钯分离富集方法研究进展 被引量：14

1

作者 杨新周 杨子仙 +2 位作者 胡秋芬 李学娇 郝志云 《云南化工》 CAS 2013年第1期30-35,共6页

综述了近几年来分离富集钯的主要方法,包括液-液萃取法、吸附法、分子识别法、沉淀法、离子交换法、固相萃取法、液膜法、置换法等。并对一些新的方法做了评述。

关键词 富集分离 钯 进展

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促进分类思想形成的“硅”教学设计 被引量：6

2

作者 陶杰 李远蓉 +1 位作者 朱曙 肖富林 《化学教育（中英文）》 CAS 北大核心 2018年第13期10-15,共6页

以含硅材料的主要成分为分类依据,对＂无机非金属材料的主角——硅＂第1课时进行了教学设计。旨在以含硅材料为载体,在落实＂硅及其化合物＂知识与技能目标过程中,促进学生分类方法和分类思想的形成,从而促进学生对＂硅为什么是无机非... 以含硅材料的主要成分为分类依据,对＂无机非金属材料的主角——硅＂第1课时进行了教学设计。旨在以含硅材料为载体,在落实＂硅及其化合物＂知识与技能目标过程中,促进学生分类方法和分类思想的形成,从而促进学生对＂硅为什么是无机非金属材料的主角＂的理解。 展开更多

关键词 分类思想 含硅材料 硅及其化合物 教学设计

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二氧化硫“制—性—吸”一体化极简式实验设计

3

作者 石林森 车玮 陈继平 《化学教与学》 2024年第7期99-100,共2页

本文基于“二氧化硫气体制备及性质探究”实验中存在的一些普遍性问题,结合教学实际设计了一套集“二氧化硫制备、性质探究和尾气处理”的一体化极简式实验装置。综合实践表明,改进后的装置具有实验试剂使用较少、尾气处理方便、实验现... 本文基于“二氧化硫气体制备及性质探究”实验中存在的一些普遍性问题,结合教学实际设计了一套集“二氧化硫制备、性质探究和尾气处理”的一体化极简式实验装置。综合实践表明,改进后的装置具有实验试剂使用较少、尾气处理方便、实验现象明显、操作简单等优点,基本克服了教材实验及已有相关研究存在的不足和缺陷。 展开更多

关键词 SO2制备及性质 一体化 绿色化 极简化

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高考中的数学应用问题 被引量：2

4

作者 褚华 《数学通报》 北大核心 2001年第8期28-30,22,共4页

关键词 高考 数学应用问题 题型特点 数学试题

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探索高中理科教学中试卷讲评课的有效模式——以德宏州民族第一中学“智慧课堂”试卷讲评课为例

5

作者 寸得钦 《中学化学》 2023年第6期5-7,共3页

当前的高中理科教学中,教师经常会有这样2个困惑,困惑1:这个题目我重点讲过的,怎么学生还是做错;困惑2:同一个知识点,题干稍加变化,学生就会出错。针对教师的困惑和试卷讲评课的低效,笔者认为应该从改变试卷讲评课的模式入手,探索试卷... 当前的高中理科教学中,教师经常会有这样2个困惑,困惑1:这个题目我重点讲过的,怎么学生还是做错;困惑2:同一个知识点,题干稍加变化,学生就会出错。针对教师的困惑和试卷讲评课的低效,笔者认为应该从改变试卷讲评课的模式入手,探索试卷讲评课的有效模式,以提升试卷讲评课质量及效益。 展开更多

