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题名浅淡中专学生干部的培养
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作者
曾桂群
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机构
井冈山医专基础护理教研室
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出处
《井冈山医专学报》
1995年第4期97-98,共2页
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文摘
学生干部,对整个班级工作至关重要。笔者曾担任过中等卫生学校护士专业的班主任工作,现就学生干部的培养浅淡体会如下。1 善观察、早发现学生干部苗子1.1 阅读档案、拟定“候选”名单 开学之前,我就对学生档案进行了认真地阅读,并做好详细的摘要,记录和仔细的分析。如她们的学习成绩,遵纪守法,各项爱好、家庭状况,是否曾担任过学生干部等。
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关键词
学生干部队伍
中专学生干部
学习成绩
班级工作
班主任工作
自身建设
中等卫生学校
工作能力
学生档案
爱国主义教育
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分类号
R
[医药卫生]
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题名浅探基础护理教学课时目标的设置
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作者
刘菊英
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机构
井冈山医专基础护理教研室
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出处
《井冈山医专学报》
1995年第4期104-106,共3页
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文摘
课时目标是系列教学目标的基础结构,通过双边的教学活动,把目标教学落实到课堂教学,让课时目标成为教学活动轴心,使内容和行为越来越趋向具体化和完善化,并在可控的教学过程中达成。我们根据基础护理学课程的特点,在教改实践中,对课时的目标设置进行了初浅的探讨。
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关键词
课时目标
基础护理教学
行为动词
基础护理学
态度目标
教学活动
教学目标
职业素质
浅探
知识目标
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分类号
R
[医药卫生]
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题名护理技能操作课实施目标教学的探讨
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作者
张文媛
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机构
井冈山医专基础护理教研室
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出处
《井冈山医专学报》
1995年第4期112-113,共2页
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文摘
为适应中等医学教育改革,提高教学质量,新教学大纲要求实施目标教学法。此法最初源于布鲁姆教育目标分类理论,其要求在施教中,从目标出发安排教学内容与教学活动,最后以实现目标为归宿,从而大面积提高教学质量。 基础护理学是一门实用性很强的学科,技能操作课时占总课时的1/2,在护理操作教学中实施目标教学,以提高教学质量。
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关键词
目标教学法
技能操作课
提高教学质量
操作训练
课时目标
教学活动
护理操作
教学内容
无菌技术
基础护理学
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分类号
R
[医药卫生]
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题名低能量He—Ne激光血管内照射治疗颅脑损伤的护理
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作者
文安华
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机构
井冈山医专基础护理学教研室
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出处
《井冈山医专学报》
1996年第Z1期59-60,共2页
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文摘
低能量He-Ne激光血管内照射,在国内是近几年发展起来的一种新兴的治疗方法,它是通过纤细柔软的光导纤维将激光导入循环血液直接进行照射的,具有广泛的良好的生物学效应和治疗效应。
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关键词
He—Ne激光
脑损伤
低能量
内照射治疗
He一Ne激光
Ne激光血管内照射
激光针
精神异常
光导纤维
生物学效应
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分类号
R
[医药卫生]
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题名目标教学与21世纪护理人才的培养
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作者
曾桂群
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机构
井冈山医专基础护理学教研室
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出处
《井冈山医专学报》
1996年第Z1期19-20,共2页
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文摘
1 目标教学的提出与实施1.1 我国护理教育现状 目前,虽有少数医学院校开了大专以上的护理教育。但我国护理教育的主流为中等教育。长期以来,我国中等医学教育的“学院型”模式比较注重理论,相对忽视实践:比较注重生物医学科学,相对忽视人文科学;比较注重治疗。
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关键词
目标教学
护理人才
21世纪
护理教育现状
中等医学教育
“实用型”人才
矫正系统
医德医风
教育改革
无菌技术操作
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分类号
R
[医药卫生]
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题名老年病人手指静脉穿刺的体会
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作者
朱水华
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机构
井冈山医专基础护理教研室
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出处
《井冈山医专学报》
1995年第4期61-61,共1页
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文摘
随着社会的发展,人口老化现象逐渐明显,老年病人世相应增多且以慢性病居多。在给老年病人进行治疗和抢救过程中静脉输液是最常用的给药途径之一。作者采用手指静脉穿刺方法为久病不愈,长期输液而致常用周围静脉输液比较困难的老年病人进行输液效果满意。1 临床资料
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关键词
老年病人
静脉穿刺
周围静脉输液
手指关节
指静脉
长期输液
慢性病
给药途径
穿刺方法
血管硬化程度
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分类号
R
[医药卫生]
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