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题名中小学舞蹈教学策略研究
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作者
王军娟
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机构
云南省江城县小学生校外活动中心
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出处
《科教导刊》
2017年第4X期153-154,共2页
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文摘
加强艺术教育的提升对学生的仪表、形态、风貌等方面都有着不可代替的作用,因而越来越多的人们开始重视艺术教育,舞蹈作为艺术教育的重要组成部分,其研究意义对促进艺术教育有着不可代替的作用。中小学舞蹈教学作为艺术教育的重要基础部分,同时也是一门综合性的表演艺术,加强中小学舞蹈教学策略的研究与推进学校素质教育、加强艺术教育密不可分。因此,对中小学舞蹈教学策略进行研究尤为重要。
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关键词
舞蹈教学
困境
策略研究
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Keywords
dance teaching
dilemma
strategy research
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名浅析中学音乐创新教学策略
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作者
王军娟
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机构
云南省普洱市江城县中小学生校外活动中心
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出处
《东西南北（教育）》
2017年第18期91-91,共1页
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文摘
音乐是一种听觉的艺术,是由旋律、节奏等组成一连串的声响,具有陶冶情操、净化心灵的作用。对于学生而言,感受音乐和表现音乐都能帮助学生提升审美能力,拓展学生想象能力,进而提升学生创新能力。在倾听音乐和表现音乐的过程中,音乐给予学生的听觉上的冲击,能够调动学生想象力、感知力,从而提升学生的创新能力。初中音乐教学作为九年制义务教育的重要组成部分,是培养学生综合素质的重要途径。然而,在音乐教学实践中,由于应试教育的影响,音乐教学普遍存在流于形式化的现象,音乐教学大部分时间被其他课程所占用,根本无法让学生深入地理解音乐的深层含义和作用。另外,由于音乐教学的形式单一、内容陈旧,难于吸引学生的关注,使得音乐难于发挥自身应有的作用。
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关键词
中学音乐
教学
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分类号
G433.951
[文化科学—教育学]
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