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探讨初中生物课堂教学个性化导入技巧
1
作者 周国燕 《电脑乐园》 2021年第5期0318-0318,共1页
初中的生物课应强调学生作为基础学习的地位,教师应在领导和服务方面做得很好。在课堂导入中,巧妙的教师设计不仅可以激发学生对学习的兴趣,还可以激发学生的思维,快速接触课堂学习的基础,并提高课堂学习的效率。科学的课堂导入可以激... 初中的生物课应强调学生作为基础学习的地位,教师应在领导和服务方面做得很好。在课堂导入中,巧妙的教师设计不仅可以激发学生对学习的兴趣,还可以激发学生的思维,快速接触课堂学习的基础,并提高课堂学习的效率。科学的课堂导入可以激发学生的学习兴趣,营造教室氛围,发展学生的观察能力,激发学生的思维能力,激发学生的思维能力,为顺利进行课堂教学打下坚实的基础。在初中生物学课程中,教师通常会对旧知识进行复习,以将其引入课堂。这样的导入方法不是问题,但是如果老师在每个教室中使用相同的导入方法,则会使学生感到无聊。实际上,课堂上有很多演讲方式:教师应根据学习内容和学生的实际入学情况选择正确的方式。 展开更多
关键词 输入疑问并引起学生的兴趣 演示导入增强直观的视觉效果
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小组合作在初中语文课堂教学中的应用探究
2
作者 王明会 《好日子》 2020年第34期265-265,共1页
随着近几年教育教学的深化改革发展,新的教学理念渗透到教育教学的每个方面。当下的课堂教学主要采取以学生为主体,教师为辅的教学模式。在这种发展变化下,合作学习模式在我国语文教学以及其他学科上应用愈加广泛。何为合作学习,合作学... 随着近几年教育教学的深化改革发展,新的教学理念渗透到教育教学的每个方面。当下的课堂教学主要采取以学生为主体,教师为辅的教学模式。在这种发展变化下,合作学习模式在我国语文教学以及其他学科上应用愈加广泛。何为合作学习,合作学习指的是学生为了完成课堂上的教学任务,有组织性地进行明确分工的互助性质的学习。本研究通过了解初中语文课堂的教学情况,针对目前初中课堂合作学习模式应用的现状以及存在的主要问题进行详细阐述,寻求影响初中语文课堂合作学习模式的主要因素,由此提出有效合理的教学策略,为提升初中语文课堂提供一些有帮助的借鉴。 展开更多
关键词 合作学习 初中语文教学 现状及问题 原因与策略
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浅谈初中地理教学中合理运用地图教学的意义及基本要求
3
作者 任秀莲 《女人坊》 2021年第13期130-130,共1页
随着教育理念的革新,对于初中地理学科的学习要求发生了巨大的变化,新课标明确要求学生要增强读图识图能力,老师要重视地图教学对于地理学科的重要作用。地图教学作为地理教学的基础和重难点内容,依然困扰着当前的初中地理学科教学。首... 随着教育理念的革新,对于初中地理学科的学习要求发生了巨大的变化,新课标明确要求学生要增强读图识图能力,老师要重视地图教学对于地理学科的重要作用。地图教学作为地理教学的基础和重难点内容,依然困扰着当前的初中地理学科教学。首先,这和初中生所处的思维阶段有很大关系,初中生的感性思维较重,缺乏理性思维和抽象思维能力;其次,初中地理的教学内容大量涉及区域地理,相关图表量十分巨大,初中生对地里世界认识不足,读图难度较大。最后,部分地理老师思想上对地理学课和地理识图读图不够重视,部分地区教师也没有掌握恰当的教学方法。本文从初中地理教学中运用地图教学的意义出发,浅谈运用地图教学的基本要求。 展开更多
关键词 初中地理 地图教学 意义 基本要求
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浅析初中语文阅读教学策略
4
作者 张世芬 《儿童大世界（教学研究）》 2018年第12期100-100,共1页
随着互联网的高速发展,生活中的大部分人把时间都花在了打游戏或看视频等,真正喜爱阅读的人越来越少。初中生受大环境的影响也没有真正体会到阅读的快乐,而阅读是初中语文教学中重点内容,其是提升学生语文核心素养的关键。教师要培养爱... 随着互联网的高速发展,生活中的大部分人把时间都花在了打游戏或看视频等,真正喜爱阅读的人越来越少。初中生受大环境的影响也没有真正体会到阅读的快乐,而阅读是初中语文教学中重点内容,其是提升学生语文核心素养的关键。教师要培养爱阅读、会阅读的学生,既着眼于课堂之内,又放眼于教室之外,不断拓展学生的知识视野,让阅读教学质量在语文课堂中得到提升。 展开更多