关键词 试卷讲评课 理科教学 智慧课堂 题干 德宏州 有效模式 高中 困惑

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笋蠹螟生物学习性观察研究报告 被引量：3

6

作者 莫潇 张洁 等 《中国科技教育》 2002年第5期42-46,共5页

笋蠹螟是云南省德宏州境内野生竹林中发展的一种蛀竹笋螟虫，当地群众有食用该虫幼虫的习惯，俗称“竹蛆”，为待客佳肴。经我们两年多的野外观察和室内人工饲养，了解了笋蠹螟的生活史和基本生物学习生。笋蠹螟在德宏州一年发生一代，... 笋蠹螟是云南省德宏州境内野生竹林中发展的一种蛀竹笋螟虫，当地群众有食用该虫幼虫的习惯，俗称“竹蛆”，为待客佳肴。经我们两年多的野外观察和室内人工饲养，了解了笋蠹螟的生活史和基本生物学习生。笋蠹螟在德宏州一年发生一代，经有关专家初步鉴定拟为新种，笋蠹螟为我们初拟，其学名待鉴定后由有关家命名。定此名称的原因是：（1）其幼虫只蛀食嫩竹笋的壁，在竹腔内的时间长达10个月，并且在竹腔中越冬化蛹；（2）其成虫羽化、交配、产卵的行为都在夜间进行；（3）成虫将卵产在嫩竹笋的外表面，卵孵出的小幼虫在10小时内从入孔全部进入嫩孵出的小幼虫在10小时内从入孔全部进入嫩竹笋腔。笋蠹螟的生活史和生物学习性为国内外首次观察研究报告。从1999年在老师的带领下，我们以幼虫“竹蛆”为线索对笋蠹螟的生活史及生物学习进行了详细的观察研究。 展开更多

关键词 科技活动 笋蠹螟 生物学习性 观察 研究报告

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基于化学学科核心素养的“盐类的水解”教学改进

7

作者 李建军 杨丽琼 寸得钦 《中学教学参考》 2022年第11期74-77,共4页

文章以“盐类的水解”的教学为例,引导学生运用已掌握的酸碱知识及物质分类法,建构盐的分类知识。教学中通过创设情境,运用证据推理打破学生固有的认知,即盐溶液不一定呈中性,在水的电离平衡中引入盐离子,平衡可能发生改变,从而使盐溶... 文章以“盐类的水解”的教学为例,引导学生运用已掌握的酸碱知识及物质分类法,建构盐的分类知识。教学中通过创设情境,运用证据推理打破学生固有的认知,即盐溶液不一定呈中性,在水的电离平衡中引入盐离子,平衡可能发生改变,从而使盐溶液呈现不同的酸碱性。通过本课时的教学活动,可以有效培养学生的变化观念与平衡思想,促进化学学科核心素养培养在高中化学课堂教学中的落实。 展开更多

关键词 盐类的水解 教学改进 平衡思想 变化观念

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物理问题的数学建模例析——基于云南省2021年中考物理第18题的反思 被引量：1

8

作者 张云刚 《物理教师》 CAS 北大核心 2022年第3期46-47,64,共3页

数学方法的运用是解决物理问题的重要手段,将物理问题提炼成数学模型是物理学研究中应用数学方法最关键也是最困难的一步.否则,数学所提供的方法就无法进入物理研究的实践中去.本文从中考试题分析、简评,探讨了物理问题转化为数学模型... 数学方法的运用是解决物理问题的重要手段,将物理问题提炼成数学模型是物理学研究中应用数学方法最关键也是最困难的一步.否则,数学所提供的方法就无法进入物理研究的实践中去.本文从中考试题分析、简评,探讨了物理问题转化为数学模型的方法、过程和步骤.有助于明确今后教学方向,提高分析、解决问题能力. 展开更多

关键词 中考试题 物理问题 提炼 数学模型 启示

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关于高中数学深度教学的几点认识 被引量：1

9

作者 龙大维 《数学教学通讯》 2022年第18期69-70,共2页

结合教学实践,提出对高中数学深度教学的几点认识,即深度教学要有问题的引领,深度教学要有深度的思考,深度教学要有深刻的领悟.

