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校企合作背景下高职院校学生管理和培养创新性探索——以云南省某职业院校教育产业学院为例
1
作者
李江
赵姗姗
杨绍恭
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2024年第3期31-34,共4页
习近平总书记强调,统筹职业教育、高等教育和继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。校企合作是高职院校的一种办学模式的探索。针对校企合作存在的机制流于形式、责任划界不明晰、企业参与积极性...
习近平总书记强调,统筹职业教育、高等教育和继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。校企合作是高职院校的一种办学模式的探索。针对校企合作存在的机制流于形式、责任划界不明晰、企业参与积极性低、校企双方缺乏信任等问题,具体分析了校企合作中存在的困难,从学生管理模式的角度对“校企合作”进行创新性探索;并从完善制度、加强沟通和创新实习实训形式3个方面给出具体建议,以期为高职院校在“校企合作”中的学生管理和培养实践提供参考。
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关键词
校企合作
学生管理工作
创新性
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职称材料
高职高专学校立德树人新举措——创设思想政治班主任
2
作者
杨国英
杨雨兰
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2023年第1期31-36,共6页
思想政治理论课教师是大学生健康成长成才的指导者和引路人,是高校完成立德树人根本任务的骨干力量。一年级大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,教育好、培养好他们是国家战略,更是高校的根本任务。丽江师范高等专科学...
思想政治理论课教师是大学生健康成长成才的指导者和引路人,是高校完成立德树人根本任务的骨干力量。一年级大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,教育好、培养好他们是国家战略,更是高校的根本任务。丽江师范高等专科学校为了充分发挥思想政治理论课教师的育人作用,利用对学生成长成才影响最重要、最核心的班主任这一基层组织,在学校文化基础、学习习惯相对欠缺的新生班级,创设思想政治班主任这一岗位,由思想政治理论课教师坚守这一岗位。学校通过这一举措,加大、加深、加实思想政治教育力度,打通思想政治教育最后一公里,促进思想政治理论课教师扛实责任,推动学校思想政治教育的内涵式发展。这是根据学生成长成才的规律,把学校有限的思想政治教师资源,用在教育最需要、最关键的一年级学生这一重要阶段和重点班级,让教师明确职责及其考核制度,用制度提高育人质效的举措;这是用岗位压实教师责任,促进教师把教学与实际相结合,在教育教学上出实招,扎实推进学校立德树人工作的举措。
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关键词
思政班主任
高职高专
立德树人
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职称材料
新形势下高校继续教育工作中加强党风廉政建设的思考
3
作者
杨光
《学园》
2019年第12期92-93,共2页
高校党风廉政建设和反腐败工作是我国反腐倡廉建设的重要组成部分。高校继续教育学院在探索自身发展道路的同时,党员干部要做好表率作用,在函授招生及多元化办学过程中抓好制度落实,探讨推动党风廉政建设相关工作的方法和策略,以更好地...
高校党风廉政建设和反腐败工作是我国反腐倡廉建设的重要组成部分。高校继续教育学院在探索自身发展道路的同时,党员干部要做好表率作用,在函授招生及多元化办学过程中抓好制度落实,探讨推动党风廉政建设相关工作的方法和策略,以更好地促进新形势下高校继续教育工作的开展。
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关键词
高校
继续教育工作
党风廉政建设
原文传递
幼儿舞蹈教学质量的提升探讨
4
作者
何欣芸
《艺术大观》
2019年第5期249-249,共1页
在素质教育改革推进的过程中,舞蹈教育受到了更多的关注,幼儿舞蹈教育主要是对幼儿进行艺术方面的启蒙指导,根据他们对事物直观形象认识的年龄特点,同时也结合他们活泼好动的特点,此时开展舞蹈教育可以获得幼儿的参与积极性,教师要运用...