关键词 阅读教学策略 初中语文教学 语文课堂 教学质量 互联网 初中生 学生 游戏
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有效提问,让小学数学课堂教学更高效
5
作者 徐海会 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2016年第8期139-139,共1页
现阶段,随着我国科学技术的不断进步,人们对于校园中教学情况的要求也在逐渐提高,特别是小学校园的学习是学生未来良好发展的基础,因此家长和老师更是给予高度的重视。在小学生的学习内容中,数学属于比较难的课程,也是很多学生学习的重... 现阶段,随着我国科学技术的不断进步,人们对于校园中教学情况的要求也在逐渐提高,特别是小学校园的学习是学生未来良好发展的基础,因此家长和老师更是给予高度的重视。在小学生的学习内容中,数学属于比较难的课程,也是很多学生学习的重点,因此老师在课堂上讲解的内容,对于学生的学习情况有着比较大的影响。而课堂中提问,对于学生成绩的进步有着不可忽视的作用。因此小学数学老师还需要在这样的基础上,保证能够顺利引导学生进行有效提问,以此保证小学数学课堂教学具有超高的效率。 展开更多
关键词 有效提问 小学数学 课堂教学 高效
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关于初中班级管理中民主管理的思考
6
作者 滕宇铭 《好日子》 2019年第23期31-31,共1页
在初中生日常行为管理中,班级管理是最基础也是最关键的一环节,班主任必须要发挥好班级管理的作用,进行德育教育的渗透,潜移默化地影响学生。在初中班级管理中构建民主管理的班级模式是我们班主任工作中的难点、也是关键点,笔者结合本... 在初中生日常行为管理中,班级管理是最基础也是最关键的一环节,班主任必须要发挥好班级管理的作用,进行德育教育的渗透,潜移默化地影响学生。在初中班级管理中构建民主管理的班级模式是我们班主任工作中的难点、也是关键点,笔者结合本人的班主任工作经验,分析初中班级管理中民主管理的一些策略,希望可以提出有效的见解。 展开更多
关键词 初中 班级管理 民主管理 思考
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农村初中语文课堂有效策略分析
7
作者 郭福玲 《儿童大世界（教学研究）》 2019年第4期161-161,共1页
根据《新课程标准》,教师在教学活动中的基本目标是提升教学质量和效率,促进学生的不断进步和发展,提升他们的学习能力和激发学习兴趣,切实提升课堂教学有效性。在近几年,农村的教学质量比以往改善了很多,但是教学效率低的现象依旧存在... 根据《新课程标准》,教师在教学活动中的基本目标是提升教学质量和效率,促进学生的不断进步和发展,提升他们的学习能力和激发学习兴趣,切实提升课堂教学有效性。在近几年,农村的教学质量比以往改善了很多,但是教学效率低的现象依旧存在着,引起广大教育者的重视。本篇文章将对提高农村语文教学有效性的对策进行分析。 展开更多
关键词 初中语文 农村教学 有效性
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论体育游戏在小学体育教学中的合理运用
8
作者 滕宇会 《新纪实·学校体音美》 2020年第7期18-18,共1页
体育学科是教学体系中的重要组成部分,通过体育教学能够更好地促进学生全面发展。在体育教学活动中,结合小学生的身心发展规律制定有效的教学策略,能够有效提高体育教学的质量和效率。在体育教学中运用体育游戏策略进行教学,适应学生的... 体育学科是教学体系中的重要组成部分,通过体育教学能够更好地促进学生全面发展。在体育教学活动中,结合小学生的身心发展规律制定有效的教学策略,能够有效提高体育教学的质量和效率。在体育教学中运用体育游戏策略进行教学,适应学生的身心发展规律,能够激发学生的学习兴趣,也能够培养学生的多种能力。因此,教师在体育学科教学中应当善于利用体育游戏进行教学。 展开更多
关键词 体育游戏 小学体育 教学 合理运用
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