关键词 深度教学 问题 思考 领悟

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在中学德育工作中弘扬和培育民族精神 被引量：2

10

作者 党颖 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第S1期73-76,共4页

本文以中华民族精神的核心和精髓为主题,对弘扬和培育民族精神在中学德育工作中的重要意义进行阐述,并结合中学生特点,就如何在中学德育工作中弘扬和培育民族精神做了论述。

关键词 民族地区中学 民族精神 学生德育 培育与弘扬

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植物驱蚊在新农村规划中的应用研究 被引量：1

11

作者 李军 《农村经济与科技》 2020年第16期249-250,共2页

云南气候特点适宜蚊虫生存、孳生,而部分蚊虫则是乙脑、疟疾、登革热等疾病的主要传播媒介,严重威胁着当地居民的健康。在本地也分布着丰富且具有驱蚊功效的植物,利用植物驱蚊对改善农村环境,美化农村环境有很大益处,是一种无公害、绿... 云南气候特点适宜蚊虫生存、孳生,而部分蚊虫则是乙脑、疟疾、登革热等疾病的主要传播媒介,严重威胁着当地居民的健康。在本地也分布着丰富且具有驱蚊功效的植物,利用植物驱蚊对改善农村环境,美化农村环境有很大益处,是一种无公害、绿色环保的安全驱蚊方法,有广阔的研究应用推广价值,在新农村建设规划中充分考虑植物的天然驱蚊作用及其效果,也可以开发利用其经济价值。本文以德宏州为研究案例,研究探讨将植物的生态驱蚊与新农村建设规划相结合,以期通过更合理的规划设计方法,在满足农村各种功能的前提下利用植物驱蚊减少蚊虫孳生,实现蚊虫生态防治,将对提升农村的卫生防疫功能,保障居民健康有重要意义. 展开更多

关键词 蚊虫 植物驱蚊 新农村规划

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批判性思维在高中语文教学中的培养 被引量：1

12

作者 杨明助 《华夏教师》 2020年第30期20-21,共2页

高中语文教师要结合高中学生实际的发展情况,不断优化语文课堂的教学设计。必须重构教学模式,及时补充教学内容,善于细化教学流程,大胆创新教学方式等,来强化培养学生们的批判性思维能力,鼓励他们有效学习语文知识,真正达到学以致用的目... 高中语文教师要结合高中学生实际的发展情况,不断优化语文课堂的教学设计。必须重构教学模式,及时补充教学内容,善于细化教学流程,大胆创新教学方式等,来强化培养学生们的批判性思维能力,鼓励他们有效学习语文知识,真正达到学以致用的目的,并在小组合作、师生互动、综合探究中积累丰富经验。 展开更多

关键词 高中语文 课堂教学 批判性思维能力 培养策略 分析研究

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涉及导数应用的创新题赏析

13

作者 龙大维 《高中数学教与学》 2022年第2期28-29,共2页

导数是初等数学与高等数学的重要衔接点,是研究函数的单调性、极值、最值的重要工具.由于当今高考命题注重"创新意识"的考查,涉及导数应用的问题更显创新思维的活力.本文列举此类问题中的几类创新问题,供大家赏析研究.一、新... 导数是初等数学与高等数学的重要衔接点,是研究函数的单调性、极值、最值的重要工具.由于当今高考命题注重"创新意识"的考查,涉及导数应用的问题更显创新思维的活力.本文列举此类问题中的几类创新问题,供大家赏析研究.一、新定义创新题例1定义方程f(x)=f′(x)的实数根x0叫做函数f(x)的"躺平点".若函数f(x)=ln x,g(x)=x^(3)-1的"躺平点"分别为α,β,则α,β的大小关系为(). 展开更多

关键词 高考命题 实数根 定义方程 衔接点 高等数学 初等数学 创新题 创新思维

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乡村振兴战略的哲学思考 被引量：1

14

作者 程瑞来 《教学考试》 2018年第25期35-36,共2页

【热点材料】实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代'三农'工作的总抓手。当前,我国发展不平衡不充分问题在乡村最为突出。

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冲破“内卷化”的束缚回归数学教学本真

15

作者 龙大维 《数学教学通讯》 2022年第12期51-52,共2页

“内卷化”其实是高投入低产出的“代名词”.文章阐述了高中数学教学“内卷化”现状,提出冲破“内卷化”的束缚、回归数学教学本真的有效路径,即追本溯源,回归数学教育的根本目的;高度重视数学的教学过程,重新定义真正的数学课堂教学.