在素质教育改革推进的过程中,舞蹈教育受到了更多的关注,幼儿舞蹈教育主要是对幼儿进行艺术方面的启蒙指导,根据他们对事物直观形象认识的年龄特点,同时也结合他们活泼好动的特点,此时开展舞蹈教育可以获得幼儿的参与积极性,教师要运用适当的教学方法,促进教学质量得到提升。在幼儿舞蹈实际教学中,教师应该结合幼儿年龄特点合理选择舞蹈内容,注重创设良好的教学环境,可引入趣味游戏教学,还要重视分析和引导舞蹈的情感,从而获得更好的教学效果,促进幼儿综合素质的全面提升。本文主要围绕幼儿舞蹈教学质量的提升进行了思考,提出了相关教学策略方法,以供参考。
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关键词
幼儿
舞蹈
教学质量
提升
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职称材料
题名
校企合作背景下高职院校学生管理和培养创新性探索——以云南省某职业院校教育产业学院为例
1
作者
李江
赵姗姗
杨绍恭
机构
云南
文化
艺术
职业
学院
教育
学院
昆明医科大学人事处
出处
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2024年第3期31-34,共4页
文摘
习近平总书记强调,统筹职业教育、高等教育和继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。校企合作是高职院校的一种办学模式的探索。针对校企合作存在的机制流于形式、责任划界不明晰、企业参与积极性低、校企双方缺乏信任等问题,具体分析了校企合作中存在的困难,从学生管理模式的角度对“校企合作”进行创新性探索;并从完善制度、加强沟通和创新实习实训形式3个方面给出具体建议,以期为高职院校在“校企合作”中的学生管理和培养实践提供参考。
关键词
校企合作
学生管理工作
创新性
Keywords
school-enterprise cooperation
student management
innovativeness
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职高专学校立德树人新举措——创设思想政治班主任
2
作者
杨国英
杨雨兰
机构
丽江师范高等专科学校马克思主义
学院
云南
文化
艺术
职业
学院
教育
学院
出处
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2023年第1期31-36,共6页
文摘
思想政治理论课教师是大学生健康成长成才的指导者和引路人,是高校完成立德树人根本任务的骨干力量。一年级大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,教育好、培养好他们是国家战略,更是高校的根本任务。丽江师范高等专科学校为了充分发挥思想政治理论课教师的育人作用,利用对学生成长成才影响最重要、最核心的班主任这一基层组织,在学校文化基础、学习习惯相对欠缺的新生班级,创设思想政治班主任这一岗位,由思想政治理论课教师坚守这一岗位。学校通过这一举措,加大、加深、加实思想政治教育力度,打通思想政治教育最后一公里,促进思想政治理论课教师扛实责任,推动学校思想政治教育的内涵式发展。这是根据学生成长成才的规律,把学校有限的思想政治教师资源,用在教育最需要、最关键的一年级学生这一重要阶段和重点班级,让教师明确职责及其考核制度,用制度提高育人质效的举措;这是用岗位压实教师责任,促进教师把教学与实际相结合,在教育教学上出实招,扎实推进学校立德树人工作的举措。
关键词
思政班主任
高职高专
立德树人
Keywords
class teacher for ideological and political education
higher vocational colleges
build morality and cultivate people
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
新形势下高校继续教育工作中加强党风廉政建设的思考
3
作者
杨光
机构
云南
文化
艺术
职业
学院
继续
教育
学院
出处
《学园》
2019年第12期92-93,共2页
文摘
高校党风廉政建设和反腐败工作是我国反腐倡廉建设的重要组成部分。高校继续教育学院在探索自身发展道路的同时,党员干部要做好表率作用,在函授招生及多元化办学过程中抓好制度落实,探讨推动党风廉政建设相关工作的方法和策略,以更好地促进新形势下高校继续教育工作的开展。
关键词
高校
继续教育工作
党风廉政建设
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
D262.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
幼儿舞蹈教学质量的提升探讨
4
作者
何欣芸
机构
云南
文化
艺术
职业
学院
教育
学院
出处
《艺术大观》
2019年第5期249-249,共1页
文摘
在素质教育改革推进的过程中,舞蹈教育受到了更多的关注,幼儿舞蹈教育主要是对幼儿进行艺术方面的启蒙指导,根据他们对事物直观形象认识的年龄特点,同时也结合他们活泼好动的特点,此时开展舞蹈教育可以获得幼儿的参与积极性,教师要运用适当的教学方法,促进教学质量得到提升。在幼儿舞蹈实际教学中,教师应该结合幼儿年龄特点合理选择舞蹈内容,注重创设良好的教学环境,可引入趣味游戏教学,还要重视分析和引导舞蹈的情感,从而获得更好的教学效果,促进幼儿综合素质的全面提升。本文主要围绕幼儿舞蹈教学质量的提升进行了思考,提出了相关教学策略方法,以供参考。
关键词
幼儿
舞蹈
教学质量
提升
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
校企合作背景下高职院校学生管理和培养创新性探索——以云南省某职业院校教育产业学院为例
李江
赵姗姗
杨绍恭
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2024
0
下载PDF
职称材料
2
高职高专学校立德树人新举措——创设思想政治班主任
杨国英
杨雨兰
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2023
0
下载PDF
职称材料
3
新形势下高校继续教育工作中加强党风廉政建设的思考
杨光
《学园》
2019
0
原文传递
4
幼儿舞蹈教学质量的提升探讨
何欣芸
《艺术大观》
2019
0
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职称材料
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