更多
关键词 校园篮球发展 成效 困境 优化路径
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浅谈历史文化资源对亳州经济社会发展的影响
11
作者 尚慧霞 蔡昆仑 《绿色科技》 2013年第10期273-274,共2页
指出了亳州是国家级历史文化名城,历史文化资源丰富,特征明显,对亳州经济社会的发展具有重大的作用。针对亳州历史文化资源保护和开发利用中存在的问题,提出了从理念、制度和法律3个层面加强历史文化资源保护和开发的对策。
关键词 历史文化资源 亳州精神 文化旅游
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浅谈Ajax在WEB开发中的使用 被引量：1
12
作者 邸锦华 《计算机光盘软件与应用》 2012年第13期217-218,共2页
与传统的桌面应用程序相比,Web应用程序有很多优势:可拥有更多用户、更容易安装和维护、更容易开发。但是,应用程序不总是象传统应用程序那样强大和友好。通过AJAX,可以使Internet应用程序更加强大(更轻巧、更快速,且更易使用)。
关键词 AJAX XMLHTTPREQUEST WEB应用
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中职学校校企合作的实践与思考 被引量：1
13
作者 贾效彬 《职业》 2020年第24期25-26,共2页
校企合作办学模式将学生的主体地位凸显出来,也让职业教育给学生今后的就业提供了非常大的空间与保障。笔者结合自身工作实践,简要分析了实施校企合作办学模式的重要性和必要性,并对校企合作存在的问题进行了阐述,着重探讨了加强校企合... 校企合作办学模式将学生的主体地位凸显出来,也让职业教育给学生今后的就业提供了非常大的空间与保障。笔者结合自身工作实践,简要分析了实施校企合作办学模式的重要性和必要性,并对校企合作存在的问题进行了阐述,着重探讨了加强校企合作的对策。 展开更多
关键词 中职学校 校企合作 职业教育改革
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九制锁阳质量标准研究
14
作者 刘淼琴 郭庆 +1 位作者 许东亚 周青明 《海峡药学》 2020年第11期92-94,共3页
目的建立九制锁阳质量标准,提高其质量控制水平。方法采用性状、显微鉴别、薄层鉴别对九制锁阳进行定性鉴别;采用药典方法测定其水分、总灰分和醇溶性浸出物,采用HPLC对熊果酸进行含量测定。结果确定了九制锁阳性状和显微特征;醇溶性浸... 目的建立九制锁阳质量标准,提高其质量控制水平。方法采用性状、显微鉴别、薄层鉴别对九制锁阳进行定性鉴别;采用药典方法测定其水分、总灰分和醇溶性浸出物,采用HPLC对熊果酸进行含量测定。结果确定了九制锁阳性状和显微特征;醇溶性浸出物不得少于11.0%;水分不得大于11.0%;总灰分不得过8.0%;熊果酸线性关系Y=326988X+1570.9(r=0.9999),线性范围0.04~0.24μg·mL-1,平均加样回收率98.7%(RSD=1.04%),精密度、重复性良好,供试品溶液在稳定性12 h内稳定(RSD=1.24%),按照干燥品计算熊果酸含量不得少于0.26%。结论本实验建立的方法准确、可靠,所制定的九制锁阳质量标准可用于九制锁阳质量控制和评价。 展开更多
关键词 九制锁阳 质量标准 熊果酸 高效液相色谱法
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TDL教学法在中职中药专业《中药化学》课程教学中的运用
15
作者 黄小芹 黄乾 王永涛 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第10期409-410,共2页
观察TDL教学法在中职中药专业《中药化学》课程教学中的运用效果。方法:从我校中药专业2020级随机挑选200名学生,并分为常规组(n=100)和研究组(n=100),常规组利用传统教学法,研究组利用TDL教学法。对两组学生考试成绩情况、综合能力情... 观察TDL教学法在中职中药专业《中药化学》课程教学中的运用效果。方法:从我校中药专业2020级随机挑选200名学生,并分为常规组(n=100)和研究组(n=100),常规组利用传统教学法,研究组利用TDL教学法。对两组学生考试成绩情况、综合能力情况进行观察。结果:研究组学生师生间交流能力评分为(9.50±0.59)、表达能力评分为(9.22±0.98)、自学能力评分为(8.55±1.70)、团队合作能力评分为(9.30±0.70)、学习积极性评分为(8.70±1.06);均要好于常规组(p<0.05);从高于90分、80-90分、70-80分、60-70分、低于60分这几个层面来看,研究组学生考试成绩要明显好于常规组(p<0.05)。结论:在中职中药专业《中药化学》课程教学中运用TDL教学法,能够有效提升学生考试成绩,还有助于培养学生综合能力,具有较高应用价值。 展开更多
关键词 TDL教学法 中职 中药专业 《中药化学》课程教学
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《电工基础》教学方法与教学手段改革创新探析