关键词 内卷化 数学本真 高中数学 探究

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谈谈怎样的地理课是好课

16

作者 赵洁云 《新一代（理论版）》 2021年第1期137-138,共2页

怎样的一节地理课才是好的地理课?地理好课的特点:有感情、有灵魂、有层次、有趣味、有特色、有亮点和有效果。

关键词 好课 灵魂 层次 特色

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传统文化在高中语文教学中的渗透

17

作者 杨明助 《学周刊》 2021年第16期121-122,共2页

我国有着源远流长、内容丰富的传统文化,上下五千年历史的延续离不开传统文化这一关键的“纽带”。高中教育在人的一生中起着至关重要的作用,语文学科的学习更是重中之重,但是在当前的高中语文教学中,传统文化被一些教师和学生所忽视,... 我国有着源远流长、内容丰富的传统文化,上下五千年历史的延续离不开传统文化这一关键的“纽带”。高中教育在人的一生中起着至关重要的作用,语文学科的学习更是重中之重,但是在当前的高中语文教学中,传统文化被一些教师和学生所忽视,长此以往将不利于高中语文教学的开展以及学生综合素质的提升。本文首先分析在高中语文教学中渗透传统文化的重要性,然后阐述我国高中语文教学遭遇的瓶颈,最后探究传统文化渗透进高中语文教学中的策略。 展开更多

关键词 传统文化 高中语文 语文教学 素质提升

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浅谈高中物理等效法

18

作者 闫亮 《理科爱好者（教育教学版）》 2018年第1期60-62,0062,共3页

高中物理等效法的学习，对培养学生探索问题的兴趣，发展创新思维，提高解决实际问题的能力极为有利。当然，在用等效法研究问题的过程中，不能把它机械化、教条化、绝对化，因为任何物理问题都有其特殊性的一面，对待具体问题，一定要... 高中物理等效法的学习，对培养学生探索问题的兴趣，发展创新思维，提高解决实际问题的能力极为有利。当然，在用等效法研究问题的过程中，不能把它机械化、教条化、绝对化，因为任何物理问题都有其特殊性的一面，对待具体问题，一定要善于具体分析，找出合适的解决方案。本文例举了高中物理常见等效法的运用实例，阐述了等效法在物理学习中的重要性及培养学生等效思维的几点粗浅建议。 展开更多

关键词 物理 等效法

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影响英语学习的个人因素

19

作者 杨丽芬 《英语广场（学术研究）》 2015年第12期144-145,共2页

随着社会的不断发展,学习英语的重要性人人皆知,它已经成为了人们生活和工作中不可或缺的一部分。英语学习的方法很重要,同时,分析影响英语学习的个体因素也具有很大的必要性,这能够帮助学生根据自己的特点找到合适的学习方法,从而增强... 随着社会的不断发展,学习英语的重要性人人皆知,它已经成为了人们生活和工作中不可或缺的一部分。英语学习的方法很重要,同时,分析影响英语学习的个体因素也具有很大的必要性,这能够帮助学生根据自己的特点找到合适的学习方法,从而增强自信,提高学习效率。 展开更多

关键词 英语学习 个体差异 学习策略

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年年岁岁花相似 岁岁年年人不同——记原创试题研发过程中的感悟

20

作者 程瑞来 《教学考试》 2018年第52期75-76,共2页

2018年5月以来,经过报名审核与专业检测,我有幸参与了教学考试杂志社优师计划研发项目。在原创试题研发过程中,我与全国各地的老师们一起在线研讨,分享命题思路、推敲题目选项、制定试题解析,感慨良多,受益颇丰。下面我从原创试题研发... 2018年5月以来,经过报名审核与专业检测,我有幸参与了教学考试杂志社优师计划研发项目。在原创试题研发过程中,我与全国各地的老师们一起在线研讨,分享命题思路、推敲题目选项、制定试题解析,感慨良多,受益颇丰。下面我从原创试题研发与教师专业成长的角度谈一下感想。一、在'命题'过程中寻找'解题'的金钥匙在日常教学过程中,解题是高中政治老师们的绝活,几乎每位老师都有属于自己的解题秘诀或答题模板。 展开更多

关键词 原创试题 高考政治 命题思路 命题者 研发过程 高考命题

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