期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
初中英语教学当中互动式教学的应用
1
作者
李娇
《好日子》
2019年第11期99-99,共1页
在以往的初中英语教学当中,教师与学生之间总是进行单方面的教学活动,两者之间很少进行互动与交流,导致英语教学课堂的氛围一直不能活跃起来,学生学习英语知识的积极性不高。鉴于此,在初中英语教学当中,为了增进师生之间的互动,教师可...
在以往的初中英语教学当中,教师与学生之间总是进行单方面的教学活动,两者之间很少进行互动与交流,导致英语教学课堂的氛围一直不能活跃起来,学生学习英语知识的积极性不高。鉴于此,在初中英语教学当中,为了增进师生之间的互动,教师可以采用互动式教学对学生进行英语知识的讲解,以此不断提高学生掌握英语知识的效率。
展开更多
关键词
初中英语
互动式教学
互动情境
角色互换
合作探究
下载PDF
职称材料
题名
初中英语教学当中互动式教学的应用
1
作者
李娇
机构
云南省
昭通市
镇雄县
花山
初级中学
出处
《好日子》
2019年第11期99-99,共1页
文摘
在以往的初中英语教学当中,教师与学生之间总是进行单方面的教学活动,两者之间很少进行互动与交流,导致英语教学课堂的氛围一直不能活跃起来,学生学习英语知识的积极性不高。鉴于此,在初中英语教学当中,为了增进师生之间的互动,教师可以采用互动式教学对学生进行英语知识的讲解,以此不断提高学生掌握英语知识的效率。
关键词
初中英语
互动式教学
互动情境
角色互换
合作探究
分类号
G4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中英语教学当中互动式教学的应用
李娇
《好日子》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部