16
作者 田启战 《南方农机》 2019年第8期80-80,82,共2页
中职学校的目标是培养学生的职业操作技能和创新思维。从目前的情况来看,电工、机电等专业在进行课程教学的时候都存在课堂枯燥、教学无味等问题,这也是中职电工教学所面临的主要问题,文章针对《电工基础》教学方法与教学手段改革创新... 中职学校的目标是培养学生的职业操作技能和创新思维。从目前的情况来看,电工、机电等专业在进行课程教学的时候都存在课堂枯燥、教学无味等问题,这也是中职电工教学所面临的主要问题,文章针对《电工基础》教学方法与教学手段改革创新进行分析。 展开更多
关键词 《电工基础》 教学方法 手段 改革 创新
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论如何做好中职医学院校学生管理工作
17
作者 李刚 《职业》 2020年第11期11-12,共2页
如今社会分工日益细化,使得医学院校的学科门类越来越多,加上医学教育培养的人才在未来要从事和健康、生命息息相关的医疗工作,因而医学院校的学生面临的要求也越来越高,切实做好学生管理工作至关重要。特别是针对实习的学生,在他们实... 如今社会分工日益细化,使得医学院校的学科门类越来越多,加上医学教育培养的人才在未来要从事和健康、生命息息相关的医疗工作,因而医学院校的学生面临的要求也越来越高,切实做好学生管理工作至关重要。特别是针对实习的学生,在他们实习期间的管理直接影响到中专医学院校毕业生培养质量以及学生的就业观、成长等,在整个中专医学教育中占据关键性地位。 展开更多
关键词 学生管理工作 医学院校 培养质量 医学教育 学科门类 就业观 实习期间 社会分工
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亳州野生蒲公英不同采收期各部位咖啡酸含量测定
18
作者 郭庆 刘淼琴 《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》 2019年第6期100-101,共2页
采用高效液相色谱法亳州野生蒲公英不同采收期各部位咖啡酸含量测定。方法:安捷伦ODS-C18(4.6mm*250mm,5μm)色谱柱。流动相:甲醇-磷酸盐缓冲液(取磷酸二氢钠1.56g,加水使溶解成1000ml,再加1%磷酸溶液调节pH值至3.8~4.0,即得)(23:77);流... 采用高效液相色谱法亳州野生蒲公英不同采收期各部位咖啡酸含量测定。方法:安捷伦ODS-C18(4.6mm*250mm,5μm)色谱柱。流动相:甲醇-磷酸盐缓冲液(取磷酸二氢钠1.56g,加水使溶解成1000ml,再加1%磷酸溶液调节pH值至3.8~4.0,即得)(23:77);流速1.0ml/min检测波长为323nm;柱温40℃,进样量20μl。理论板数按咖啡酸峰计算应不低于3000。结果:线性关系Y=1049.5X+9.3008,r=0.9999。线性范围0.1653~2.6488μg;回收率99.7%(RSD=1.19%。);结论:植物未开化时期,根和叶咖啡酸分别达到了0.023%和0.018%,根和叶咖啡酸含量比较:未开花阶段>盛花期阶段>花后期阶段。盛花期阶段:花的咖啡酸含量达到0.046%。蒲公英全草咖啡酸含量比较盛花期阶段>未开花阶段>花后期阶段,盛花期蒲公英全草含量最高达到0.030%。 展开更多
关键词 野生蒲公英 采收期 部位 咖啡酸 含量测定
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关于产教融合理念融入医药类专业教学的可行性
19
作者 刘宇晴 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2021年第10期291-292,共2页
研究产教融合理念融入医药类专业教学的可行性。方法:从我院校随机挑选2020级医药类专业学生200名,并分为常规组(n=100)和研究组(n=100),常规组利用传统教学理念,研究组利用产教融合理念。对两组学生理论成绩、实践操作成绩、学生对教... 研究产教融合理念融入医药类专业教学的可行性。方法:从我院校随机挑选2020级医药类专业学生200名,并分为常规组(n=100)和研究组(n=100),常规组利用传统教学理念,研究组利用产教融合理念。对两组学生理论成绩、实践操作成绩、学生对教学理念满意度情况进行观察。结果:研究组学生理论成绩为(92.28±3.66)分、实践操作成绩为(93.01±3.51)分;常规组学生理论成绩为(80.57±2.64)分、实践操作成绩为(81.22±2.97)分;研究组学生理论成绩、实践操作成绩均要高于常规组(p<0.05);研究组学生对教学理念满意率为100%,常规组学生对教学理念满意率为81.00%,研究组学生对教学理念满意率要明显高于常规组(p<0.05)。结论:在医药类专业教学中融入产教融合理念,可以有效提升学生理论成绩和实践操作成绩,且学生对教学理念较为满意,值得推广和应用。 展开更多
关键词 产教融合理念 医药类专业 教学可行性
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